第二章 平面向量(A卷·基础巩固卷)-《数学 拓展模块上册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-07-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 上册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第2章 平面向量 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 平面向量 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 743 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 架起铁锅炖了鲲 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58575878.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
紧扣中职数学《拓展模块上册》第二章向量核心考点,A卷基础巩固设计,60分钟100分,适配单元复习,强化基础认知与运算能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|16/64|向量概念(位移)、数量积(夹角计算)、共线与垂直条件|聚焦基础考点,如第3题辨析向量属性,第9题共线参数求解,培养抽象能力与推理意识|
|填空题|3/15|夹角余弦值、向量模、坐标运算|考查核心公式应用,如第17题夹角余弦计算,强化符号意识|
|解答题|3/21|夹角求解、坐标表示、共线与垂直综合|分步骤设计,如21题先求坐标再算夹角,提升运算能力与数学表达能力,贴合单元复习目标|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 向量
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知,,与的夹角为,则等于( ).
A. B. C. D.
2.如果( )
A. B.3 C. D.7
3.下列所给的选项中,属于向量的是( )
A.长度 B.时间 C.位移 D.质量
4.已知向量,,若,则x为( ).
A. B.1 C. D.任意实数
5.已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
6.已知, ,且,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知,,若,则为( ).
A. B.2 C.8 D.
8.已知向量,若,则( )
A. B.6 C. D.
9.已知向量,,若与共线,则实数( )
A. B. C.1 D.2
10.已知向量,,若,则为( ).
A. B. C. D.任意实数
11.如果,,那么()
A. B. C. D.
12.向量,,且,则等于( )
A. B. C. D.
13.已知向量,,若,则实数m的值是
A.9 B. C.6 D.2
14.向量,,且⊥,则等于( )
A. B. C. D.
15.已知,,且,则向量与向量的夹角为( )
A. B. C. D.
16.已知,,,若,则( )
A.2 B. C. D.5
二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分).
17.若是向量和的夹角,已知,,则________.
18.已知向量与,且,则__________
19.已知向量,则__________.
三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.平面内给定两个向量
(1)设与的夹角为,求;
(2)求.
21.已知向量,.
(1)若,求的坐标;
(2)若,求与的夹角.
22.已知.
(1)若//,求的值;
(2)若,求的值.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 向量
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知,,与的夹角为,则等于( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用向量内积的定义直接计算即可得解.
【详解】因为,,与的夹角为,
所以.
故选:D.
2.如果( )
A. B.3 C. D.7
【答案】C
【分析】根据数量积的坐标运算即可求解.
【详解】因为,
所以.
故选:C.
3.下列所给的选项中,属于向量的是( )
A.长度 B.时间 C.位移 D.质量
【答案】C
【分析】根据向量的定义来判断.
【详解】向量是既有大小又有方向的量.
选项 A,长度:只有大小,没有方向,不是向量,故A错误;
选项 B,时间:只有大小,没有方向,不是向量,故B错误;
选项 C,位移:既有大小(距离),又有方向(从初位置指向末位置 ),故C正确;
选项 D,,质量:只有大小,没有方向,故D错误.
故选:C
4.已知向量,,若,则x为( ).
A. B.1 C. D.任意实数
【答案】C
【分析】利用向量平行的坐标表示求参数即可.
【详解】因为向量,,且,
则,则.
故选:C.
5.已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量线性运算的坐标表示,求出,再利用向量垂直的坐标表示可求解.
【详解】因为向量,,
所以,
又因为,
所以,解得.
故选:B
6.已知, ,且,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据向量垂直的坐标表示即可求解.
【详解】因为, ,且,
所以,则.
故选:B.
7.已知,,若,则为( ).
A. B.2 C.8 D.
【答案】B
【分析】根据向量垂直的坐标表示求解.
【详解】∵,,,
∴,解得.
故选:B.
8.已知向量,若,则( )
A. B.6 C. D.
【答案】D
【分析】根据向量垂直可知,然后计算即可.
【详解】因为向量,,
所以.
故选:D
9.已知向量,,若与共线,则实数( )
A. B. C.1 D.2
【答案】C
【分析】先求得的坐标,再根据向量与共线求解.
【详解】已知向量,,所以,
因为与共线,所以,解得:.
故选:C
10.已知向量,,若,则为( ).
A. B. C. D.任意实数
【答案】B
【分析】利用向量平行的坐标表示求参数即可.
【详解】因为向量,,且,
则,则.
故选:B.
11.如果,,那么()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用向量线性运算的坐标表示即可得解.
【详解】因为,,
所以.
故选:D.
12.向量,,且,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据向量平行的坐标公式列方程求解即可.
【详解】向量,,且,
则有,解得.
故选:C.
13.已知向量,,若,则实数m的值是
A.9 B. C.6 D.2
【答案】B
【分析】根据向量共线的坐标形式得到方程,解出即可.
【详解】因为向量,,且,
所以,解得.
故选:B.
14.向量,,且⊥,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量垂直的坐标公式列方程求解即可.
【详解】因为向量,,且⊥,
则有,解得.
故选:B .
15.已知,,且,则向量与向量的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用内积公式求夹角即可.
【详解】因为,,且,
则;
因为,所以向量与向量的夹角为;
故选:B.
16.已知,,,若,则( )
A.2 B. C. D.5
【答案】A
【分析】根据向量的坐标表示得出与,再由向量平行的坐标表示列方程求解即可.
【详解】因为,,,
所以,.
又,所以,解得.
故选:A.
二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分).
17.若是向量和的夹角,已知,,则________.
【答案】/
【分析】利用向量夹角的坐标运算求夹角余弦值.
【详解】由题设.
故答案为:
18.已知向量与,且,则__________
【答案】2或.
【分析】由向量内积的坐标运算求解参数即可.
【详解】因为向量与,且,
所以,
解得或.
故答案为:2或.
19.已知向量,则__________.
【答案】
【分析】根据向量坐标的线性运算与向量模的坐标公式求解即可;
【详解】由向量,得,
所以.
故答案为:
三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.平面内给定两个向量
(1)设与的夹角为,求;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量的夹角公式的坐标表示求解即可;
(2)根据向量的内积与模长求解模长即可;
【详解】(1)因为向量,所以,
,,
所以;
(2)
.
21.已知向量,.
(1)若,求的坐标;
(2)若,求与的夹角.
【答案】(1)或
(2).
【分析】(1)设,结合向量的模长公式求解即可;
(2)根据垂直向量数量积为0,结合向量的夹角公式求解即可.
【详解】(1)由题意,设.
,,
,或.
(2),,
,即,.
设与的夹角为,则.
又,,与的夹角为.
22.已知.
(1)若//,求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据向量平行的坐标表示,结合同角三角函数关系求得,再求齐次式的值即可;
(2)根据向量垂直的坐标表示,求得,再根据其与的关系即可求得结果.
【详解】(1),//,
.
(2),
又,故,则,故,
.
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