内容正文:
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必※※※※
2025一2026学年度下学期期末学情调研检测
必※兴※※
必※※米※
三年级道德与法治试卷
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(命题人:张勇、丁婷婷)
(本卷满分50分,道德与法治、科学考试总时长90分钟)》
密
题号
二
三
四
五
总分
校
得分
一、沙里淘金。(下列每小题只有一个符合题意的选项,请将该选项前的字母填在
号
对应的括号里。每小题1.5分,共21分)
1.科研人员刻苦攻关,是因为(
)。
A.工作很轻松
级
B.有不畏艰难、坚韧不拔的奋斗精神
C.可以随便应付
2.下列不能体现我们的生活更幸福的是(
)。
名
A.可以去图书馆、博物馆
B.家里电器老旧,生活不方便
此
C.小区有健身器材、超市、医院
3.下列关于“劳动”的说法,正确的是()。
处
A.劳动是可有可无的,不劳动也能生存
不
B.只有大人需要劳动,小孩不需要劳动
答
线
C.劳动是人类生存和发展的基础。崇尚劳动、尊重劳动是基本的道德要求
题
4.作为家庭成员,为家庭作贡献的方式是(
)。
A.考出好成绩
B.长大了赚很多钱
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C.做好自己的事,关心家人,分担家务
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5.下列关于“劳动习惯”的说法,不正确的是(
)。
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A.劳动习惯的养成,离不开自己的主动学习和坚持不懈
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B.劳动习惯是天生的,不需要培养
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C.我们要养成“自己的事情自己做,他人的事情帮着做,公益的事情积极做”的
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劳动习惯
长※※※※
三年级道德与法治·第1页共4页
6.下列关于“父母的辛劳”的说法,正确的是()。
A.父母的工作很轻松,不需要我们体谅
·
父母为家庭和工作忙碌,时刻牵挂着我们,非常辛苦
(.父母的辛苦和我们无关,我们不用放在心上
7.下列关于“家庭贡献”的说法,正确的是(
)。
A.我们的陪伴、关心和支持,都是对家庭的贡献
B.只有大人才对家庭有贡献,小孩没有
C.只有赚很多钱,才算是对家庭有贡献
8.“百善孝为先”,孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。下列行为中,能体现孝
心的是()。
A.对长辈的教导不耐烦,经常顶嘴
B.主动关心生病的长辈,为他们端水拿药
C.觉得长辈的关心是理所当然的,从不感谢
9.下列属于正确倾听方法的是(
)。
①用心听他人的见解和感受
②随时打断别人发表自己的看法
③用点头等方
式表示认同
A.①③
B.①②
C.②③
10.当我们与同学意见不一致时,运用“换位三部曲”不包括(
)。
A.稳定情绪
B.冷静思考
C.据理力争
11.同学之间互相帮助,能给我们带来哪些收获?(
①得到支持和鼓励②学习别人的长处
③加深同学间的友谊
A.①②③
B.①②
C.②③
12.下列行为中,属于诚实守信的是(
)。
①不小心打碎东西主动承认②考试时不作弊
③答应同学的事努力做到
A.①②
B.①②③
C.②③
13.关于“家庭中的男女平等”,下列说法完全正确的是(
)。
①夫妻地位平等
②家务劳动共同分担
③男女共同承担责任
A.①②③
B.①②
C.①③
14.下列做法中,能体现友爱兄弟姐妹的是(
)。
A.哥哥帮弟弟折纸飞机,耐心教他技巧
B.姐姐把自己不喜欢的旧衣服强行给妹妹
C.弟弟故意弄坏姐姐的文具,还不道歉
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二、相信自己。(正确的请在括号里打“V”,错误的打“×”,每小题0.5分,共5分)
)1.美好生活只包括吃得饱、穿得暖,不包括精神上的快乐。
)2.奋斗精神只存在于书本里,和我们现实生活关系不大。
(
)3.小飞认为,现在是智能时代了,工业产品都是机器生产的,和工人的劳动
没有关系。
()4.劳动可以提高自理能力,使我们养成爱劳动的好习惯。
(
)5.我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行
作出了贡献。
(
)6.做数学作业时,方元不会做最后一道大题,但他没有抄袭同桌的答案。
)7.一到寒暑假,我和姐姐就会因为看电视互不相让,少得不可开交。
(
)8.在班级讨论中,其他同学发表意见的时候,我们要学会倾听。
)9.我们可以不赞同别人的观点,但是不能阻止别人表达观点。
)10.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子矮的同学。
三、知识展台。(每空0.5分,共5分)
2.
1.作为家中小成员,我们应积极主动做些
,学着帮家人
2.
是中华民族的传统美德,是做人的根本,做事的准则。
3.家庭中每位成员都很重要,家庭的和谐
需要每个人作出
4.表达要注意
,做到礼貌、友善和尊重。
5.只要
想帮助他人,我们总能找到
的方式对他人施以援手,送
去我们的关心和温暖。
6.在与他人交流时,
能体会到他人的心情,知道他人的想法,促进相互
3.
四、信息之窗。(9分)
1.遇到下面的问题,应该怎么做?请将解决办法填在对应的括号里。(填序号,4分)
看到有人浪费粮食(
)
发现教室地面有垃圾()
发现图书角图书乱摆乱放()看到有人踩踏公园草坪()
①提醒大家爱护草坪
②主动上前劝阻并说明道理
③主动将图书放回原位
④主动检起垃圾并扔进垃圾桶
2.请找到与下列场景对应的交往方式。(填序号,5分)
表达观点时(
)看到同学有困难()答应同学的事()
同学向你倾诉烦恼()与同学发生冲突时()》
①认真倾听②自信表达,尊重他人③说到做到④主动关心⑤冷静沟通
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五、生活在线。(共10分)
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1.周末,班级组织了一次户外实践活动。活动中,小组要共同完成一个手工制作任
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务。小刚有一个特别新颖的想法,他兴奋地向小组同学分享,可还没等他说完,
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小婷就打断他说:“你这个想法肯定不行,太麻烦了,就按我的方法做吧。”其他同
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学有的没说话,有的随声附和小婷。小刚感到很失落,后面也不再参与小组讨论
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※※※必※;
了,最后小组的手工制作完成得并不理想。
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(1)这次小组活动的沟通中,小婷存在哪些问题?(写出2点,2分)
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(2)如果你是小组中的一员,会如何倾听小刚的想法?(写出3点,3分)
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2.小明说:“汉文帝亲尝汤药是古人的孝,太老套了。只要我的学习成绩好,不用帮
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妈妈洗碗也算孝敬父母。”
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你认为小明的想法对吗?(0.5分)请你谈谈应如何孝敬长辈?(写出2点,2
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分)
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3.阅读从“红旗渠”到“中国空间站”两段材料,完成练习。
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在道德与法治课上,老师给同学们讲了两段故事:
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一是几十年前,河南林县(今林州市)人民在极其艰苦的条件下,靠着一锤一纤,
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在悬崖峭壁上开凿出了“人工天河”红旗渠,解决了缺水问题。
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二是今天,中国的航天科技工作者们,接力奋斗,建成了我们自已的空间站,宇航
必※※※兴必
兴必X※必兴》
员在太空进行科学实验。
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老师说:“这两件事,虽然时代不同、领域不同,但精神是相通的。”
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作为小学生,我们应该学习和传承怎样的精神或态度?(0.5分)请结合你的学
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习和生活两方面实际,各写出1条具体的做法。(2分)
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