内容正文:
2025一2026学年度下学期学生学业质量检测
七年级道德与法治·历史试题卷
说明:1.本试卷为全开卷考试试题,考生可携带和查阅七年级课本等任何资料。考试时禁止讨论、交流材料等。
2.本试卷合卷,道德与法治共四大题23小题,从1一23题,共计80分;历史共两大题24小题,从24一47
题,共计80分。全卷160分,考试时间150分钟。
道德与法治部分
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应的位置上。
每小题2分,共36分)
1.青春,带着一份特殊的遂约,款款而来。下列同学的表现属于青春期心理变化的是(
A.小临:“我总是精力旺盛,对很多事充满好奇。
B,小)川:“我身高增长很快,体态也发生了变化。
C.小抚:“我常常情绪波动,内心容易敏感纠结。
D.小州:“我喉结开始突出,说话声音变得低沉。
2.小明自从发现自己脸上开始长痘痘,就越来越自卑,也不愿和同学交往,害怕被同学嘲笑。对此,你想对他说(
①正视生理变化,坦然接纳自我
②主动调适心态,积极与人交往
③外表无关紧要,无须加以关注
④学会自已独处,封闭内心世界
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.七年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白。如果你是小芳,你将(
①欣然接受表白,陷入早恋交往
②当众宣扬此事,讥讽对方心意
③理性对待情感,委婉拒绝对方
④慎重处理好感,专注学业成长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.进入青春期,我们会对性产生好奇,也会产生困惑。对此,我们应该(
①学习科学生理知识,通过正规渠道了解
②树立正确交往观念,遵守道德法律要求
③放任自身好奇心理,随意打探私密话题
④增强自我保护意识,不与异性同学交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,贺知章的《咏柳》洋溢着对春日造物之美的赞叹;“春风又绿江南岸、明月
何时照我还”,王安石的《泊船瓜洲》满是对故乡的深切思念。同样写春,表达的意境却不同,这是因为(
A.情感与人们的想象力没有关联B.人与人之间的情绪会相互感染
C.情绪受环境影响且具有稳定性
D.情感反映对人和事的态度观念
我最近总是
6.面对右边漫画中的情况,你会(
心情低落、想
①拨打心理援助热线,寻求专业帮助
哭、做什么
都提不起劲,
②向父母、老师倾诉,调整心理状态
我该怎么办?
③沉迷网络游戏社交,逃避现实烦恼
④漠视自身情绪状况,顺其自然发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.自尊是一种良好的心理状态,既懂得尊重自己,也懂得尊重他人。下列行为体现自尊的是(
A.小明嘲笑同桌的身材,给他取难听绰号B.小华自尊心很强,听不进任何批评意见
C.小敏为人谦和有礼,既不自卑也不傲慢D,小华喜欢攀比,觉得用普通品牌很丢人
8.下列对自信的理解,你认同的是()
①自信是相信自己一定行,追求脱离实际的目标
②自信是对自身有清醒认知,专注当下积极行动
③自信的人不会遇到挫折,也不会产生自我怀疑
④自信的人有明确目标,能扬长避短、大胆探索
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.“感动中国”人物庞众望出身贫寒,母亲瘫痰、父亲患病,他自幼扛起家庭重担,一边照料家人,一边刻苦学习,凭
借不懈务力考入清华大学。庞众望的故事激励我们(
A.自尊自信,坦然接纳自身不足
B.自强不息,直面挫折奋勇拼搏
C.宽容友善,主动关爱身边他人
D.诚实守信,坚守为人处世底线
10.暑假即将到来,老师鼓励同学们规划以“传承中华传统文化”为主题的假期生活,并开展交流分享。以下是小西同学
七年级道德与法治.历史试卷第1页共8页
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的规划,其中符合主题的是()
①坚持每日体育锻炼,增强身体素质
②学习临川竹篾技艺,传承非遗文化
③教奶奶用人工智能,主动分担家务
④与家人们跨省旅游,打卡网红景点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。下列传统理念与之相契合的是(
A.脚踏实地、实事求是
B.天人合一、道法自然
C.革故鼎新、与时俱进
D.惠民利民、安民富民
12.中华优秀传统文化蕴含着深厚的人文精神,是中华民族的精神标识。下列理解正确的是()
A.
民惟邦本,本固邦宁
以人为本的民本理念
B.苟利国家,不求富贵
勤劳勇敢的民族品格
C.出入相友,守望相助
自强不息的奋进精神
D.海纳百川,有容乃大
崇德向善的道德规范
13.近年来,
“江西好人”不断涌现,他们以凡人善举践行美德、温暖社会。下列事迹与美德匹配正确的是(
选项
模范事迹
美德
A
广昌县谢帮银,执杖牵丝40载,匠心守护木偶魂
孝老爱亲
B
金溪县七旬老人胡庆华,40载护古建践诺言
爱岗敬业
东乡区货运司机朱建荣,异乡暴雨中救人不幸牺牲
见义勇为
D
崇仁县“好媳妇”杨凤珍,悉心照顾患病小叔四十余年
诚实守信
14.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对高空抛物、校园欺凌、噪音扰民等行为作出明确处罚规定,为社会生
活划定清晰行为边界。该法的施行(
A.限制公民个人自由,保障少数群体利益
B.杜绝各类违法现象,维护社会公平正义
C.依靠與论进行约束,协调人际之间关系
D.规范公民日常行为,营造良好社会风尚
15.民法典是“社会生活的百科全书”。以下是民法典的节选内容,这些规定直接体现了()
第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,乘持诚实,恪守承诺。
第八条民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。
A.法律由国家制定认可,体现国家整体意志
B.法治与德治相辅相成,共同规范社会行为
C.法律的生命在于实施,要从内心信仰法律D.我国法律体系已完备,护航人民群众生活
16,右边漫画涉及遗产继承权问题。对此,你认为(
A,女儿不属于法定继承人,但可以遵遗嘱继承
B.家产应由儿子全部继承,女儿无权分割家产
C.继承权男女平等,女儿依法享有遗产继承权
D.女儿出嫁后就不再享有对父母遗产的继承权
17下列对违法行为类型的判断,正确的是()
你只是女儿,凭什
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑一刑事违法行为
么回来分家产?
②将他人丢失的手表据为己有,被人民法院判令归还一行政违法行为
③与他人签订合法售房合同后无故毁约拒售,被起诉追责一民事违法行为
④观看体育比赛时起哄打闹、扰乱赛场秩序,被公安机关给予警告处罚一犯罪
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
18中学生小强因多次在校园内欺凌同学、强行索要他人财物,被公安机关依法予以治安处罚。这一案例警示我们(
①坚持做到严于律己,坚决杜绝不良行为
②认清违法行为危害,自觉做到遵纪守法
③校园欺凌均为犯罪,必须依法严厉打击
④触犯法律必受刑罚,坚决远离违法犯罪
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、简要回答题(简明扼要,条理清楚。19题4分,20题8分,共12分。)
19.阅读材料,回答问题。
七年级道德与法治.历史试卷第2页共8页
近年来,多地推行“无障碍环境建设”,《中华人民共和国无障碍环境建设法》的正式施行,明确要求公共场所增
设盲道、无障碍电梯、手语服务等便民设施,同时对歧视、侮辱残障人士的行为作出明确处罚规定,切实保障残障群体
平等参与社会生活
请结合核心思想理念和中华人文精神的相关知识、分析“无障碍环境建设”给你的启示。(4分)
20.小江喜欢用日记记录自己初中生活的多姿多彩、但他多彩的生活中也有很多青春的烦恼,请你帮他一起化解烦恼。
2026年3月20日星期五小雨
进入初中后,我悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引着我。我这是怎么啦?
这正常吗?我不知道该怎么办!
(1)作为朋友,你会如何开导他?(4分)
2026年4月16日星期四晴
足球比赛时,我因为紧张传错球,导致球队输了比赛。我很恼怒,一怒之下把球扔了,哭
着离开了赛场。这几天,我一直很难过,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。
(2)请你针对小江的状况提出建议。(4分)
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)
21.结合材料,完成答题。
▲春晚绘韵。2026年马年春晚舞台上,戏曲联唱汇集京刷、越刷等众多刷种,非遗技艺、丝路古韵与民族歌舞轮番
呈现,古典美学融合现代光影技术,生动展现了中华文化的独特魅力。其中,《丝路古韵》取材于千年石窟壁画,《吉
量》源自《山海经》神话,《贺花神》传承花朝节传统习俗,展现了中华文化历经数千年沉淀的历史厚度与文化根基。
▲诵读传薪。2026年3月,“中华经典诵读大会”(第三季)全国总展演在福建漳州龙海举行。本次展演以“传承中
华经典、弘扬海丝文化”为核心,汇聚各界诵读爱好者与知名嘉宾,以多样的表演形式和内容传递经典力量。活动响应
国家“十五五”规划关于“激发全民族文化创新创造活力”的战略部暑,推动中华经典作品“活”在当下、漫润人心。
▲少年践志。2026年3月,全国多地开展“新时代好少年”学习宣传活动,表彰一批自尊自爱、自立自强、不卑不亢
坚守人格的青少年榜样。他们不因家境普通而自卑,不因遭遇挫折而自弃,不因他人评价而盲从,始终尊重自己、相信
自己、维护人格尊严,用积极向上的态度面对学习与生活,展现新时代青少年应有的自尊品格。
(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目(3分)
题目:
(2)评论:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四、探究与实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分,23题12分,共20分。)
2法治是社会安定的基石,是人民幸福的保障。某班正在进行法治专题学习,请加人他们。
七年级道德与法治.历史试卷第3页共8页
【明法理·法治观察员在行动】近年来,我国不断完善法律体系,用法治力量守护社会安宁与群众权益。
▲修改专利法、著作权法、科学技术进步法,推动实现科技自立自强。
▲制定家庭教育促进法、修改教育法、职业教育法,保障公民受教育的权利
▲制定基本医疗卫生与健康促进法、疫苗管理法、修改药品管理法,强化公共卫生领域立法。
(1)请结合所学知识,谈谈我国不断完善法律体系的依据。(4分)
【践行法·活动方案我完善】法律的生命在于实施。班级准备开展“法治青春行”主题实践活动,以下是活动方案的部
分内容。
宣传主题
青春守法治,护航成长路
◆
解读与青少年密切相关的法律条文
宣传内容
■
普及日常法治应用知识
活动方式
①(2分)
活动目的
②(2分)
(2)请你将活动方案补充完整,要求贴合青少年实际。(4分)
23.我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明、有序、和谐自由的环境。某班组织学生开展了“青
春与法同行,成长向阳而生”主题班会活动,请你参与其中。
【环节一:聚焦法治新闻】为引导同学们关注法治动态、增强法治敏锐度,班委收集了近期热点法治新闻,让同学们进
行讨论。
新闻标题
相对应权利
“万能神药”,竟是“三无”产品
①
独生子女无法继承父母遗产?
②
“AI”数字艺人撞脸明星
③
“网络开盒”轻而易举
④
(1)请分析上述新闻涉及公民的哪些权利,并完成上表。(4分)
【环节二:剖析典型案例】为引导同学们从案例中吸取教训、警醒自我,增强法治敬畏心。班委分享了以下案例:
中学生林某因琐事多次在校园内殴打、辱骂同学赵某,还拍摄视频发社交账号,致赵某轻微伤及焦虑失眠等精神问
题、无法正常上课。经公安机关调查及人民检察院审查,林某的行为触犯刑法,需追究刑事责任。
(2)该案例给我们什么启示?(4分)
【环节三:筑牢法治根基】为切实提升同学们的法治意识和法治素养,班委将组织同学们进行法治宣言。
守法治初心做少年先锋
法治如灯,照亮青春航程;规则似矩,锚定成长方向。遵守法律,是现代公民的基本素养。
为提升自身法治意识,维护班级和谐,我们郑重宣言:
①勒学法律知识,主动知晓青少年相关法律法规;
②
(2分)
③
(2分)
(3)请你完善以上法治宣言,要求贴合青少年实际。(4分)
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