第16讲 氯及其化合物(Word试题版)-【创新大课堂】2027年高三化学一轮总复习
2026-08-10
|
13页
|
5人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦氯及其化合物核心考点,融合基础选择与实验综合题,配套2023-2025年高考真题及模拟题,适配一轮复习巩固与真题衔接需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|8题|氯气性质、次氯酸及其盐、实验室制法|结合微型实验、装置分析,注重性质与应用关联|
|实验综合题|2题|实验现象描述、离子方程式书写、装置作用分析|情境真实,梯度设计,对接高考实验命题趋势|
内容正文:
第五章 非金属及其化合物
第16讲 氯及其化合物
考点一 氯气、次氯酸及其盐
提升·关键能力
1. 下列有关说法中,不正确的是
A. 可以用氯气、二氧化氯、臭氧对自来水进行消毒
B. 纯净的氢气在氯气中燃烧发出淡蓝色火焰,工业可用此反应制备盐酸
C. 常温下,氯气和铁不反应,所以可将液氯用钢瓶贮存
D. 氯气制备工厂若发生泄漏时,可用溶液浸湿软布蒙住口鼻,往高处撤离
2. 如图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、c、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。
已知:2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
对实验现象的“解释或结论”正确的是
选项
实验现象
解释或结论
A
a处变蓝,b处变红棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c处先变红,后褪色
氯气与水生成了酸性物质
C
d处立即褪色
氯气与水生成了漂白性物质
D
e处变血红色
还原性:Fe2+>Cl-
A. A B. B C. C D. D
3. 根据下列装置图回答问题:
(1)装置A、B通入干燥的后,观察到的现象是_______,根据现象可得出的结论是_______。
(2)装置B中发生反应的离子方程式是_______。
(3)实验开始后,观察装置C中现象是_______。
(4)通入时装置D中发生反应的离子方程式是_______。
(5)装置E中发生反应的离子方程式是_______。
(6)装置F的作用是_______。
考点二 氯气的实验室制法
提升·关键能力
4. 实验室利用反应制取时,下列装置不能达到相应实验目的的是
A.制备
B.净化
C.干燥
D.收集
A. A B. B C. C D. D
5. 如图是实验室制备氯气并进行相关实验的装置(夹持与加热装置已省略),下列有关说法不正确的是
A. 若无加热装置,则装置a蒸馏烧瓶中可用高锰酸钾或次氯酸钠
B. 检验氯气是否有漂白性,则I、II、III分别为湿润的石蕊试纸、碱石灰、干燥的石蕊试纸
C. 装置b的作用既可以洗气又可以作安全瓶监测装置c是否堵塞
D. 含有4molHCl的浓盐酸与足量二氧化锰反应,产生标准状况下的Cl2体积小于22.4L
(2026·长沙中学模拟)
6. 某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为,他们设计如图实验装置制取氯气并验证其性质。
请回答下列问题:
(1)该实验中A部分的装置是___________(填字母)。
(2)装置B中的现象是___________。
(3)请写出装置、中发生反应的离子方程式:___________、___________,装置的作用是___________。
(4)制取的方法有多种,若部分的装置是a,请写出一种制备方法:___________(用化学方程式表示)。
感悟·高考真题
(2025·北京卷)
7. 时,在浓溶液中通入过量,充分反应后,可通过调控温度从反应后的固液混合物中获得和固体。已知:、、溶解度(S)随温度变化关系如下图。
下列说法不正确的是
A. 通入后开始发生反应:
B. 时,随反应进行先析出
C. 将反应后的固液混合物过滤,滤液降温可析出固体
D. 在冷却结晶的过程中,大量会和一起析出
(2024·浙江1月选考)
8. 工业上将Cl2通入冷的溶液中制得漂白液,下列说法不正确的是
A. 漂白液的有效成分是 B. ClO-水解生成使漂白液呈酸性
C. 通入CO2后的漂白液消毒能力增强 D. 溶液比溶液稳定
(2024·广东卷)
9. 1810年,化学家戴维首次确认“氯气”是一种新元素组成的单质。兴趣小组利用以下装置进行实验。其中,难以达到预期目的的是
A
B
制备
净化、干燥
C
D
收集
验证的氧化性
A. A B. B C. C D. D
(2023·江苏卷)
10. 实验室制取的实验原理及装置均正确的是
A.制取
B.除去中的HCl
C.收集
D.吸收尾气中的
A. A B. B C. C D. D
第五章 非金属及其化合物
第16讲 氯及其化合物
考点一 氯气、次氯酸及其盐
提升·关键能力
【1题答案】
【答案】B
【解析】
详解】A.氯气、二氧化氯、臭氧都具有强氧化性,可以用氯气、二氧化氯、臭氧对自来水进行消毒,故A正确;
B.纯净的氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,故B错误;
C.常温下,氯气和铁不反应,因此可将液氯用钢瓶贮存、运输,故C正确;
D.碳酸氢钠和氯气反应且碳酸氢钠碱性较弱,氯气制备工厂若发生泄漏时,因此可用溶液浸湿软布蒙住口鼻,由于氯气密度比空气大,因此往高处撤离,故D正确。
综上所述,答案为B。
【2题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】向KMnO4晶体中滴加一滴浓盐酸,发生反应2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O,生成的Cl2在培养皿内扩散,并与a、b、c、d、e的滤纸中相关溶液中的溶质发生反应。
【详解】A.a处发生反应Cl2+2KI=2KCl+I2,生成的I2使淀粉变蓝,b处发生反应Cl2+NaBr=2NaCl+Br2,表明氧化性:Cl2>Br2和Cl2>I2,不能说明氧化性:Br2>I2,A不正确;
B.c处发生反应Cl2+H2OHCl+HClO,HCl具有酸性,HClO具有漂白性,则可以说明氯气与水反应生成酸性和漂白性物质,蓝色石蕊试纸先变红后褪色,B不正确;
C.d处,氯气与NaOH反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,而使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,不是氯气与水生成了漂白性物质,C不正确;
D.e处变血红色是氯气氧化Fe2+生成Fe3+的结果,表明发生反应2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,则还原性:Fe2+>Cl-,D正确;
故选D。视频
【3题答案】
【答案】(1) ①. 干燥的红色(或装置A中)布条不褪色,湿润的红色(或装置B中)布条褪色 ②. 无漂白性,与水反应生成的有漂白性
(2)
(3)溶液先变为红色,后褪色
(4)
(5)
(6)吸收氯气,防止污染环境
【解析】
【分析】干燥的氯气不能使干燥的红色布条褪色,氯气和水接触后反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸能使红色布条褪色,盐酸能使紫色石蕊变红,次氯酸能使紫色石蕊溶液褪色,氯气和亚硫酸根离子反应生成硫酸根离子和氯离子,氯气能和氯化亚铁反应生成氯化铁,溶液显黄色,氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,氯气被吸收,防止氯气污染环境。
【小问1详解】
干燥氯气遇到干燥的红色(或A中)布条不褪色,湿润的红色(或B中)布条褪色,说明Cl2无漂白性,Cl2与水反应生成的HClO有漂白性;
【小问2详解】
氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸是强酸,能拆成离子形式,离子方程式为:;
【小问3详解】
氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,能使紫色石蕊溶液先变红色,后褪色;
【小问4详解】
氯气氧化亚硫酸根离子生成硫酸根离子,本身被还原为氯离子,离子方程式为。
【小问5详解】
氯气和氯化亚铁反应生成氯化铁,离子方程式为:;
【小问6详解】
装置F中盛有氢氧化钠,能吸收氯气,防止污染环境。
考点二 氯气的实验室制法
提升·关键能力
【4题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A.常温下,固体能和浓盐酸反应制取氯气,A正确;
B.氯气和氯化氢气体均能与饱和溶液反应,要除去氯气中混有的氯化氢气体,洗气瓶中的试剂应是饱和食盐水,B错误;
C.浓硫酸可用来干燥氯气,C正确;
D.氯气的密度比空气的大,采用向上排空气法(即“长进短出”)收集氯气,D正确。
故选B。
【5题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】实验室制备氯气,常采用加热MnO2和浓盐酸,制备的氯气中混有HCl和水蒸气,常采用饱和食盐水吸收氯气中的HCl,然后验证氯气的性质,因为氯气有毒,需要吸收尾气,因此实验室常用NaOH溶液吸收氯气,防止污染环境,据此分析;
【详解】A.二氧化锰与浓盐酸反应,需要加热才能进行,因此无加热装置时,不能采用该方法制备氯气,高锰酸钾溶、次氯酸钠具有强氧化性,在不加热下,能与浓盐酸反应产生氯气,故A说法正确;
B.氯气能与碱石灰发生反应,因此干燥氯气时不能用碱石灰,应用无水氯化钙等,故B说法错误;
C.根据上述分析,饱和食盐水能吸收氯气中的HCl,该装置还有长颈漏斗,因此该装置还起到安全瓶的作用,检测后续装置是否发生堵塞,平衡气压的作用,故C说法正确;
D.二氧化锰只与浓盐酸反应,不与稀盐酸反应,含4molHCl的浓盐酸与足量二氧化锰发生反应,随着反应进行盐酸浓度降低,盐酸浓度达到某一浓度时反应停止,因此产生标准状况下的氯气的体积小于22.4L,故D说法正确;
答案为B。
(2026·长沙中学模拟)
【6题答案】
【答案】(1)b (2)溶液变蓝色
(3) ①. ②. ③. 吸收多余的,防止污染空气
(4)(浓)
【解析】
【分析】漂白粉与硫酸溶液发生反应制取氯气,反应是固体和液体加热反应制取氯气,氯气与碘化钾反应生成氯化钾和单质碘,淀粉遇单质碘变蓝,氯气通入到亚硫酸钠溶液中,亚硫酸根被氯气氧化,氯气氧化亚铁离子,氯气有毒,会污染环境,用氢氧化钠溶液溶液吸收尾气。
【小问1详解】
A是制取氯气的装置,根据反应方程式,该反应需要加热,是固体和液体的发生装置,该实验中A部分的装置是b。
【小问2详解】
氯气将碘离子氧化为单质碘,淀粉遇单质碘变蓝,因此装置B中的现象是溶液变蓝。
【小问3详解】
装置C是氯气和亚硫酸根发生反应;D装置中氯化亚铁被氯气氧化为氯化铁,对应的离子方程式为;氯气有毒,会污染环境,装置E中的碱液吸收多余的氯气,防止污染空气;
【小问4详解】
制取Cl2的方法有多种,若A部分的装置是a,该装置是固体和液体不加热制取氯气,则反应是高锰酸钾和浓盐酸反应生成氯化钾、氯化锰、氯气和水,其反应化学方程式为(浓)。
感悟·高考真题
(2025·北京卷)
【7题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A.氯气与氢氧化钠反应,生成氯化钠,次氯酸钠和水,开始发生反应为,A正确;
B.时,氯化钠溶解度最小,随反应进行,逐渐增多,则最先析出,B正确;
C.由于次氯酸钠的溶解度随温度的变化趋势较大,将反应后的固液混合物过滤,滤液降温可析出固体,C正确;
D.由于通入的氯气是过量的,所以溶液中几乎不含有NaOH,在冷却结晶的过程中,会大量析出,氢氧化钠不会大量析出,D错误;
故选D。
(2024·浙江1月选考)
【8题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A.漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠(NaCl),有效成分是次氯酸钠,A正确;
B.ClO-水解生成HClO,水解方程式为ClO-+H2O HClO+OH-,使漂白液呈碱性,B错误;
C.通入CO2后,发生反应NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO,漂白液消毒能力增强,C正确;
D.次氯酸不稳定,次氯酸盐稳定,所以热稳定性NaClO>HClO,D正确;
答案选B。
【点睛】视频
(2024·广东卷)
【9题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】A.利用浓盐酸和二氧化锰反应制氯气需要加热,图中缺少加热装置,且分液漏斗内应盛装浓盐酸,不能达到预期目的,A符合题意;
B.实验室制得的氯气中有HCl杂质,可以通过饱和食盐水洗气除杂,再通过无水氯化钙干燥,可以达到净化、干燥Cl2的目的,B不符合题意;
C.氯气密度大于空气,可以用向上排空气法收集,可以达到预期目的,C不符合题意;
D.H2可以在氯气中安静地燃烧,产生苍白色火焰,氯气将氢气氧化,验证了氯气的氧化性,D不符合题意;
故选A。
(2023·江苏卷)
【10题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A.实验室制取氯气使用的是浓盐酸和MnO2反应,不能使用稀盐酸,A错误;
B.除去中的HCl可将气体通入饱和食盐水中,注意长口进入便于充分吸收,应该长进短出,B错误;
C.氯气密度大于空气,可用向上排空气法收集氯气,多功能瓶收集气体注意长进短出,C正确;
D.对氯气的尾气处理应选择氢氧化钠溶液吸收,水吸收效果不好,D错误。
故选C。
【点睛】视频
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。