摘要:
**基本信息**
聚焦不等式性质、区间表示及集合运算,构建“性质应用—表示方法—集合综合”的递进训练体系,强化抽象能力与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|不等式性质应用|选择1-3、填空11-12、解答15-16(8题)|比较大小、性质判断|从基本性质到代数式比较,形成逻辑推理链|
|区间表示|选择4-6、填空13(4题)|定义域求解、解集表示|衔接不等式求解与集合表示,强化符号意识|
|集合运算|选择7-10、填空14、解答18(6题)|交并补运算、集合关系|整合区间知识,提升数学语言表达能力|
内容正文:
编写说明:2027年湖南省对口招生《数学考点双析卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
湖南省对口招生《数学考点双析卷》 第8卷
第8卷不等式的基本性质及区间(学生练习卷)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.设,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】取特殊值可排除A、B、C;利用作差比较可得,据此可得结果.
【详解】取可知,选项A错误;
取可知,选项B、C错误;
由于,
,
,(不成立).
所以,选项D正确.
故选:D
2.设,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用作差法判断代数式的大小.
【详解】因为,,
所以,
所以.
故选:B.
3.已知实数满足,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据指数函数的单调性可得,再由作商法结合对数的换底公式比较大小即可.
【详解】因为,
且均为增函数,
由,得,
设,
则,
则,
由于在上为增函数,所以,
所以,则,
由于在上为增函数,所以,
可得.
故选:A.
4.若函数的定义域为集合,则集合( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用偶次根号下大于等于零求定义域即可.
【详解】要使函数有意义,
只需满足,即, ,则;
故选:B.
5.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据一元二次不等式的基本解法求解.
【详解】不等式对应的一元二次方程的解为:,.
故根据不等式的性质可得到,的解为:或.
故选:B.
6.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据分母不为和对数的真数大于列出不等式组即可得解.
【详解】使函数有意义,则解得且,
故函数的定义域为.
故选:A.
7.设集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由交集的定义结合区间判断即可.
【详解】因为集合,集合,
所以.
故选:B.
8.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】解一元二次不等式化简集合,利用指数函数的单调性化简集合,结合补集及交集的定义即可得解.
【详解】,解得或,
所以集合或,
,因为函数,底数,在定义域上为增函数,解得,
所以,
则,,
故选:.
9.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】化简集合,结合交集的定义即可得解.
【详解】集合,集合,
则,
故选:.
10.设全集为,,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据集合交集、补集运算结合区间表示即可求解.
【详解】因为,集合,所以,
又,所以.
故选:C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.若,则________,________(填“<”或“>”或“=”).
【答案】 > >
【分析】由不等式性质即可得出结果.
【详解】因为,
根据不等式两边同时加上同一个数,不等号的方向不变,即,
不等式两边同时乘同一个大于的数,不等号的方向不变,.
故答案为:>;>
12.若,则__________.(用符号“”或“”填空)
【答案】
【分析】根据作差法比较大小即可得解.
【详解】根据题意,
所以,
故答案为:.
13.不等式的解集用区间表示为__________.
【答案】
【分析】根据一元一次不等式的解法求解,再用区间表示出来即可.
【详解】已知,
即,解得,
区间表示为.
故答案为:.
14.设,,则_______________.
【答案】
【分析】根据并集运算的定义计算即可求解.
【详解】因为,,
所以.
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.设,比较与的大小.
【答案】
【分析】通过作差法求解即可.
【详解】因为,
所以.
故.
16.已知,比较与的大小关系.
【答案】
【分析】利用作商法,结合不等式的性质即可得解.
【详解】因为,
因为,则,
所以,则,
故.
17.解下列不等式(解集用集合或区间表示)
(1)
(2)
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)根据含绝对值不等式的基本解法求解.
(2)根据一元二次不等式的基本解法求解.
【详解】(1)不等式可化为或,
得到或,
所以不等式的解集为或,用区间表示为
(2)不等式可化为,
得到,
所以不等式的解集为,用区间表示为.
18.设全集为,集合,集合,求.
【答案】,,
【分析】利用区间的运算即可得解.
【详解】因为全集为,,,
所以,,.
试卷第10页,共10页
试卷第9页,共10页
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编写说明:2027年湖南省对口招生《数学考点双析卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
湖南省对口招生《数学考点双析卷》 第8卷
第8卷不等式的基本性质及区间(学生练习卷)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.设,且,则( )
A. B. C. D.
2.设,,,则( )
A. B.
C. D.
3.已知实数满足,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
4.若函数的定义域为集合,则集合( )
A. B. C. D.
5.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
6.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
7.设集合,集合,则( )
A. B. C. D.
8.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
9.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
10.设全集为,,集合,则( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.若,则________,________(填“<”或“>”或“=”).
12.若,则__________.(用符号“”或“”填空)
13.不等式的解集用区间表示为__________.
14.设,,则_______________.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.设,比较与的大小.
16.已知,比较与的大小关系.
17.解下列不等式(解集用集合或区间表示)
(1)
(2)
18.设全集为,集合,集合,求.
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