第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷，通过基础题与综合案例结合，全面覆盖法律规范核心知识，强化法治观念与责任意识培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|20题/60分|法律特征、宪法、民法典、违法行为分类等基础概念|聚焦核心知识点辨析，如区分民事/行政/刑事违法| |判断|10题/10分|法律约束力、主刑附加刑、维权途径等易错点|强化法律常识准确性，如“附加刑可单独使用”正误判断| |简答|3题/18分|违法行为区分、劳动权利、守法实践|综合考查知识迁移，如“实习学生劳动权利”结合中职实际| |材料分析|1题/12分|不良行为-违法-犯罪发展过程、守法意义|创设中职生实习欺凌、盗窃案例情境，凸显法治观念与责任意识培养，引导知行合一|

第四单元 遵守法律规范 单元测试 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） 1.法律最显著的特征是依靠（）保障实施 A. 社会舆论 B. 国家强制力 C. 个人自觉 D. 传统习俗 2.规定国家根本制度、公民基本权利义务的法律是（） A. 刑法 B. 宪法 C. 民法典 D. 劳动法 3.调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律是（） A. 民法典 B. 治安管理处罚法 C. 刑法 D. 道路交通安全法 4.划分一般违法与犯罪的根本标准是（） A. 行为社会危害性大小 B. 发生场所 C. 行为人年龄 D. 是否有人受伤 5.犯罪最本质的特征是（） A. 刑事违法性 B. 严重社会危害性 C. 应受刑罚处罚性 D. 违反校规校纪 6.下列不属于民事权利的是（） A. 肖像权 B. 财产所有权 C. 选举权 D. 名誉权 7.殴打他人、寻衅滋事、扰乱公共场所秩序，属于（） A. 刑事犯罪 B. 行政违法行为 C. 民事违法 D. 不违法仅违背道德 8.刑罚分为主刑和附加刑，下列属于主刑的是（） A. 罚金 B. 有期徒刑 C. 没收财产 D. 剥夺政治权利 9.劳动合同的订立必须遵循的首要原则是（） A. 公平强制 B. 平等自愿 C. 单方面服从企业 D. 口头约定无需书面 10.中职生年满 16 周岁参加顶岗实习，享有（） A. 无报酬无偿劳动 B. 获取劳动报酬、休息休假权利 C. 无限加班无补贴 D. 不受劳动法律保护 11.网购商品七天无理由退货，依据的是（）相关规定 A. 民法典 B. 刑法 C. 国家安全法 D. 兵役法 12.故意损毁、传播他人私密照片，侵犯公民（） A. 财产权 B. 隐私权、肖像权 C. 劳动权 D. 受教育权 13.下列行为属于犯罪行为的是（） A. 迟到旷课 B. 盗窃数额较大财物 C. 随地吐痰 D. 上课讲话 14.行政违法行为对应的处罚机关主要是（） A. 人民法院 B. 公安机关、行政机关 C. 社区居委会 D. 学校教务处 15.公民维护自身民事权益最正规、最权威的途径是（） A. 私下斗殴 B. 向法院提起民事诉讼 C. 网络网暴对方 D. 忍气吞声 16.未成年人犯罪，应当（）处罚 A. 从重 B. 从轻或者减轻 C. 一律免除 D. 和成年人完全同等 17.用人单位克扣实习学生工资，违反（） A. 劳动法、劳动合同法 B. 环境保护法 C. 刑法 D. 治安管理处罚法 18.法律规范对全体社会成员具有（） A. 选择性约束力 B. 普遍约束力 C. 只约束普通人 D. 只约束未成年人 19.下列属于附加刑的是（） A. 拘役 B. 罚金 C. 管制 D. 无期徒刑 20.预防未成年人违法犯罪最有效的方式是（） A. 放任自流 B. 学法懂法、规范日常行为、远离不良行为 C. 只靠学校处罚 D. 依靠事后惩罚 二、判断题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分，正确打√，错误打 ×） 1.法律由国家制定或认可，具有普遍约束力。（） 2.民事违法行为情节轻微，不需要承担任何赔偿责任。（） 3.所有犯罪行为都是违法行为，但违法行为不一定是犯罪。（） 4.