安徽合肥市第四十八中学2025-2026学年第二学期期末教学质量检测七年级生物试卷

答 案 一、选择题 1.C 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 二、非选择题 11.(1) 草 (2) 分解者；非生物部分（或非生物环境）(3) 草→兔→狐 (4) 自动调节（或自我调节） 12.(1) 叶肉(2) 气孔；保卫细胞(3) 筛管(4) B 13.(1) 芽（或枝芽）(2) ⑦⑧ (3) 柱头(4) 受精卵(5) B 14.(1) 氧气(2) 不透明（或黑色）；浑浊(3) 淀粉；二氧化碳 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第二学期期末教学质量检测 七年级生物学试题卷 (满分：40分考试时间：45分钟) 一、选择题（共10小题，每题2分) 1.历史上的黄土高原以“林草丰茂，牛羊塞道”著称，但由于盲目开荒、过度放牧及 乱砍滥伐，高原植被遭到破坏，造成水土流失，逐渐演变成了现在的不毛之地。黄 土高原的变迁说明了() A.生物能适应一定的环境 B.环境影响生物的生存 C.生物能够影响环境 D.生物与环境可以相互影响 2.下列能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链的是() A.树→黄雀→螳螂→蝉 B.阳光→黄雀→螳螂→蝉 C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.树←-蝉←螳螂←-黄雀 3.在种子结构中，将来能发育成新植物体的是( ) A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.胚轴 4.“一年之计在于春”，春天是大多数作物的播种季节。某同学为了探究影响豌豆种 子萌发的环境因素，制订了如表所示的探究计划： 提供的环境条件 实验装置编号 种子数量 光照 水分 温度 空气 甲 20粒 无光 适量 5℃ 充足 乙 20粒 无光 适量 25℃ 充足 分析上表可知该同学探究的问题是：种子的萌发是否需要( A.光照 B.适量的水分 C.空气 D.适宜的温度 5.植物幼根的生长主要是依靠根尖结构中的() A.根冠和分生区 B.根冠和成熟区 C.分生区和伸长区 D.伸长区和成熟区 6.花卉市场上的“精品月季”常采用健壮的枝条进行扦插繁殖，主要目的是() A.降低成本，减少人工投入 B.繁殖速度快且能保持亲代优良品种 C.能产生更多种类的后代 D.操作简便，不受季节和环境限制 七年级生物学试题卷第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 7.植物主要通过根吸收土壤中的水分，在农业生产中如果一次施肥过多，造成“烧苗” 现象。该现象是因为（) A.土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度，根细胞吸水 B.土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度，根细胞吸水 C.土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度，根细胞失水 D.土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度，根细胞失水 8.为促进农作物开花结果、提早成熟，应适当多施加的无机盐是() A.氮肥 B.铁肥 C.钾肥 D.磷肥 9.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋出土面时的茎与长成后的茎同样 粗.这说明竹茎的结构中没有（) A.形成层 B.木质部 C.韧皮部 D.髓 10.日常生产生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是() A.播种小麦前深耕土壤一提供充足空气，促进呼吸作用 B.移栽植物时根带土团一避免损伤根毛，利于吸收作用 C.为大棚作物喷施气肥一增强光合作用，提高作物产量 D.贮存粮食前反复晾晒一降低水分含量，抑制蒸腾作用 二、非选择题（共4小题，每空1分) 11.如图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答： 狐 蛇 兔 鼠 (1)该生态系统中的生产者是 (2)若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包 括」 和 (3)写出该食物网中的一条食物链： (4)在一般情况下，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说 明生态系统具有一定的 能力。 七年级生物学试题卷第2页共4页 对流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.如图是叶片结构示意图，请据图回答下列问题。（请在0中填写图中数字序号，0 后面的横线上填写文字名称) ① ② 5) 图1 图2 (1)叶片的结构包括表皮、[③] 和叶脉三个部分。 (2)气体进出叶片的门户是图1中的[⑤] 它是由图2中的一对半月形的 [a] 组成。 (3)图1中[①]内含能够运输有机物的 (填结构名称) 。 (4)夜幕降临时，叶片气孔呈 (填“A”或“B”)状态的数量增加。 13.资料一：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像 火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏 儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 资料二：桃花和其果实的结构图。 2 请分析回答问题。 (1)资料一中桃树、杏树、梨树的枝条及其绿叶都是由 发育而来的。 (2)从繁殖后代的角度来看，你认为花最重要的结构是 (填序号)。 (3)蜜蜂和蝴蝶可以帮助桃花把花粉从花药带到雌蕊的① 上，这个过程 即传粉。 (4)传粉后花粉管里的精子和胚珠里面的卵细胞结合，形成 的过程， 称为受精。 (5)受精后，⑥将来发育成 (填字母)。 七年级生物学试题卷第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 14.为探究植物的光合作用和呼吸作用，小林同学设计并实施了以下实验，请据图分 析并回答下列问题。（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳) 米 透明的密封塑料袋 氢氧化 清水 澄清的石灰水 钠溶液 C D 实验一 实验二 实验三 （1)实验一：A瓶中装有萌发的种子，B瓶中装有等量的煮熟的种子，小林同学观察 到A瓶中的蜡烛熄灭，而B瓶中的蜡烛不熄灭，这种现象可以证明萌发的种子通过呼 吸作用吸收了瓶中的 0 (2)实验二：小林同学设计的证明“植物呼吸作用释放二氧化碳”的装置图存在不合 理的地方，应该选用 的塑料袋。正确改进实验装置后，经过一段时 间，用手挤压塑料袋，可观察到澄清的石灰水变 (3)实验三：小林同学先将C、D两装置放在黑暗环境中一昼夜，目的是消耗叶片内 原有的 。再将两装置放在光下两小时，每个装置中分别摘取一叶片， 经酒精脱色处理后，叶片变成黄白色，再用清水漂洗叶片，然后滴加碘液染色，观察 到D装置中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要 七年级生物学试题卷第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp