第2单元 微专题1 蛋白质的分选途径与囊泡运输(PPT课件)-【高考快车道】2027年高考生物大一轮总复习

该高中生物学高考复习课件聚焦“蛋白质分选与囊泡运输”专题，依据高考评价体系梳理了共翻译转运、翻译后转运及囊泡运输机制等核心考点，通过真题分析明确其为细胞结构与功能模块的高频考点，归纳了以选择题为主的过程分析、概念辨析等常考题型。 课件亮点在于“真题解析+易错警示+素养渗透”策略，如结合2024浙江选考真题分析信号肽假说，针对“标记羧基”“性激素本质”等易错点强化科学思维，渗透结构与功能观的生命观念。助力学生掌握答题逻辑，教师可借此精准突破考点，提升复习效率。

微专题1 蛋白质的分选途径与囊泡运输 1 1.细胞中蛋白质的合成及去向 2.信号识别与囊泡运输 2 1.细胞中蛋白质的合成及去向 在真核细胞中，除少量蛋白质在线粒体和叶绿体内合成外，绝大多数蛋白质都是在细胞核基因的指导下，在细胞质中的核糖体上合成的。蛋白质合成以后必须转运到特定的部位才能参与组装细胞结构，发挥其生物学功能，这一过程称为蛋白质分选或蛋白质靶向转运。如图所示： 3 1.[2025·四川德阳三模]蛋白质的分选包括两条途径。途径一是共翻译 转运：在游离核糖体上合成一段肽链(信号肽)后，信号肽会引导核糖 体一起转移到粗面内质网上继续合成，再经一系列加工后转运至溶酶 体、细胞膜或分泌到细胞外。途径二是翻译后转运：在游离核糖体上 完成肽链合成，然后转运至线粒体、叶绿体、细胞核或细胞质基质等 处。下列分析正确的是( ) A.可利用放射性同位素 标记亮氨酸的羧基确定某种蛋白质的转运途径 B.蛋白质分选需由细胞质提供信息分子调控，与细胞核无关 C.生长素、胰岛素、性激素的合成和运输途径是共翻译转运 D.细胞内蛋白质的合成都起始于游离核糖体 √ 典型例题 4 [解析] 不能用 标记氨基酸的羧基，因为氨基酸参与脱水缩合过程 中，羧基中的氢会被脱掉，A错误；蛋白质分选过程由细胞核中的 调控，B错误；性激素属于固醇类物质，不是蛋白质，C错误； 细胞内蛋白质的合成都起始于细胞质基质中的游离核糖体，D正确。 典型例题 5 2.[2025·湖南长沙期中]《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究，该 研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的 废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成，将来自细 胞区室旧的或者受损的蛋白质“抓进”内部“回收利用工厂”，并将废物 降解，使组件获得重新利用。下列相关叙述不正确的是( ) A.“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸 B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体 C.“分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性 D.细胞膜塑形蛋白在合成过程中，动力一定由线粒体提供 √ 典型例题 6 [解析] 溶酶体中的水解酶可以水解细胞中衰老、损伤的细胞器等， 可能作为“回收利用工厂”，蛋白质水解的产物为氨基酸，故“组件” 可能是氨基酸，A正确；根据分泌蛋白的分泌过程可知，人体细胞内 能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体，B正确；根据分泌蛋白形 成过程等知识，可判断囊泡(分子垃圾袋)边界由生物膜构成，主要由 磷脂和蛋白质构成，具有流动性，C正确；蛋白质的合成场所在核糖 体，细胞膜塑形蛋白在细胞的核糖体内合成，合成所需要的能量由 线粒体或细胞质基质提供，D错误。 典型例题 7 (1)核糖体与内质网之间的识别 信号肽假说认为,经典的蛋白分泌 可通过内质网—高尔基体途径进 行。如图所示,新生肽一端的信号 肽与信号识别颗粒结合,通过与内质网上的受体 结合， 将核糖体—新生肽引导至内质网。新生肽链通过易位子进入内质网腔 之后, 脱离,肽链继续合成,结束后其信号肽被切除,核糖体脱落。肽链 在内质网中加工后被转运到高尔基体,最后经细胞膜分泌到细胞外。 2.信号识别与囊泡运输 8 3.[2024·浙江1月选考]浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链(信号 肽)与细胞质中的信号识别颗粒 结合，肽链合成暂时停止。待 与内质网上 受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已合成的多 肽链经由 受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整个多肽 链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是( ) A. 与信号肽的识别与结合具有特异性 B. 受体缺陷的细胞无法合成多肽链 C.核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链 D.生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌 √ 典型例题 9 [解析] 参与抗体等分泌蛋白的合成过程，呼吸酶等胞内蛋白的合 成过程无须参与，所以 与信号肽的识别与结合具有特异性， A正确； 受体缺陷的细胞可以合成部分多肽链，如呼吸酶等，B错 误；核糖体和内质网之间通过 受体内的通道转移多肽链，同时核 糖体是无膜细胞器，不能形成囊泡，C错误；生长激素通过此途径合 成并分泌，性激素属于固醇，不需要通过该途径合成并分泌，D错误。 典型例题 10 (2)内质网和高尔基体之间的识别 细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被 分成披网格蛋白小泡、被膜小泡以及 被膜 小泡三种类型。三种囊泡介导不同途径的运输(图甲),其 中被膜小泡以及 被膜小泡的识别和运输的 详细过程如图乙所示:驻留在内质网的可溶性蛋白的 羧基端有 序列,如果该蛋白被意外地包装进入 转运膜泡，就会从内质网逃逸到高尔基体，此时高 尔基体顺面膜囊区的 受体就会识别并结合 序列,将它们回收到内质网。 典型例题 11 4.[2025·辽宁大连一模] 是内质网和高尔基体之间的一个中间膜区室， 小泡可将物质由内质网运输到，物质经 分选后，再通过 小泡分别运输到内质网和高尔基体，具体过程如下图。下列叙述错误 的是( ) A.、 等囊泡的移动需要细胞骨架的 参与 B.若内质网-高尔基体中间体功能发生紊乱，可能诱发细胞凋亡 C.蛋白质的合成、加工、运输等过程均需要小泡和 小泡的参与 D. 对货物运输的方向性选择与膜蛋白的特异性识别有关 √ 典型例题 12 [解析] 细胞骨架锚定并支撑着许多细胞器，与 物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密 切相关，则、 等囊泡的移动和融合 需要细胞骨架的参与，A正确；若内质网-高尔基体中间体功能发生紊乱， 机体为了维持生物体正常发育，可能诱发细胞凋亡，B正确；有的蛋白质 是胞内蛋白，胞内蛋白的合成、加工、运输过程不一定都需要小泡 和 小泡的参与，C错误；如果蛋白质错误分选运输至， 会产生反向运输的膜泡将货物运回至内质网，对于正确分选的蛋白质， 通过膜泡顺向运输至高尔基体，再输送到特定的区域，由此可知 对货物运输的方向性选择与膜蛋白的特异性识别有关，D正确。 典型例题 13 (3)受体介导的囊泡运输 调控被运输物质在正确时间投递到细胞中正确位置的 原理如图所示，图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质 的过程，图乙是图甲的局部放大。细胞通过囊泡精确 地释放被运输的物质，因为囊泡上的蛋白A与细胞膜 上的蛋白B(特异性)结合(或识别)。下图中、 为囊泡， ⑤为溶酶体，说明由内质网、高尔基体加工的蛋白质 也不一定就是分泌蛋白。 典型例题 14 5.囊泡运输是真核细胞的内部结构之间运输 蛋白质的重要方式，每一种运输囊泡中特殊 的标志需与靶膜上的 蛋白相互接触到对应位点，囊泡和靶膜才会 进行融合。在不同的囊泡转运过程中，行使功能的 蛋白超过30种，它 们能够结合并将 水解，帮助囊泡与靶膜结合,囊泡运输的部分过程 如图所示。下列说法错误的是 ( ) A.消化酶和抗体在细胞内的运输均需要与 蛋白结合 B.高尔基体、溶酶体、细胞膜上均分布有 蛋白 C.囊泡从内质网定向转运至高尔基体时需要细胞骨架的参与 D.突触小泡膜上存在 ,以便与突触前膜融合 √ 典型例题 15 [解析] 消化酶和抗体为分泌蛋白，在细 胞内的运输均需要 与 蛋白结合，进行囊泡运输，A 正确；高尔基体、溶酶体、细胞膜上均分布有 蛋白，以便 与囊泡融合，B正确；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维 持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分 化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关，囊泡从 内质网定向转运至高尔基体时需要细胞骨架的参与，C正确；突触小 泡膜上存在 ，以便与突触前膜融合，D错误。 典型例题 16 $