第3练（基础练习）《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》语文职业模块（高教版）湖北省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 依托三阶支架体系，以基础练习为核心，覆盖语言文字运用、阅读理解、综合应用，从单一知识点夯实到综合能力提升，适配中职语文复习，强化语言运用与思维能力，渗透文化自信。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练习|语言文字运用（字音、字形、词语等）、课内阅读理解、句式组合与语段概括|字音字形题夯实语言基础，阅读理解题结合脱贫攻坚内容培养思维能力，综合题提升语言整合与表达应用能力，契合高教版教材与湖北技能高考命题趋势。|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考文化综合科目语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 湖北省《语文》职业模块（高教版）第 3 练 第一单元 第二课 宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩 基础练习 一、语言文字运用 1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A. 闽宁（mǐn） 戈壁（gē） 干涸（hé） B. 贫瘠（jí） 菌草（jūn） 栉风（jié） C. 砥砺（dǐ） 热忱（shěn） 蜕变（tuì） D. 阡陌（qiān） 浩瀚（hàn） 哺育（pǔ） 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 荒滩 移民 沧海桑田 B. 干躁 绿洲 安居乐业 C. 砥砺 协作 再接再励 D. 浩瀚 脱贫 以身作责 3、依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①闽宁镇的发展________着东西部扶贫协作的丰硕成果。 ②当地群众________地投身家乡建设，用双手创造美好生活。 ③闽宁协作________带动了当地脱贫，________为全国提供了宝贵经验。 A. 见证 齐心协力 不仅 还 B. 见证 各行其是 既 也 C. 印证 齐心协力 既 也 D. 印证 各行其是 不仅 还 4、下列各项中，没有语病的一项是（ ） A. 通过闽宁协作的深入推进，使越来越多的村民实现了家门口就业。 B. 闽宁镇的发展离不开外部帮扶，更离不开当地群众自身的艰苦奋斗。 C. 能否抓住东西部协作的机遇，是闽宁镇实现跨越式发展的重要原因。 D. 我们要学习和借鉴闽宁经验，大力推进乡村振兴的建设步伐。 5、下列各项中，标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 从 “干沙滩” 到 “金沙滩”，闽宁镇实现了华丽蜕变。 B. 闽宁镇的特色产业包括：菌草种植、葡萄栽培、光伏产业等。 C. 村民们常说：“以前守着荒滩受穷，现在靠着产业致富，这都是托了党的福。” D. 闽宁模式的成功，靠的是政策支持？还是群众的实干？ 6、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A. 难道戈壁荒滩不能变成富饶的沃土吗？ B. 难道脱贫攻坚的成果不值得我们珍惜吗？ C. 是什么让闽宁镇发生了巨变？是山海携手的协作精神。 D. 难道奋斗的力量不足以创造人间奇迹吗？ 7、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ） A. 《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》是一篇新闻通讯。 B. 新闻通讯具有真实性、典型性、时效性等特点。 C. 东西部扶贫协作是推动区域协调发展的重要战略。 D. 通讯只能报道人物，不能报道事件和发展成就。 二、阅读理解 阅读下面的课内语段，完成 8—11 题。 二十多年前，这里还是茫茫戈壁、飞沙走石的 “干沙滩”，土地贫瘠，降水稀少，村民们守着荒滩讨生活，日子过得紧巴巴。从福建来的援宁干部、技术专家，和当地群众一起搭帐篷、挖沟渠、种菌草、建新村，凭着一股不服输的韧劲，在戈壁滩上扎下了根。 如今的闽宁镇，早已换了模样。整齐的民居排列有序，宽阔的道路四通八达，葡萄种植园、菌草产业园、葡萄酒庄星罗棋布，曾经的荒滩变成了产业兴旺的沃土。