第2练 第一节 幼儿园教育活动概述 《幼儿园教育活动设计与指导》 (高教版第二版) 湖南 一课一练(原卷版+解析版)

2026-06-30
| 2份
| 5页
| 1人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿园教育活动设计与指导
教材版本 幼儿园课程与教育活动设计(高教版)
年级 高一
章节 第一节 幼儿园教育活动概述
类型 作业-同步练
知识点 幼儿园教育活动概述
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 104 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 xy08941
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58573438.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿园教育活动设计与指导》(高教版第二版)《一课一练》第2练,内容是第一节 幼儿园教育活动概述。 《幼儿园教育活动设计与指导》(高教版第二版)一课一练 第2练 第一节 幼儿园教育活动概述 一、填空题 1. 幼儿园教育活动是教师以多种形式______、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 【答案】有目的 2. 《纲要》将幼儿园教育内容相对划分为______、语言、社会、科学、艺术五个领域。 【答案】健康 3. 幼儿园教育活动的组织形式一般有集体活动、______和个别活动三种。 【答案】小组活动 二、单选题 1. 关于幼儿园教育活动的含义,以下说法正确的是( ) A. 幼儿园教育活动仅指教师在一定时间内专门组织的教育活动 B. B. 广义的幼儿园教育活动包括幼儿在园的一切活动 C. 幼儿园教育活动不包括幼儿的一日生活 D. 幼儿园教育活动特指课堂教学活动 【答案】B 【解析】广义的幼儿园教育活动包括幼儿在园的一切活动,狭义的则是指教师在一定时间内专门组织的教育活动。 2. 生活活动在幼儿在园时间中所占比例约为( ) A. 三分之一 B. 三分之二 C. 一半 D. 四分之一 【答案】C 【解析】生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,几乎占了幼儿在园的一半时间,也是幼儿园与其他教育阶段的主要区别之一。 3. 关于接受式学习的描述,正确的是( ) A. 以确定的方式由教师传授知识给幼儿的过程 B. 由幼儿独立自主地去发现和探索的过程 C. 以小组合作作为基本形式的学习活动 D. 通过亲身介入实践活动获得新知识的方法 【答案】A 【解析】接受式学习指幼儿通过教师呈现的材料来掌握知识的过程,是由教师传授知识给幼儿,而非幼儿独立自主发现和探索的过程。 4. 按幼儿一日生活的性质不同,幼儿园教育活动可分为( ) A. 集体活动、小组活动、个别活动 B. 健康、语言、社会、科学、艺术 C. 接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习 D. 生活活动、区域活动、教育活动 【答案】D 【解析】按幼儿一日生活的性质不同,幼儿园教育活动分为生活活动、区域活动和教育活动三种类型,其中区域活动又称活动区活动。 5. 《规程》中规定,幼儿园应当将( )作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 A. 课堂教学 B. 游戏 C. 区域活动 D. 户外活动 【答案】B 【解析】《规程》第二十九条指出「幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式「,以游戏为基本活动。 三、多选题 1. 以下属于幼儿园教育活动的特点的有( ) A. 广泛性和启蒙性 B. 趣味性和游戏化 C. 系统性和逻辑性 D. 随机性和潜在性 【答案】ABD 【解析】幼儿园教育并不严格强调知识内在的系统性和逻辑性,因此C项不是其特点。广泛性和启蒙性、趣味性和游戏化、随机性和潜在性均为幼儿园教育活动的特点。 2. 关于幼儿园教育活动组织形式的说法,正确的有( ) A. 集体活动一般是全班幼儿在同一时间内做同样的事情 B. 小组活动只能由教师有计划地安排分组 C. 个别活动更易于教师增强对幼儿的了解,因材施教 D. 集体、小组、个别活动必须互相配合、合理交替、互相补充 【答案】ACD 【解析】小组活动的分组既可以是教师有计划安排的,也可以是幼儿自发组织的,故B项错误。其余三项描述均正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿园教育活动设计与指导》(高教版第二版)《一课一练》第2练,内容是第一节 幼儿园教育活动概述。 《幼儿园教育活动设计与指导》(高教版第二版)一课一练 第2练 第一节 幼儿园教育活动概述 一、填空题 1. 幼儿园教育活动是教师以多种形式______、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 2. 《纲要》将幼儿园教育内容相对划分为______、语言、社会、科学、艺术五个领域。 3. 幼儿园教育活动的组织形式一般有集体活动、______和个别活动三种。 二、单选题 1. 关于幼儿园教育活动的含义,以下说法正确的是( ) A. 幼儿园教育活动仅指教师在一定时间内专门组织的教育活动 B. B. 广义的幼儿园教育活动包括幼儿在园的一切活动 C. 幼儿园教育活动不包括幼儿的一日生活 D. 幼儿园教育活动特指课堂教学活动 2. 生活活动在幼儿在园时间中所占比例约为( ) A. 三分之一 B. 三分之二 C. 一半 D. 四分之一 3. 关于接受式学习的描述,正确的是( ) A. 以确定的方式由教师传授知识给幼儿的过程 B. 由幼儿独立自主地去发现和探索的过程 C. 以小组合作作为基本形式的学习活动 D. 通过亲身介入实践活动获得新知识的方法 4. 按幼儿一日生活的性质不同,幼儿园教育活动可分为( ) A. 集体活动、小组活动、个别活动 B. 健康、语言、社会、科学、艺术 C. 接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习 D. 生活活动、区域活动、教育活动 5. 《规程》中规定,幼儿园应当将( )作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 A. 课堂教学 B. 游戏 C. 区域活动 D. 户外活动 三、多选题 1. 以下属于幼儿园教育活动的特点的有( ) A. 广泛性和启蒙性 B. 趣味性和游戏化 C. 系统性和逻辑性 D. 随机性和潜在性 2. 关于幼儿园教育活动组织形式的说法,正确的有( ) A. 集体活动一般是全班幼儿在同一时间内做同样的事情 B. 小组活动只能由教师有计划地安排分组 C. 个别活动更易于教师增强对幼儿的了解,因材施教 D. 集体、小组、个别活动必须互相配合、合理交替、互相补充 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第2练 第一节 幼儿园教育活动概述 《幼儿园教育活动设计与指导》 (高教版第二版) 湖南 一课一练(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。