Unit 1-Unit 2-同步语法总复习-练习-2025-2026学年七年级冀教版英语下册

2026-06-30
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摘要:

**基本信息** 本练习以“基础夯实-能力提升-综合拓展”分层设计,聚焦一般将来时与规则动词一般过去时,通过梯度化题型实现从语法规则到语用能力的进阶,适配单元复习巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实|单一语法点(will/won't用法、规则动词过去式)|单选、填空聚焦基础形式,如will否定缩写、动词ed变形| |能力提升|语法规则综合应用(句型转换、词形变化)|句型转换含否定/疑问/提问,改错强化易错点(如study→studied)| |综合拓展|语篇理解与输出(阅读判断、写作)|任务型阅读结合西安旅行情境,微型写作要求4处will句型,培养语言运用能力|

内容正文:

Unit 1-Unit 2同步语法总复习——练习 Unit 1 A trip to the Silk Road 语法:will 引导一般将来时 基础夯实 一、单项选择 1. We ______ visit the Big Wild Goose Pagoda tomorrow. A. are B. will C. is 2. I ______ miss the trip to the Bell Tower. A. will no B. not will C. won’t 3. ______ the show start in ten minutes? A. Are B. Will C. Does 4. When ______ we walk along the City Wall? A. will B. do C. did 5. They ______ learn lots of Chinese history next month. A. wills B. will C. are will 6. —Will you join the soccer team? —Yes, I ______. A. am B. will C. do 7. She ______ take photos with the Yellow River later. A. will B. takes C. will take 8. We ______ have fun on the trip. A. won’t not B. will not no C. will 二、用 will /won’t 填空 1. It’s rainy. We ______ go hiking. 2. I ______ visit my grandma next week. 3. ______ you watch the Drum Beating Show? 4. They ______ call it Bing Ma Yong in Chinese. 能力提升 一、句型转换 1. We will walk along the City Wall.(改为否定句) We ______ ______ along the City Wall. 2. I will visit the Bell Tower tomorrow.(改为一般疑问句) ______ ______ visit the Bell Tower tomorrow? 3. They will have a great time.(变一般疑问 + 否定回答) —______ they ______ a great time? —No, ______ ______. 4. The show will start in ten minutes.(对 in ten minutes 提问) ______ ______ the show ______? 5. He will take many photos on the trip.(对主语 he 提问) ______ ______ take many photos on the trip? 二、用所给词适当形式填空 1. He ______ (learn) English history next term. 2. ______ you ______ (take) many photos on the trip? 3. My sister ______ not ______ (miss) the show tomorrow. 4. We ______ (watch) the Drum Beating Show later. 5. They ______ (have) a wonderful trip to Xi’an. 综合拓展 一、任务型阅读 短文:I will go to Xi’an next month. I will visit the City Wall first. I won’t stay in the hotel all day. I will watch the Drum Beating Show and take lots of photos. I think I will learn much about old Chinese history. 1. 判断正(T)误(F) ( )1) The writer will go to Xi’an next week. ( ) 2) He will watch the Drum Beating Show. 2. 开放式问答 1) Where will he visit first? 2) Will he stay in the hotel all day? 3) What will he learn from the trip? 