河北石家庄藁城区2025-2026学年第二学期期末学业质量八年级历史试卷

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 藁城区
文件格式 PDF
文件大小 6.95 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期学业质量评价 八年级历史 注意事项:1.本卷共6页。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注 的 密 意事项”的规定答题。 把 4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题(共12题,每题2分,共24分) 1.历史学家金冲及说,中国的社会结构和前途命运,在新中国成立后发生了根本的变化。这种变化 体现在 A.中国人民实现了民族独立和人民解放 B.我国确立社会主义基本制度 C.我国成功完成“一五”计划建设 D.脱贫攻坚战取得全面胜利 架 2.在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年专题展中,有一段解说词这样写道:“这场战 争,打出了国威军威,粉碎了帝国主义扩大侵略的野心,保卫了新中国安全,稳定了朝鲜半岛局势, 极大地提高了我国的国际地位。”这段解说词主要论述的是抗美援朝战争的 A.历史背景 B.战争进程 C.英雄事迹 D.重大意义 封 3.据不完全统计,1952年至1954年,全国抽调16万多名优秀干部充实到工业部门。全国高校 1952、1953两届理工科大学生全部提前一年毕业奔赴建设岗位。一批在海外的科学家,先后回 製 到祖国参加建设。与上述现象的出现关系最为密切的史实是 A.西藏的和平解放 B.第一个五年计划的实施 C.“双百”方针的提出 D.土地改革的全面推行 4.某校历史社团开展“回望共和国的起点与基石”主题探究活动。同学们整理了以下两张知识卡片: 据此河知,从1949年到1954年,我国政治制度发展的趋势是 龄 卡片一 卡片二 1949年,中国人民政治协商会议第 1954年,第一届全国人民代表大会召开,通 一届全体会议召开,通过了《共同 过了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大 线 纲领》,起临时宪法作用。 法的形式确立了人民代表大会制度。 A.由多党合作转向一党专政 B.民主政治由临时过渡状态走向制度化、法制化 赵 C.完成社会主义改造,建立社会主义制度 D.民主权力普及,实现全民直接参政 八年级历史,第1页,共6页 5.某校八年级2班开展“奋斗的脊梁”历史主题演讲活动。小凯在演讲稿中写道:“他们中,有人 放弃国外优厚待遇,隐姓埋名扎根戈壁荒漠;有人喊出‘宁肯少活二十年',用血肉之躯制服井 喷;有人身患肝癌,硬是把藤椅顶出一个大窟窿;有人甘做‘永不生锈的螺丝钉’,在平凡岗位上 书写不平凡。他们来自不同战线,却闪耀着同样的精神光芒。”这篇演讲稿赞颂的“同样的精神 光芒”是 A.保家卫国、不畏牺牲的抗美援朝精神 B.自力更生、无私奉献的艰苦创业精神 C.敢闯敢试、锐意进取的改革创新精神 D.迎难而上、不负人民的脱贫攻坚精神 6.下面是《中国共产党简史》的部分目录,其中第七章的标题应为 第七章 三、农村改革、创办经济特区和改革开放的起步 四、党的十二大和社会主义现代化建设的全面展开 五、党的十三大和党在社会主义初级阶段基本路线的确立 六、国防战略的调整 A.中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 B.社会主义建设的探索和曲折发展· C.伟大历史转折和中国特色社会主义的开创 D.把中国特色社会主义全面推向21世纪 7.下面两则材料内容的共同作用是 只有思想解放了,我们才能正确地以马列 社会主义的本质,是解放生产力,发 主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题, 展生产力…最终达到共同富裕;改革开 解决新出现的一系列问题… 放胆子要大一些,敢于试验;发展才是硬 一—邓小平《解放思想,实事求是,团结 道理。 一致向前看》(1978年12月) 一一1992年初邓小平南方谈话要点 A.解放思想促进改革开放 B.推动党和国家工作中心转移 C.促使拨乱反正胜利完成 D.确立全面建设小康社会目标 8.2026年4月10日,习近平总书记在会见中国国民党主席郑丽文时说:“中国是中华民族的共同 家园。两岸同胞要守护好、建设好这个共同家园,根本在于坚持‘九二共识’、反对台独'” 材料中的“九二共识”的核心要义有 A.两岸文化交流历史悠久 B.文化认同有助国家统一 C.海峡两岸同属一个中国 D.两岸直接实现了“三通 八年级历史,第2页,共6页 9.新中国的对外贸易史是一部“从小兔到大象”的数据分析史。下图中我国对外贸易进人高速增长 阶段主要是由于 (亿美元) 50000h 贸易总额 40000 30000 20000F 10000 0mmmmmmm 新中国对外贸易总额增长图(部分) A.改革开放成功拉开序幕 B.中国加入世界贸易组织 C.上海浦东开发开放 D.美国放弃了对中国的贸易限制 10.2026年,香港全球金融中心指数排名稳居世界第三、亚太第一;澳门横琴粤澳深度合作区澳资 企业突破6500家,经济适度多元发展成效显著。回归20多年来,香港、澳门经济持续增长,民 生不断改善。这些成就共同表明 A.港澳经济发展已完全摆脱对祖国内地的依赖 B.“一国两制”是港澳长期繁荣稳定的最佳制度安排 C.金融业和博彩业分别是港澳唯一的支柱产业 D.资本主义制度比社会主义制度更具经济优势 11.习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话中指出,28个人口较少民族全部整族脱 贫,一些新中国成立后“一步跨千年”进入社会主义社会的“直过民族”,又实现了从贫穷落后 到全面小康的第二次历史性跨越。这反映出 A.少数民族真正实现了当家做主 B.各民族的差异被消除 C.少数民族文化得到有效的保护 D.各民族共同繁荣发展 12.下面是同学们针对中国近现代史中的某一个专题做的梳理。对该专题主线概括最为准确的是 开天辟地 改天换地 深刻变革 伟大转折 洗雪耻辱百年圆梦 X 1921 1949 1956 1978 1997 1999 2021(年份) A.中国特色革命道路的形成 B.社会主义现代化建设的曲折探索 C.中国共产党百年奋斗历程中的伟大成就 D.中国特色社会主义理论体系的完善和发展 八年级历史,第3页,共6页 二、非选择题(13题12分,14题14分,15题10分,共36分) 13.民以食为天,农以地为本。党领导人民深耕土地,以粮安天下之策,筑牢民生之本,用改革激活 土地潜力,绘就现代农业壮美画卷。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(12分) 材料一到1952年底,包括老解放区在内,全国约3亿无地或少地的农民,分到了约7亿亩土 地和大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正 获得了解放。 选编自人教版《中国历史》八年级下册 材料二一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济,七万户的私营工 业企业已经变为公私合营企业…我们在这个大革命取得基本胜利的第一年,就在各方面取得了巨 大的成绩。 《政府工作报告》(周恩来1957年6月26日) 材料三1978-1990年我国农业生产总值变化 年份 1978年 1982年 1986年 1990年 农业生产总值/亿元 1458.8 2481 3947 7382 (1)根据材料一并结合所学,写出这一时期农民获得土地的法律依据。为什么说“农民真正获得了 解放”?(4分) (2)材料二中的“大革命”指的是哪一历史事件?该事件完成后,我国农村的土地所有制发生了怎 样的变化?(4分) (3)根据材料三的图表信息,结合所学知识,指出促使1978一1990年我国农业生产总值增长的关 键政策。(2分) (4)综合以上材料,请你用一句话概括中国共产党在推动农业发展方面的一条宝贵经验。(2分) 14.外交是国家内政的延续,加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读材料,完成下列要求。 (14分) 材料一 南京临时政府《对外宣言书》(1912年1月) “凡(辛亥)革命以前所有满政府与各国 缔结之条约,民国均认为有效”… “中华人民共和国必须彻底取消帝国主义 《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949年9月) 国家在中国的一切特权” 八年级历史,第4页,共6页 材料二周恩来是新中国外交的创始人和奠基者 1953年,接见印度代表时,首次提出①作为处理两国关系的原则。 1954年,率代表团参加日内瓦会议,他出色的外交才能和政治家 风度,为新中国赢得了很高的国际声誉。 1955年,率代表团参加在印尼召开的万隆会议,针对帝国主义破坏 会议的阴谋和各国间的矛盾,分歧,他提出“②”的方针。 丝数 万隆会议期间的周恩来 材料三美国人伊罗生出版的《浮光掠影一一美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国 的总体看法分为六个阶段:…②轻视阶段(1840-1905)…④赞赏阶段(1937-1945)…⑥敌对 时期(1949- )。 材料四新时代中国外交大事年表(部分)》 时间 事件 2013年 习近平主席提出“一带一路”倡议 2014年 举办亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议(北京) 2016年 二十国集团(G20)领导人杭州峰会举行 2017年 “构建人类命运共同体”理念首次写入联合国决议;举办“一带一路”国际合作高峰论坛 2018年 举办中非合作论坛北京峰会 2019年 中国已与世界上180个国家建交 2022年 举办北京冬奥会,多位国际政要出席 2023年 成功举办中国一中亚峰会,推动构建更加紧密的命运共同体 (1)依据材料一,比较二者对帝国主义国家的态度有何不同。结合所学,写出中华人民共和国的外 交政策。(3分) (2)请写出材料二表中①②处应填人的内容。(2分) (3)据所学知识回答,材料三中“敌对时期”结束时间是哪一年?请依据史实说明理由。(3分) (4)根据材料四,写出新时代我国的一项外交新理念和两项多边外交活动,并概括新时代我国的 外交布局。(4分) 八年级历史,第5页,共6页 (5)综合上述四则材料,概括新中国成立以来我国外交事业不断取得辉煌成就的主要原因。(写出 两点即可,2分) 15.2025年11月,我国自主设计建造的电磁弹射型航空母舰福建舰正式人列,标志着我国海军进入 “三航母时代”。这一成就的背后,是几代中国共产党领导人对科技创新的不懈追求。阅读下列 材料,回答问题。(10分) 材料一随着中苏关系的紧张和恶化,1960年苏联单方面撕毁合同,撤走专家后,我国原子密 弹、导弹研制进入全面自力更生的新阶段…毛泽东明确表示:要下决心搞尖端技术,不能放松或下 马…唯有自己掌握核心技术,拥有自主知识产权,才能将祖国发展与安全的命运牢牢掌握在自己 手中。 一摘编自王素莉《“两弹一星”的战略决策与历史经验》 材料二邓小平说:“我们引进先进技术,是为了发展生产力,提高人民生活水平,是有利于我 们的社会主义国家和社会主义制度。”寥寥数语,揭示了邓小平科技创新思想考虑问题的出发点,即 发展高科技,实现科技创新,是为了国计民生,为人民谋利益…将实现科技创新与人民的幸福联系 起来,这是最本质的联系。 摘编自宇文利《邓小平科技创新思想的基本内涵》 材料三进入新时代,习近平总书记多次强调:“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只 封 有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”习近 平指出:“科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民 生活要好,必须有强大科技。”新时代科技创新必须面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重 大需求、面向人民生命健康,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实支撑。 一一摘编自习近平相关讲话 (1)根据材料一,指出毛泽东坚定研制尖端技术的时代背景与目的。(2分) (2)根据材料二,概括邓小平时期我国科技发展的新思路。并结合所学,写出邓小平提出的关于科 技的著名论断。(2分) 线 (3)依据材料三并结合所学,列举两项新时代我国科技创新取得的重大成果。((4分) (4)综合上述材料和所学,毛泽东、邓小平、习近平三位领导人发展科技的根本目的共同体现了中 国共产党人始终不变的信念是什么?(2分) 八年级历史,第6页,共6页

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