主刑可以单独使用，附加刑只能跟随主刑一起使用。（） 5.未满 16 周岁学生外出实习，企业可以不签订劳动合同。（） 6.网络平台随意转发他人隐私信息，属于侵犯民事权利的违法行为。（） 7.打架斗殴致人轻伤，只需要赔礼道歉，不会触犯刑法。（） 8.宪法具有最高法律效力，一切法律法规不得同宪法相抵触。（） 9.协商、调解、仲裁、诉讼都是合法维权途径。（） 10.旷课、夜不归宿、沉迷网络等不良行为，极易发展为违法犯罪。（） 三、简答题（本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分） 1.简要区分民事违法、行政违法、刑事违法（犯罪）三者的不同。 2.劳动者（实习学生）享有哪些基本劳动权利？ 3.中职生日常生活中如何自觉遵守法律规范，远离违法犯罪？ 四、材料分析题（本题 12 分） 材料：中职机电专业学生小张法律意识淡薄，长期存在各类不良行为：经常逃课夜不归宿，在校伙同同学欺凌低年级学生；课余在短视频平台偷拍、传播同班同学私生活照片，以此取笑他人；顶岗实习期间，和企业未签订书面合同，老板长期安排加班且不发放加班费，小张不知依法维权；后来小张因手头缺钱，多次偷窃工厂零部件变卖，涉案金额较大，被公安机关立案调查，面临刑事处罚。 法治课老师结合单元法律知识讲解：民法典保护公民人身、财产民事权利，偷拍泄露隐私属于民事违法；无故欺凌他人、扰乱秩序属于行政违法；盗窃数额较大构成刑事犯罪，要承担刑罚；劳动法律保护实习学生权益，劳动合同是维权凭证；不良行为不及时纠正，会逐步滑向严重违法犯罪，青年必须时刻以法律规范约束自身行为。 小张深刻认识自身错误，主动退还变卖赃物，向被欺凌、被偷拍同学道歉，学习劳动法、民法典、刑法相关内容，承诺今后严守法律底线。 结合第四单元《遵守法律规范》知识作答： 1.小张先后出现了哪些不良行为、民事违法、行政违法、刑事违法行为？（4 分） 2.结合材料谈谈，遵守法律规范对中职生学习、实习、人生发展有什么重要意义？（8 分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 11.A 12.B 13.B 14.B 15.B 16.B 17.A 18.B 19.B 20.B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 三、简答题 1.三类违法行为区分 ①民事违法：平等主体之间，侵犯人身、财产权益，承担赔偿、道歉等民事责任，依据民法典； ②行政违法：违反行政管理法规，扰乱公共秩序，由行政机关处以罚款、拘留等行政处罚； ③刑事违法（犯罪）：具有严重社会危害性，触犯刑法，应当受到管制、拘役、有期徒刑等刑罚处罚。 2.实习学生基本劳动权利 ①取得劳动报酬，按时足额领取工资； ②享有休息、休假权利，拒绝无限制无偿加班； ③获得劳动安全卫生保护； ④要求企业签订书面劳动合同； ⑤遇到侵权可通过调解、仲裁、诉讼依法维权。 3.自觉守法、远离犯罪的做法 ①系统学习宪法、民法典、劳动法、刑法基础法律知识，明晰行为红线； ②及时纠正逃课、打架、沉迷网络等各类不良行为； ③尊重他人人身权、财产权，不偷拍、不造谣、不欺凌他人； ④实习主动签订劳动合同，遇到用工侵权选用合法渠道维权； ⑤不偷窃、不斗殴、不参与网络违法活动，分清违法与合法边界； ⑥遇事冷静，拒绝暴力、私了、网暴等非法解决方式。 四、材料分析题 1.行为分类 不良行为：逃课、夜不归宿； 民事违法行为：偷拍传播同学私密照片，侵犯他人隐私权、肖像权； 行政违法行为：校园欺凌、扰乱校园管理秩序； 刑事违法行为：多次盗窃工厂零部件，涉案金额较大，构成盗窃罪。 2.遵守法律规范的意义 ①校园生活层面：法律划定行为底线，杜绝欺凌、侵权、逃课等行为，尊重他人人身与财产权利，营造安全有序校园环境；及时纠正不良行为，防止小错发展为违法犯罪。 ②实习就业层面：熟悉劳动相关法律，主动签订劳动合同，识别企业克扣工资、强制加班等违规行为，依法维护自身劳动报酬、休息等合法权益，规避职场权益受损。 ③个人长远发展层面：违法犯罪会留下案底，影响升学、就业、终身发展；自觉守法能规避刑事处罚、行政处罚，保障人生发展不受法律污点限制；树立规则意识，养成遇事找法的思维，做合格守法新时代技能青年。 学科网（北京）股份有限公司 $