二、微型写作 题目:My trip to Xi’an 要求:至少 4 处 will 句型,50 词左右 参考答案和解析 基础夯实 一、单项选择 1. 答案:B 句意:明天我们将要去参观大雁塔。 解析:tomorrow 是将来时间标志,will 后接动词原形;be 动词不能直接搭配动词原形。 2. 答案:C 句意:我不会错过钟楼之行。 解析:will 的否定固定缩写为 won’t,不存在 will no、not will 两种错误写法。 3. 答案:B 句意:演出十分钟后会开始吗? 解析:in ten minutes 表示 “十分钟后”,用于一般将来时,疑问词用 Will。 4. 答案:A 句意:我们什么时候会沿着城墙散步? 解析:询问未来计划,一般将来时特殊疑问结构:疑问词 + will + 主语。 5. 答案:B 句意:下个月他们会学习很多中国历史。 解析:will 无人称变化,所有人称后都只用原形 will,没有 wills 变形。 6. 答案:B 句意:——你会加入足球队吗?——是的,我会。 解析:will 引导一般疑问句,肯定回答统一为主语 + will。 7. 答案:A 句意:稍后她会和黄河合影。 解析:will 是助动词,后接动词原形,不能重复叠加谓语 take。 8. 答案:C 句意:我们旅途一定会玩得开心。 解析:双重否定 won’t not、will not no 语法错误,本句为肯定将来,选 will。 二、用 will /won’t 填空 1. 答案:won’t 句意:下雨了,我们不会去远足。 解析:下雨无法出行,表达否定的将来动作,用 won’t。 2. 答案:will 句意:下周我将要去看望奶奶。 解析:陈述下周计划,肯定将来,填 will。 3. 答案:Will 句意:你会去看击鼓表演吗? 解析:将来时一般疑问句,will 置于句首且大写首字母。 4. 答案:will 句意:他们会用中文称它为兵马俑。 解析:描述将来会做的动作,使用 will。 能力提升 一、句型转换 1. 答案:won’t walk 句意:我们不会沿着城墙散步。 解析:will 变否定直接用 won’t,后面动词保持原形 walk 不变。 2. 答案:Will you 句意:你明天会去参观钟楼吗? 解析:will 提前至句首构成疑问,陈述句主语 I 在问句中改为 you。 3. 答案:Will; have; they won’t 句意:—— 他们会玩得很开心吗?—— 不,他们不会。 解析:疑问结构 Will + 主语 + 动原;否定回答统一为主语 + won’t。 4. 答案:When will; start 句意:演出什么时候开始? 解析:in + 时间段表示时间,疑问词用 when,will 提前,动词原形 start。 5. 答案:Who will 句意:谁会在旅途中拍很多照片? 解析:对人作主语提问用 who,句子语序不变,直接接 will。 二、用所给词适当形式填空 1. 答案:will learn 句意:下学期他将会学习英国历史。 解析:next term 下学期为将来标志,结构 will + 动词原形。 2. 答案:Will; take 句意:你会在旅途中拍很多照片吗? 解析:将来时一般疑问句,Will 放句首,后面动词用原形 take。 3. 答案:will; miss 句意:我妹妹明天不会错过这场演出。 解析:will not = won’t,后面必须搭配动词原形 miss。 4. 答案:will watch 句意:稍后我们会观看击鼓表演。 解析:later 意为稍后,属于将来时间,使用 will watch。 5. 答案:will have 句意:他们将会有一次精彩的西安之旅。 解析:描述未来旅途体验,将来时结构 will + have。 综合拓展 一、任务型阅读 1.判断正(T)误(F) 1)答案:F 句意:作者下周要去西安。 解析:原文写 next month 下个月,不是 next week 下周,表述错误。 2)答案:T 句意:他将会观看击鼓表演。 解析:原文原句 I will watch the Drum Beating Show,内容完全一致。 2.开放式问答 1) 参考答案:He will visit the City Wall first. 句意:他会先去参观城墙。 解析:定位短文第二句,使用标准 will 句型作答。 2) 参考答案:No, he won’t. 句意:不,他不会一整天待在酒店。 解析:原文 I won’t stay in the hotel all day,做标准否定回答。 3) 参考答案:He will learn much about old Chinese history. 句意:他会学到很多古老的中国历史。 解析:提取短文末尾信息,用将来时完整回答。 二、微型写作 范文: I will go to Xi’an with my parents next month. We will walk along the old City Wall. We will watch the Drum Beating Show and take many photos. We will visit the Big Wild Goose Pagoda, too. I think we will have an unforgettable trip. Unit 2 语法:一般过去时(规则 ed 动词) 基础夯实 一、单项选择 1. Last year I ______ to give up my studies. A. want B. wanted C. wants 2. I ______ stay home yesterday. A. didn’t B. don’t C. wasn’t 3. ______ she visit her family last Sunday? A. Do B. Does C. Did 4. He ______ school last term. A. missed B. miss C. misses 5. They ______ hard last week. A. work B. worked C. works 6. She ______ TV yesterday evening. A. watched B. watch C. watches 7. We ______ English last year. A. study B. studies C. studied 8. You ______ about your lessons last term. A. worried B. worry C. worries 二、动词变形填空 1. I ______ (work) hard last year. 2. She ______ (study) English yesterday. 3. They ______ (not play) ping-pong last Sunday. 4. He ______ (miss) school last week. 能力提升 一、句型转换 1. I wanted to give up my studies.(否定句) I ______ ______ to give up my studies. 2. Lily played ping-pong last Sunday.(一般疑问句) ______ Lily ______ ping-pong last Sunday? 3. We worked hard yesterday.(对 yesterday 提问) ______ ______ you ______ hard? 4. They studied hard last term.(变一般疑问 + 否定回答) —______ they ______ hard last term? —No, ______ ______. 5. She missed class yesterday.(对主语 she 提问) ______ ______ class yesterday? 二、选词填空 drop out of; give up; make a difference; in the future 1. Don’t ______ hope. 2. Teachers don’t want us to ______ school. 3. Reading can ______ in our daily life. 4. He wants to be a teacher ______. 5. Never ______ your dream. 三、改错 1. I wantted to give up studies last year. 2. Did he missed school yesterday? 3. She studyed English last Sunday. 4. They didn’t played ping-pong last week. 5. Last year, he worryed about his lessons. 综合拓展 一、任务型阅读 Last year, I lived in a small village with my grandparents. I studied at a village school. Every morning, I walked to school alone. I worried about my lessons at first because my English was bad. My teacher talked with me every afternoon after class. She wanted me to make a difference through hard work. She didn’t want me to drop out of school. I listened carefully in class and practiced English every evening. I worked hard day by day. Last term, I passed all my exams. I felt so happy. I knew good education could change my life in the future. 1. 判断正 (T) 误 (F) 1) The writer lived in a big city last year. 2) The writer walked to school every morning last year. 3) The teacher didn’t talk with the writer after class. 4) The writer passed all exams last term. 2. 简短问答 1) Why did the writer worry about lessons at first? 2) What did the writer do to study well? 二、短文时态填空 Last summer, I ______ (visit) my grandma’s house. I ______ (study) English with her every day. We ______ (talk) about my school life after dinner. I ______ (work) hard on my homework. I ______ (wish) I could stay there longer. 参考答案和解析 基础夯实 一、单项选择 答案:B 句意:去年我想要辍学。 解析:last year 去年为过去标志,动词使用过去式 wanted。 答案:A 句意:昨天我没有待在家里。 解析:yesterday 过去时,实义动词否定助动词用 didn’t,后接动原。 答案:C 句意:上周日她去看望家人了吗? 解析:last Sunday 过去时间,一般疑问句句首助动词用 Did。 答案:A 句意:上学期他缺课了。 解析:last term 上学期为过去时间,miss 直接加 ed 变为 missed。 答案:B 句意:上周他们努力学习。 解析:last week 过去时,规则动词 work 过去式 worked。 答案:A 句意:昨晚她看了电视。 解析:watch 规则变化,词尾直接加 ed,过去式 watched。 答案:C 句意:去年我们学习英语。 解析:辅音字母 + y 结尾,变 y 为 i 再加 ed,study→studied。 答案:A 句意:上学期你担心你的功课。 解析:worry 辅音 + y 结尾,过去式 worried。 二、动词变形填空 答案:worked 句意:去年我努力学习。 解析:last year 过去时,work 直接加 ed。 答案:studied 句意:昨天她学习英语。 解析:辅音 + y,变 y 为 i 加 ed。 答案:didn’t play 句意:上周日他们没有打乒乓球。 解析:过去时否定结构 didn’t + 动词原形 play。 答案:missed 句意:上周他缺课了。 解析:miss 结尾是 ss,直接加 ed 构成过去式。 能力提升 一、句型转换 答案:didn’t want 句意:我当初并不想辍学。 解析:过去时否定用 didn’t,后面动词还原原形 want。 答案:Did; play 句意:莉莉上周日打乒乓球了吗? 解析:Did 放句首构成疑问,谓语动词变回原形 play。 答案:When did; work 句意:你们什么时候努力学习的? 解析:对时间提问用 when,过去时助动词 did,动词用原形 work。 答案:Did; study; they didn’t 句意:—— 他们上学期努力学习了吗?—— 没有。 解析:Did 提前,动词原形;否定回答主语搭配 didn’t。 答案:Who missed 句意:昨天谁缺课了? 解析:who 作句子主语,语序不变,动词仍用过去式 missed。 二、选词填空 答案:give up 句意:不要放弃希望。 解析:don’t 后接动词原形,give up 固定短语 “放弃”。 答案:drop out of 句意:老师不希望我们辍学。 解析:drop out of school 固定搭配 “辍学”。 答案:make a difference 句意:阅读能对我们的日常生活产生影响。 解析:can 后接动词原形,make a difference 表示 “产生作用”。 答案:in the future 句意:他将来想成为一名老师。 解析:in the future 作时间状语,意为 “在将来”。 答案:give up 句意:永远不要放弃你的梦想。 解析:祈使句动词原形开头,give up dream 放弃梦想。 三、改错 改正:wanted 句意:去年我想要辍学。 解析:want 结尾为 t,无需双写,直接加 ed,不存在 wantted。 改正:miss 句意:他昨天缺课了吗? 解析:助动词 did 后,谓语动词必须还原为原形。 改正:studied 句意:上周日她学习英语。 解析:辅音 + y 结尾,变 y 为 i 再加 ed,study→studied。 改正:play 句意:上周他们没有打乒乓球。 解析:didn’t 后面只能搭配动词原形 play。 改正:worried 句意:去年他担心自己的功课。 解析:worry 辅音 + y,过去式 worried,无 worryed 写法。 综合拓展 一、任务型阅读 1.判断正 (T) 误 (F) 句意:作者去年住在一座大城市。 解析:原文第一句 Last year, I lived in a small village,是小村庄不是大城市,描述错误。 答案:F 句意:去年作者每天早上步行去上学。 解析:原文 Every morning, I walked to school alone,句子描述和原文完全一致。 答案:T 句意:老师课后不和作者谈话。 解析:原文 My teacher talked with me every afternoon after class,老师每天课后和我交流,句子错误。 答案:F 句意:上学期作者通过了所有考试。 解析:原文 Last term, I passed all my exams,信息匹配,正确。 答案:T 2.简短问答 句意:一开始作者为什么担心功课? 参考答案:Because his English was bad. 解析:定位原文 I worried about my lessons at first because my English was bad,提取原因,用一般过去时回答。 句意:作者做了什么来好好学习? 参考答案:He listened carefully in class and practiced English every evening. 解析:原文写明努力学习的两个行为,均使用规则动词过去式 listened、practiced。 二、短文时态填空 句意:去年夏天,我去奶奶家做客。我每天和她一起学英语。晚饭后我们聊我的校园生活。我认真写作业。我希望能在那里多待一段时间。 答案:visited; studied; talked; worked; wished 解析:last summer 为过去时间,全部使用规则动词过去式:visit 直接加 ed;study 辅音 + y 变 ied;talk 直接加 ed;work 直接加 ed;wish 直接加 ed。 学科网(北京)股份有限公司 $

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