湖北鄂州市鄂城区2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试卷

**基本信息** 2026年七年级道德与法治期末卷，以“时代热点+文化传承+法治实践”为载体，通过真实情境考查政治认同、道德修养、法治观念等核心素养，兼具基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|情绪管理、自强品质、传统美德、法律基础|结合“垃圾分类情绪管理”“张雪夺冠自强案例”等热点，情境鲜活| |非选择题|3题/32分|青春品格、文化自信、法治实践|设“徐淙祥许振超短评”“新治安管理法校园欺凌分析”等综合题，注重价值引领与实践应用|

2026年春季学期期末质量监测试卷 七年级道德与法治 一、选择题(14小题，每小题2分，共28分) 1.王老师告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学( ) ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2 道德与法治课堂上，老师结合“垃圾分类”的实践热潮，用“情绪垃圾分类”的生动比喻讲解情绪管理：适度的焦虑、紧张属于“可回收物”，若能合理调节，可转化为动力，激发自身潜能；而过度的愤怒、持续的抑郁则属于“有害垃圾”，会损害身心健康，破坏人际和谐。这一比喻启示我们( ) ①学会对情绪进行科学分类管理、做情绪的主人 ②所有负面情绪都是有害的，必须坚决抵制和消除 ③学会承受和转化消极情绪，可以把压力转化为动力④对“有害”类情绪顺其自然，无须刻意干预调节 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3.阳春三月，百花盛开，繁花似锦。人们踏春赏花，愉悦身心。但有个别人在游玩时随地吐痰、乱扔垃圾，大煞风景。针对个别人的行为，以下评论正确的是( ) ①勿以善小而为之、勿以恶小而不为 ②应该提升个人修养，做自尊的人 ③应该“行己有耻”，自觉爱护环境 ④尊重他人的感受，关爱自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 4. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。选择积极的“45°人生”，我们应( ) ①保持乐观情绪，随意做出选择 ②自信面对挑战，珍惜青春时光 ③追求远大理想，忽略具体行动 ④不断奋发向上，激发自我潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5.摩托车手张雪，初中学历，14岁起当修车学徒。他凭借对机车的热爱，从组装、改装做起，历经创业艰辛。2026年，他带领旗下张雪机车在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站连续两回合夺冠，为祖国赢得了荣誉。这告诉我们( ) ①自强定能带给我们成功 ②自强是一种坚强的意志和进取的精神 ③自强是在苦干和实干中磨砺成长，砥砺前行 ④只有获得荣誉的人生，才是自强的人生 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6.习近平总书记在2026年新年贺词中提到：“过去一年，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴 ”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( ) A.民惟邦本，本固邦宁 B.师者，所以传道授业解惑也 C.凡事预则立，不预则废 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 7.崇正义倡导人们追求和捍卫道义、正义、公义，体现一个人判断是非、善恶的标准和担当精神。下列属于“正义之举”的有( ) ①小辰发现有社会青年欺负低年级的同学，他及时拨打110电话报警 ②小航在食堂排队时不小心碰撞到一个同学，他主动向对方赔礼道歉 ③学生会干事小东在例行检查中常“照顾”自己班，有问题也不扣分 ④小婷在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论，予以反击和举报 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8.2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素。其中借鉴西安博物馆收藏的勾连云雷纹大鼎，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计( ) ①凸显了中华文化源远流长、博大精深②体现形神兼备、情景交融的美学追求 ③启示我们要全面继承和弘扬传统文化④说明我国善于从不同文明中寻求智慧 A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”面对宅基地纠纷、一家主动让出三尺，另一家受到感染也让出三尺，“六尺巷”便诞生了。几百年来，这种“和”之道的精神理念一直影响着世人，推动和谐社会建设。可见( ) A.中华传统美德是评判是非曲直的唯一标准 B. “六尺巷”的故事蕴含着宝贵的物质财富 C.