村民们住进了新房，有了稳定的收入，孩子能就近上学，老人能安心养老，日子越过越红火。 从 “干沙滩” 到 “金沙滩”，闽宁镇的巨变，是东西部扶贫协作的生动缩影，更是中国脱贫攻坚伟大成就的真实写照。它印证了一个朴素的道理：只要心往一处想、劲往一处使，跨越山海也能携手创造人间奇迹。 8、请概括选文中闽宁镇发生的主要变化。 9、“干沙滩” 和 “金沙滩” 在文中分别指什么？ 10、下列对选文内容的理解，不恰当的一项是（ ） A. 第一段交代了闽宁镇昔日恶劣的自然条件和贫困的生活状况。 B. 福建的援宁人员带来了技术和资金，是闽宁镇发展的唯一动力。 C. 第二段从居住、产业、民生等角度展现了闽宁镇如今的面貌。 D. 最后一段点明主旨，升华了闽宁镇脱贫故事的时代意义。 11、请赏析 “只要心往一处想、劲往一处使，跨越山海也能携手创造人间奇迹” 这句话的含义。 三、综合题 12、将下列短句组合成一个通顺的长句。 二十多年间 福建和宁夏人民 在戈壁滩上 共同创造了闽宁镇的发展奇迹 13、请用一句话概括下面语段的内容，不超过 20 字。 闽宁镇从昔日的贫困荒滩发展为如今的致富样板，见证了东西部扶贫协作的显著成效，也为全球减贫事业贡献了中国智慧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考文化综合科目语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 湖北省《语文》职业模块（高教版）第 3 练 第一单元 第二课 宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩 基础练习 一、语言文字运用 1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A. 闽宁（mǐn） 戈壁（gē） 干涸（hé） B. 贫瘠（jí） 菌草（jūn） 栉风（jié） C. 砥砺（dǐ） 热忱（shěn） 蜕变（tuì） D. 阡陌（qiān） 浩瀚（hàn） 哺育（pǔ） 【答案】A 【详解】B 项，“栉风” 的 “栉” 应读 zhì；C 项，“热忱” 的 “忱” 应读 chén；D 项，“哺育” 的 “哺” 应读 bǔ。A 项读音均正确。 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 荒滩 移民 沧海桑田 B. 干躁 绿洲 安居乐业 C. 砥砺 协作 再接再励 D. 浩瀚 脱贫 以身作责 【答案】A 【详解】B 项，“干躁” 应为 “干燥”；C 项，“再接再励” 应为 “再接再厉”；D 项，“以身作责” 应为 “以身作则”。A 项字形均正确。 3、依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①闽宁镇的发展________着东西部扶贫协作的丰硕成果。 ②当地群众________地投身家乡建设，用双手创造美好生活。 ③闽宁协作________带动了当地脱贫，________为全国提供了宝贵经验。 A. 见证 齐心协力 不仅 还 B. 见证 各行其是 既 也 C. 印证 齐心协力 既 也 D. 印证 各行其是 不仅 还 【答案】A 【详解】“见证” 指当场目睹可以作证，与 “丰硕成果” 搭配自然；“齐心协力” 形容团结一心、共同努力，符合群众投身建设的语境；“不仅…… 还……” 表示递进关系，突出闽宁协作的多重价值。故选 A。 4、下列各项中，没有语病的一项是（ ） A. 通过闽宁协作的深入推进，使越来越多的村民实现了家门口就业。 B. 闽宁镇的发展离不开外部帮扶，更离不开当地群众自身的艰苦奋斗。 C. 能否抓住东西部协作的机遇，是闽宁镇实现跨越式发展的重要原因。 D. 我们要学习和借鉴闽宁经验，大力推进乡村振兴的建设步伐。 【答案】B 【详解】A 项滥用介词导致主语残缺，可删去 “通过” 或 “使”；C 项两面对一面，“能否” 与 “重要原因” 不对应；D 项搭配不当，“推进” 与 “步伐” 不能搭配，可将 “推进” 改为 “加快”。B 项表述正确。 5、下列各项中，标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 从 “干沙滩” 到 “金沙滩”，闽宁镇实现了华丽蜕变。 B. 闽宁镇的特色产业包括：菌草种植、葡萄栽培、光伏产业等。 C. 村民们常说：“以前守着荒滩受穷，现在靠着产业致富，这都是托了党的福。” D. 闽宁模式的成功，靠的是政策支持？还是群众的实干？ 