山东省临沂市2025-2026学年度下学期小学期末学科素养测试六年级道德与法治

2025一2026学年度下学期小学期末学科素养测试 六年级道德与法治、科学(D卷) 时量40分钟 等级 学科 道德与法治 科学 总★ 题号 四 五 四 五 ★ 数 道德与法治部分 一、 我来填二填。 1.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重，尊重自己包括自尊、 自重、自爱和 二等方面。 2.在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了十分崇高的抗震救灾精神，： 即 众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学。 3.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河流域、长江流域和 的考古发现， 证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征， 4.联合国的秘书处由秘书长及办事人员组成，负贵日常工作， 是联合国的首席行玫 长官。 5. 是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。 二、我是小法官。（对的打“”，错的打“X”) 1.反思时时都能进行 2.宽容就是无原则地原谅所有人的所有错误，哪怕是很严重的伤害。 3.金字塔是古埃及文明的象征。 4.不同的文化之间没有高低优劣之分，每个民族的文化都有其独特价值。 5.科技发展只给人类带来了便利和进步，没有任何负面影响。 6.地球为人类生存提供了所需要的空间、环境和资源。 7.中国是联合国安理会常任理事国之，一，在国际事务中发挥着重要作用。 8.人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步， 9.我国自然资源丰富，人均资源占有量远高于世界平均水平。 10.和平是世界湘流，但局部战争和冲突依然存在，我们要珍爱和平。 ( 三、我会选择。 六年级常识笕1页（共4页） 1.观察下面四个国际组织的标志，其中代表联合国的是( 0 2.在人类早期文明中，中华文明是唯一没有中断、延续至今的文明。下列哪项成就是中华文明 的代表？() A.金字塔和象形文字B.〈汉谟拉比法典》C,甲骨文和育铜器D:阿拉伯数字 3.下列古诗句中，最能体现“反思”精神的是()。 L.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 B.不识庐山真面目，只缘身在此山中 C.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 4下列行为中，有利于保护地球环境的是( ①垃圾分类投放②随手关灯、节约用水③尽量使用一次性餐具①参与植树造林活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2026年“六一号儿童节前夕，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆的少先队红 领巾讲解员回信，祝全国小朋友们节日快乐。今年是中国共产党成立()周年。 A.100 B.105 C.110 D.120 四、行为辨析。 1.周末晚上，小华一家人在客厅看电视。奶奶把用过的几节废旧电池随手扔进了厨房的普通垃 圾桶里。小华看见了，连忙说：“奶奶，电池不能扔在这里”奶奶摆摆手说：“几节小电池 而己，没事的，大家都这么扔。”爸爸在旁边也说：“小华，别大惊小怪的，就这一次没关 系。”小华说得对吗？为什么？如果你是小华，你会怎么说服奶奶和爸爸？ 2.学校举办“世界文化节”，小红以“原始、敲鼓、茅草屋、地广人稀、穿着树叶做的衣服” 等元素画了一幅画，你觉得她画的是现在真实的非洲吗？为什么？如果你想画一幅真正尊重 非洲文化的图片，你会融入哪些元素（词语）？（至少写3个） 五、生活与践行。 2050年，你成为了一名中国派驻联合国的“外交官”。你的任务是向联合国大会提交一份 提案，建议利用人工智能技术帮助解决全球面临的一个问题（如：战争冲突、气候变化、贫因 饥饿、疾病传播等)。请你发挥想象，把提案名称拟定妥当，选择一个合适的全球性问题，构 想好解决的合理办法，同时再拟定一句推广语，让各国代表一听就想支持你的提案。加油！ 六年级常识第2项：（共4页）