中华传统美德蕴藏着世代相传的民族智慧 D.宽仁礼让的和文化是中华文化的精髓 10.中华优秀传统文化的传承与发展需要与时俱进的法治保障。下列事件中、最能体现“以法治方式推动文化传承”的是( ) ①2026年春节期间、多地举办融合了AR技术的传统灯会，吸引大量游客体验 ②某网络平台推出“数字古籍”开放平台，免费向公众提供珍贵古籍的数字资源 ③2026年3月 12日，十四届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》明确规定“国家支持开展中华优秀传统文化的宣传和推广” ④2025年12月27日，新修订的《国家通用语言文字法》获得通过，将“铸牢中华民族共同体意识”写入立法目的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.民法典是“社会生活的百科全书”。以下涉及民法典相关权益正确的选项是( ) 远项 内容 涉及权益 八 小东逛超市时莫名其妙地被保安要求搜身检查 财产权 B 身为作家的小庆想为自己的著作申请相应权益 商标权 C 小治用AI丑化同学的照片并配文调侃传到网络 肖像权 D 小顾喜欢结合同学的特点，给他们起绰号为乐 姓名权 A. A B. B C. C D. D 12.一大货车司机为早点回家深夜闯红灯加逆行被记9分罚款400元；实习公司误缴社保致应届生无法落户上海，人民法院判公司赔偿5万元；17位宝妈网上卖“减肥咖啡”被以销售有毒有害食品判刑。上述三个违法行为，分别承担的法律责任是( ) A.行政责任、民事责任、刑事责任 B.刑事责任、行政责任、民事责任 C.民事责任、刑事责任、行政责任 D.民事责任、行政责任、刑事责任 13.某校七年级学生在学习概念之间的关系时，图示法能帮助我们更直观地理解。现在，请你观察右下方的示意图，并思考：下列选项中的部组概念关系、能用这个图示准确表示( ) A.①宪法②民法典 B.①违法②犯罪 C.①中华传统美德②中华优秀传统文化 D.①人身权②财产权 14.2025年9月、鄂州市司法行政系统创新开展系列普法宣传活动，为辖区内的师生送上了精彩的“开学法治第一课”。活动中、同学们通过真实的案例，认识到校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这告诉我们青少年要( ) ①预防违法犯罪、制定法律法规全力预防犯罪 ②加强学校保护、打击校园霸凌、维护校园安全 ③提高对校园欺凌和性侵害的认识、增强自我保护 ④树立法治观念、用法律的手段维护自身合法权益 A. ①② B.①④ C.②③ D. ③④ 二、非选择题(本大题共3小题，共32分) 15.【涵养青春品格，勇担青春使命】在成长的征程中、自强是直面挑战的勇气、是攻坚克难的底气、是奔赴未来的力量。某校开展“星辰大海向未来”主题探究活动、邀你一起来参与。 【探究一自强为机】小溪所在的学习小组开展主题探究活动。 (1)请你为小组同学的探究活动拟定一个主题，并阐明本次活动开展的目的。(4分) 【探究二青春远航】以奋斗之姿，赴星辰大海之约。明天的中国希望寄予青年；未来的世界关系到每位青年的前途与命运。 笃行砺自强，奋斗耀芳华 任何美好理想，都离不开筚路蓝缕的艰苦奋斗。长期扎根农村，坚持科技兴农的“时代楷模”徐淙祥，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他起早摸黑蹲在田里观察记录麦苗长势，使许多“望天田”变成“高产田”。长期扎根青岛港码头一线，坚守集装箱装卸岗位数十年的“人民工匠”许振超，苦练“一钩准”“无声响操作”等绝活，攻克技术难关，多次刷新集装箱装卸世界纪录。 薪火相传自强志，青年一代勇担使命、接续绽放。从田间地头到科学前沿，从基层一线到边疆大地，广大奋斗者志存高远、脚踏实地，向下扎根、向阳而生，用自强书写人生答卷。 (2)结合材料、运用所学知识，请你以“做自强不息的中国人”为主题写一篇短评。要求：围绕主题，观点明确；论证充分、逻辑清晰；学科术语使用规范，不得抄袭给定材料；总字数在150字左右。(6分) 16.【增强文化自信，积蓄文化力量】在人类历史长河中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化。为了更好地了解、传承中华优秀传统文化，某校七年级(1)班准备开展下面的探究活动、请你参与进来，完成下面任务。 【弘扬人文精神】中华民族自古以来就强调以人文化成天下，以人类社会和人本身发展的道理来教育世人。对此，同学们展开热烈讨论： ①我很喜欢“君子和而不同”这句话，它告诉我们要在互相尊重的基础上和谐共处。 ②我读过许多古代神话传说，如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝百草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等，它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。 ③我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》，从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚，感悟高山流水遇知音的千古美谈。 ④我非常欣赏《论语》中描写的“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的精神。 (1)从上述同学们的讨论中，你分别看到了怎样的人文精神?(4分) 【践行传统美德】中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典，养浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要： 推荐一：《朱子家训》 推荐理由：“一粥一饭，思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。该书目精辟地阐明了勤俭节约等修身治家之道。 推荐二:《 》 推荐理由： (2)请你向同学推荐一本传承中华传统美德的好书，说明你的推荐理由。并结合所学，谈谈我们该如何践行中华传统美德?(6分) 17.【学习法律知识，树立法治意识】 材料一：2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。 【法律链接】新治安管理法第二十三条：违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚： (一)已满十四周岁不满十六周岁的； (二)已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； (三)…… 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 第六十条：以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 材料二：2026年2月，某校初中生小强(15周岁)因打架被公安机关批评教育。2026年3月，小强又因日常琐事对同校学生小凯心生不满，遂纠集本校几名同学，在放学路上对小凯进行拦截、推搡、辱骂，并拍摄视频上传至网络，给小凯造成了心理阴影，导致其对上学产生抵触情绪。最终，公安机关依法对小强执行行政拘留的处罚。 (1)有人认为， “新法的实施过于严厉， ‘他还是个孩子’，是家事、校事，不该上升到违法层面”。请结合材料和所学知识，谈谈你对这一观点的看法。(6分) (2)为预防和减少校园欺凌事件的发生，请你从学校和家庭的角度，各提出一条合理化建议。(6分) 2026年春季学期期末质量监测 七年级道德与法治参考答案 一、单选题(共14题，每题2分，共28分) 1. B 2. C 3. D 4. D 5. C 6. A 7. B 8. A 9. C 10. D 11. C 12. A 13. B 14. D 二、非选择题(本大题共3小题,第15题10分,第16题10分,第17题12分,共32分) 15.(10分)(1)主题：“培养自强品质，助力青春成长”。(1分)目的：引导青少年感悟自强奋斗的精神内涵，思考如何做自强少年，为国家发展贡献力量。(3分) (2)示例：长期扎根黄淮农村、起早摸黑蹲在田里观察记录麦苗长势的徐淙祥，扎根青岛港码头一线、苦练技术绝活的许振超，还有一代代挺膺担当的青年奋斗者，他们以实际行动诠释了奋发进取的自强精神。自强，使人自主自立，发掘自身力量。自强，使人奋发向上，不断超越自我。自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。我们要树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。把个人命运与祖国发展结合起来，做自强不息的中国人，书写担当进取的青春篇章。(开放性试题，符合题意，言之有理即可，6分) 16.(10分)(1)①求同存异、和而不同的处世方法。②文以载道、以文化人的教化思想。③形神兼备、情景交融的美学追求。④俭约自守、中和泰和的生活理念。(4分) (2)推荐：《道德经》(《论语》《朱子家训》《弟子规》等均可)(1分) 理由：这是一部蕴含丰富哲学思想和道德智慧的经典著作。“道生一，一生二，二生三，三生万物。”读者可以从中领悟自然规律和处世之道，感受中华传统文化的深邃智慧。言之有理即可赋分(2分) 如何做：①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。⑥传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。(3分，答出1点得1分) (开放性试题，符合题意，言之有理即可) 17.(12分)(1)这种观点是片面的。①新法将校园欺凌纳入处罚范畴，明确了法律底线，体现了法律对未成年人的特殊保护和对社会秩序的维护，是对受害者权益的有力保障。②法律面前人人平等，年龄不再是“护身符”。新法对屡教不改或情节恶劣的欺凌者依法惩处，这本身就是对行为人的一种教育和挽救。(6分) (2)学校角度：①加强法治教育，定期开展预防校园欺凌的专题教育活动；②组织学习新修订的《治安管理处罚法》，让学生明确欺凌行为的法律后果；③完善校园监控设施，设立匿名举报信箱或热线，发现欺凌苗头及时介入处理等。 家庭角度：①履行监护职责，家长要关注孩子动向，教育孩子尊重他人、遵纪守法，不做欺凌者；②加强家风建设，家长要以身作则，用合法、理性的方式解决矛盾纠纷等。(开放性试题，符合题意，言之有理即可，6分) 学科网（北京）股份有限公司 $