【答案】D 【详解】D 项为选择问句，第一个问号应改为逗号。A、B、C 项标点使用规范。 6、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A. 难道戈壁荒滩不能变成富饶的沃土吗？ B. 难道脱贫攻坚的成果不值得我们珍惜吗？ C. 是什么让闽宁镇发生了巨变？是山海携手的协作精神。 D. 难道奋斗的力量不足以创造人间奇迹吗？ 【答案】C 【详解】A、B、D 三项都是反问，答案隐含在问句中，语气强烈；C 项自问自答，是设问。故选 C。 7、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ） A. 《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》是一篇新闻通讯。 B. 新闻通讯具有真实性、典型性、时效性等特点。 C. 东西部扶贫协作是推动区域协调发展的重要战略。 D. 通讯只能报道人物，不能报道事件和发展成就。 【答案】D 【详解】D 项表述有误，通讯分为人物通讯、事件通讯等多种类型，既可以报道人物，也可以报道事件与发展成就。A、B、C 项表述正确。 二、阅读理解 阅读下面的课内语段，完成 8—11 题。 二十多年前，这里还是茫茫戈壁、飞沙走石的 “干沙滩”，土地贫瘠，降水稀少，村民们守着荒滩讨生活，日子过得紧巴巴。从福建来的援宁干部、技术专家，和当地群众一起搭帐篷、挖沟渠、种菌草、建新村，凭着一股不服输的韧劲，在戈壁滩上扎下了根。 如今的闽宁镇，早已换了模样。整齐的民居排列有序，宽阔的道路四通八达，葡萄种植园、菌草产业园、葡萄酒庄星罗棋布，曾经的荒滩变成了产业兴旺的沃土。村民们住进了新房，有了稳定的收入，孩子能就近上学，老人能安心养老，日子越过越红火。 从 “干沙滩” 到 “金沙滩”，闽宁镇的巨变，是东西部扶贫协作的生动缩影，更是中国脱贫攻坚伟大成就的真实写照。它印证了一个朴素的道理：只要心往一处想、劲往一处使，跨越山海也能携手创造人间奇迹。 8、请概括选文中闽宁镇发生的主要变化。 【答案】闽宁镇从昔日土地贫瘠、飞沙走石、村民生活贫困的 “干沙滩”，变成了如今产业兴旺、设施完善、村民安居乐业的 “金沙滩”，实现了经济、民生、生态的全方位发展。 【详解】概括变化需从昔日与今昔两个维度切入，分别梳理自然环境、经济状况、民生状态三个层面的不同，最后总结整体变迁。 9、“干沙滩” 和 “金沙滩” 在文中分别指什么？ 【答案】“干沙滩” 指昔日闽宁镇戈壁茫茫、土地贫瘠、经济落后的面貌；“金沙滩” 指如今闽宁镇产业兴旺、生活富足、充满希望的发展状态。二者形成鲜明对比，突出了闽宁镇的巨大变迁。 【详解】理解词语含义需结合上下文语境，先分别解释本义与文中指代义，再分析二者对比的表达作用。 10、下列对选文内容的理解，不恰当的一项是（ ） A. 第一段交代了闽宁镇昔日恶劣的自然条件和贫困的生活状况。 B. 福建的援宁人员带来了技术和资金，是闽宁镇发展的唯一动力。 C. 第二段从居住、产业、民生等角度展现了闽宁镇如今的面貌。 D. 最后一段点明主旨，升华了闽宁镇脱贫故事的时代意义。 【答案】B 【详解】B 项理解有误。闽宁镇的发展是外部帮扶与当地群众共同奋斗的结果，外部帮扶并非唯一动力。A、C、D 项均符合选文内容。 11、请赏析 “只要心往一处想、劲往一处使，跨越山海也能携手创造人间奇迹” 这句话的含义。 【答案】这句话点明了闽宁镇取得成功的核心原因，即两地人民团结一心、共同奋斗；既赞扬了东西部协作的帮扶情谊，也彰显了中国人民攻坚克难、创造奇迹的伟大力量，升华了文章主旨。 【详解】理解句子含义需结合全文主旨，先分析句子的表层意思，再挖掘其深层内涵与主旨作用。 三、综合题 12、将下列短句组合成一个通顺的长句。 二十多年间 福建和宁夏人民 在戈壁滩上 共同创造了闽宁镇的发展奇迹 【答案】二十多年间，福建和宁夏人民在戈壁滩上共同创造了闽宁镇的发展奇迹。 【详解】组合短句时先确定主干 “福建和宁夏人民创造了发展奇迹”，再将时间状语、地点状语按逻辑顺序嵌入，保证语句通顺连贯。 13、请用一句话概括下面语段的内容，不超过 20 字。 闽宁镇从昔日的贫困荒滩发展为如今的致富样板，见证了东西部扶贫协作的显著成效，也为全球减贫事业贡献了中国智慧。 【答案】闽宁镇变迁彰显东西部协作扶贫成效。 【详解】概括语段需抓住核心主体 “闽宁镇变迁” 与核心意义 “彰显协作扶贫成效”，删减修饰性内容，控制在 20 字以内。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $