山东临沂市兰山区2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

2025～2026学年度下学期期末阶段质量检测试题 七年级历史 2026.6 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．隋朝不仅实现了中国版图的统一，还实现了另外两个维度上的“大一统”，即民族文化认同上的“大一统”和南北文化认同上的“大一统”。这表明隋朝 A．奠定后世统一多民族国家发展的基础 B．巩固了对边疆地区的有效治理 C．结束了长期以来国家分裂割据的局面 D．为其疆域的扩大提供政治保障 2．《旧唐书·魏征传》中记载：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这里的“镜子”可以理解为 A．参照学习的重要对象 B．衡量是非的客观标准 C．观察世界的独特视角 D．实现目标的有效手段 3．下表所示为唐朝不同时期的人口统计，其中人口数量变化的主要原因是 时间 人口数（约） 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人 726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人 A．社会风气开放 B．实行开明友好的民族政策 C．生产工具进步 D．社会稳定，经济持续发展 4．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁，小国林立。下列关于这一历史时期的表述正确的是 A．安史之乱使得唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．实质是唐末藩镇割据的延续 D．外戚宦官交替专权乱朝政 5．图1是反映某一历史事件的纪实画作，下列对这一历史事件解读正确的是 A．唐朝通过军事征伐，实现了对吐蕃的直接行政管辖 B．唐朝实行开明包容的民族政策，促进民族友好交往 C．唐代绘画艺术成熟，人物画成为当时唯一绘画题材 D．唐朝对外开放，与周边各国开展了频繁的文化交流 6．依靠可信史料认识历史，是学习历史的重要能力。图2四组材料中用于研究唐朝对外交往可信度最高的是 A． B． C． D． 7．某历史小组在研究王安石变法时，发现“北宋中期，西夏、辽不断蚕食宋朝疆域，还影响、破坏了北宋北方的经济；此外，北宋内部冗兵、冗员、冗费问题严重，国库空虚，财政困难”。据此判断这属于变法的 A．原因     B．结果     C．影响     D．过程 8．比较图3的两幅地图，其政权数量的变化反映了 A．中国古代的经济重心逐渐南移 B．北宋时期的海陆交通贸易发达 C．北宋实行因地制宜的边疆政策 D．统一是中国历史发展的大趋势 9．“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但盟约内容大体平等。北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”该材料表明澶渊之盟 A．极大削弱了北宋的军事实力     B．使宋辽民族之间的隔阂完全消除 C．加强了北宋政权的统治地位     D．为宋辽经济发展提供了稳定环境 10．岳飞词“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺……”。陆游诗“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”从材料中可以看出两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是 A．北伐中原，结束三国鼎立     B．收复河山，渴望国家统一 C．忧国忧民，同情人民疾苦     D．仗义执言，揭露统治腐朽 11．黄岩岛自古以来就是中国领土。据史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬奉中央政府之命开展全国领土测绘，此次测绘被后世称为“四海测验”，黄岩岛就是其中的一个测绘点。这里的“中央政府”是 A．金朝     B．西夏     C．南宋     D．元朝 12．观察图4，与隋朝相比，关于元朝水运变化的描述，正确的是 A．北达南至，地点不同 B．不经洛阳，长度缩短 C．放弃海运，依赖运河 D．位置西移，运输量小 13．据《南宋时期南北经济比较表》可知，此时中国 时间 比较项 南宋 金朝 南北之比 1196年 赋税（贯） 约6000万 约1431.9万 81:19 1200年 人口数量 约8060万 约4380万 65:35 A．南方的农耕比北方先进 B．南方人民遭受剥削更重 C．南方赋税制度更加完善 D．南方已经成为经济重心 14．元朝回回人一般是指从西亚过来的阿拉伯人和波斯人。据记载，元朝设置回回司天监，该机构的职责包括领导回回人进行天文观测，并推算历法。它的设置标志着天文学在中国的传播和应用达到了一个新的高度。材料中表明元朝时期 A．中国天文学已是世界最高水平 B．海上丝绸之路进入到鼎盛时期 C．中外交流促进中国天文学发展 D．民族交融得到了进一步的加强 15．读图5国家机构的分布图，下列判断正确的是 A．属于唐朝，提高了行政效率 B．属于元朝，便于对国家管理 C．属于明朝，废丞相加强皇权 D．属于清朝，促进了民族交流 16．《明史·日本传》把援朝战争的终结归结为：“秀吉死，诸倭（倭寇）扬帆尽归，朝鲜患亦平……”这场战争爆发的直接原因是 A．日本丰臣秀吉发动侵朝战争 B．明朝致力于扩张东亚疆域 C．朝鲜主动进犯日本引发冲突 D．明朝与日本争夺海上霸权 17．张居正将赋役杂项合并为一条，计亩征银，史称“一条鞭法”。这一税收制度改革的主要特点是 A．实物劳役为主白银为辅 B．按人口征收固定税银 C．赋役合并折成银两征收 D．收入完全依赖商业税 18．清朝一入北京就表示承认明王朝原有的土地所有制，并保护和稳定这种所有制，称为“法明”。清顺治帝更是公开表达对孔孟之道的崇奉，并明确提出“今天下渐定，朕将兴文教、崇经术、以开太平”。这些措施的根本目的是 A．提高儒家地位 B．消除社会矛盾 C．巩固清朝统治 D．维持边疆稳定 19．明朝后期，一些新的农作物品种传入中国；至乾隆时期高产粮食作物玉米、甘薯得到推广种植。清代官员陆耀因编写《甘薯录》而被晋升为湖南巡抚，乾隆帝也多次劝谕百姓种植玉米。这体现出当时 A．政府重视推广高产作物 B．玉米甘薯成为主粮 C．农业生产技术取得突破 D．人地矛盾得到解决 20．认为不必死读儒家经典向外求理，只要反省内心就能明白天理，提出“知是行之始，行是知之成”，一个人懂得孝顺的道理，就要落实到孝敬父母的实际行动中，道德认知必须和实践结合。这位思想家是 A．王守仁 B．顾炎武 C．黄宗羲 D．王夫之 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、非选择题（共60分，其中21题16分，22题14分，23题16分，24题14分） 21．（16分）源远流长的中华文明留下了丰富多彩的文物，成为历史记忆的重要载体。阅读材料，回答问题。 （1）以上图片可从不同领域研究古代中国的发展，请按照研究领域选出对应的图片序号。（4分） 示例：中国对外交往：E、H 宋代经济：_____________ （2）通过对D、G的研究，这一时期君主统治的主要趋势是什么？这一趋势在思想文化上的主要表现有哪些？（6分） （3）参照图片B的解读示例，从C、E两幅图片中任选一幅进行解读。（6分） 22．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一 史籍所载北宋境外“朝贡诸蕃”共42国，其中从海路入宋者有30国。南宋时，北方和西北诸国都与宋朝中断了朝贡关系，保持朝贡关系的全部是海上诸国。“朝贡”关系事实上主要是贸易关系，“朝贡诸蕃”的变化反映了宋代对外贸易重心向海路的转移。 ——摘编自黄纯艳《变革与衍生：宋代海上丝路的新格局》 材料二 元朝疆域辽阔，海上交通发达。元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船往返，贸易范围较宋代进一步扩大，商品种类也更加丰富。 材料三 从官府的角度来说，十三行是外商的代表；从外商的角度来说，十三行又是清政府的代表……十三行是得到官府承认的唯一合法机构，从行外买进的商品，如果不通过行商就无法运出。 ——王询、许晓冬《清代广州通商及其十三行制度》 （1）依据材料一，宋代对外贸易重心发生了怎样的变化？结合材料及所学分析引起这种变化的原因有哪些？（4分） （2）据材料二，元朝时海上贸易有哪些新发展？材料三中的十三行地位如何？它集中体现了清朝时期的哪一对外政策？（6分） （3）综上所述，中国古代对外交往整体发生了怎样的变化？对此你有何感悟？（4分） 23．（16分）阅读材料，回答问题。 材料一 人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——（英）培根《新工具》 材料二 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；元朝实现了全国性统一，中外经济文化交流频繁，两大要素的结合，使宋元时期文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——李惠民主编《中国传统文化新编》 材料三 科技发明统计表（部分） 年代 科技发明/件 中国 世界其他国家 件数/件 占比/% 件数/件 占比/% 公元1-400年 45 28 62 17 38 公元401-1000年 45 32 71 13 29 公元1001-1500年 67 38 57 29 43 公元1501-1840年 472 19 4 453 96 （1）依据材料一，当时在“航行方面”的发明是什么？（2分） （2）根据材料二，概括宋元时期科技发展的原因。（6分） （3）根据材料三，公元1500年前后中国科技发展出现了怎样的变化？结合所学分析导致这种变化的原因。（答题提示：原因可以从政治、思想、对外政策等方面考虑，答出两点即可）。（6分） （4）综合以上材料，请你谈谈科技发展和社会发展有何关系？（2分） 24．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）比较图6和图7，图6中①处设置的管理机构是__________，图7时期，哪一条约从法律上确认了中国对图6①处地区的主权？（4分） 材料二 ①郑成功像 ②清朝台湾府城 ③达赖、班禅金印 ④新疆伊犁将军府 ⑤驻藏大臣令牌 雅克萨反击战使用的 神威无敌大将军铜炮 （2）阅读材料二中的六组材料，选取两个或以上关联的事件，结合所学知识提炼观点并论述。作答要求①格式：观点+论述+结论；②观点正确，史论结合，条理清晰（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $