重庆市大渡口区2025-2026学年八年级下学期期末质量检测物理试卷

2025一2026学年度下期八年级（物理）期末质量监测 （全卷共四个大题满分100分考试时间：90分钟g取10N/kgpk=1×103kgm3) 一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个正确 选项，选对的给3分) 1.在国际单位制中，功率的单位是 A.帕斯卡(Pa) B.瓦特(W) C.焦耳(J) D.牛顿(N) 2、生物在进化过程中，其各种器官不断完善，以适应生存环境。下列实例中通过减小压强来实现其 功能的是 A.啄木鸟的尖喙细长又坚硬，易于啄开树皮而获得食物 B.人的牙齿类型和作用不同，切牙比磨牙更易切断食物 C.骆驼体重比马大不到1倍，但脚掌面积是马蹄的3倍 D.大象长有两只大大的耳朵，可以发挥听觉功能并散热 3.下列四种情境中，小明对物体做功的是 A.小明拉着一辆小车水平向前运动 B.小明提着水桶在水平路面上匀速前进 C.小明用力推车，车却没有被推动 D.小明用力向上举起杠铃不动 4.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高 了，则加润滑油后工人提升同样的重物从一楼到五楼时，做的 A.有用功不变，总功减小 B.有用功增加，总功增加 C.有用功减小，总功不变 D.有用功减小，总功减小 5.下列物品或设施中，使用时利用了大气压强的是 A.洗手池的回水管 B.牲畜自动饮水器 C.吸盘挂钩 D.密度计 6.体育课上，小阳将篮球用力掷向地面，篮球碰到地面后向上反弹，反弹后运动到的最高点比掷出 篮球的位置更高，如图所示。下列判断正确的是 A.篮球刚刚脱离手时，它的动能最大 B.篮球在最高点的机械能大于它刚刚脱离手时的机械能 C.篮球从脱离手到它碰到地面的过程中，它的重力势能逐渐增大 D.篮球从地面反弹到最高点的过程中，它的部分动能转化为重力势能 7.如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，以改变背 心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析错误的是 A.向海底下潜过程中，受到海水的压强变大 B.海水中水平游动时，受到海水的压强变小 C.对背心进行放气后，受到海水的浮力变小 D.对背心进行充气后，受到海水的浮力变大 八年级物理试题第1页共6页 8.物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是 A.潜水艇悬浮时的浮力等于潜水艇漂浮时的浮力 B.飞机受到升力是因为机翼上下表面空气的流速相同 C.有风吹过，窗帘飘向窗外，是因为窗外大气压变大 D.气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的 9.两个相同的圆柱形容器置于水平桌面上，容器中分别盛有体积相等的甲、乙两种液体，放入两个 质量相等的实心均匀物体A、B,静止时如图所示。下列判断正确的是 A.物体受到的浮力FA<FB B.两种液体的密度pm>Pz C.放入物体后，两容器中液体对容器底部的压强pm≤p乙 D.两容器中物体底部受到液体的压力Fm>F乙 乙 10.如图甲所示，盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压力为10N。如图乙所示， 用细线将长方体铝块挂在弹簧测力计下，将铝块的一半浸在液体中，容器对桌面的压力改变0.9N; 如图丙所示，将细线剪断，铝块沉到容器底部，容器对桌面的压力又改 变了4.5N;铝块的密度2.7g/cm3,不计容器厚度，整个过程中液体均未 溢出。下列说法正确的是 A.铝块浸没在液体中所受浮力为0.9N B.铝块沉底时对容器底部的压力是3.6N C.铝块的体积是100cm3 D.液体的密度是0.8g/cm3 二、填空题（每空1分，共22分) 11.意大利科学家首先用实验测出了大气压强的值。大气压强与海拔高度 （选填“有 关”或“无关”)。 12. 我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识。“花气袭人知骤暖，鹊声 穿树喜新晴”，“花气袭人”说明了分子在永不停地 “会挽雕弓如满月，西北望， 射天狼”，“拉弯的弓”具有能。 13.三峡大坝是一项伟大的世纪工程。大坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度 的增加而，三峡船闸工作过程应用了原理。 14.如图所示，用一个动滑轮在5s将一重为300N的物体向上提起3m,拉力为200N,则 该过程中拉力F做的额外功是J,拉力做功的功率为 W。 15.如图所示，小度为了把重为450N的货物提升到1.5m高的地方，用同样的器材设计了甲、乙两 种方式提升货物，不计绳重和摩擦，甲、乙两种方式中， 不能省力。若乙方式中滑轮组 的机械效率为90%，小度所用拉力为 N。 甲 之 16.如右上图所示，是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“福建舰”，它满载时的排水 量为8.2×10t,则它满载时所受的浮力为N;当一架舰载机飞离了航母，则航母浸在水 中的体积跟原来相比将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 八年级物理试题第2页共6页 17.有一个容积为10m3的气球，充满氦气后重为25N,设空气的密度为1.29kg/m3,该气球受到的浮 力为N;当气球悬停在空中时，该气球最多能载质量为kg的物体。 18.如图所示，在一次社会实践活动中，小明用一辆小车运送货物时，先后经过同一平直路面上 的甲、乙、丙三个地点，图b为运动路径示意图。小明先用水平推力F把装有货物的小车从甲 匀速推到乙，用时为t；在乙停车卸货用时为2；再用水平推力将空车从乙匀速推到丙，用时 为3：两次推力做功之比为2：1。则从乙到丙的过程中，小明的水平推力为，该过程小 明推力做功的功率为 。(两空均用题目或图中给出的物理量符号表示结果) F 图a 图b n7777操作台 甲 19.小明设计了一种榨甘蔗汁的器件，利用C对操作台的压力压出甘蔗汁，如图所示。其中轻质杠杆 AOB以O为支点（固定转轴），杠杆A端与物体C的上表面中点用一根轻质硬棒连接，AB=3OA, 该杠杆为杠杆。物体C的质量为10kg,底面积为100cm2,当在B端用50N的动力F竖 直向上拉时，杠杆在水平位置平衡，此时物体C对操作台表面的压强是 Pas 20.如上右图甲所示，质量为1kg的平底空水桶，放在水平地面上，底面积为700cm2。桶内装有30cm 深的水，水对桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa,则桶内水的质量为 kg。如图 乙所示，当小明用竖直向上的力F提水桶，没有将桶提起来时，桶对地面的压强减小为1500P。 则F的大小为 N。 21.如图甲，A是密度小于水、高为70cm的均匀柱体（不吸水），B ↑hk/cm 是重为16N、底面积为300cm2的薄壁柱形容器，容器足够高，且 15 装有l0cm深的水，此时B底部受到水的压力为 N。将 A沿水平方向切去高为h的部分竖直放入B中，容器中水的深度 30 b/cm h*随切取高度h的变化关系如图乙所示。当h=40cm时，容器B 对桌面的压强为Pa。 三、实验探究题（第22题6分，第23题6分，第24题6分，第25题7分，共25分。) 22.（1)如图所示是我们做过的一些实验。 ①如图甲，将一块玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上提， 观察到弹簧测力计示数大于玻璃板所受的重力，说明分子间存 水和 在 酒精 力。 的混 ②如图乙所示，酒精与水密封在试管中，一段时间后两种液体混 合物 合且总体积减小，液体混合后总体积变小，说明分子间 有 。 (2)小丽同学在做“影响动能大小的因素”实验中，让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始 滚下，将静止在水平面上的木块撞出一段距离，如图所示。请你完成下列内容。 ①在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的重力势能转化为能。 ②实验表明，钢球质量越大，将木块撞得越远，对木块做功 木块 越，钢球的动能就越 ③小丽又让同一钢球分别从同一斜面的不同高度由静止自由 7777777777 滚下撞击木块，这是为了探究物体动能与的关系。 八年级物理试题第3页共6页 23.小明在做“探究杠杆的平衡条件的实验，每个钩码重均为0.5N,杠杆每小格长10cm。 丙 丁 (1)实验开始前，杠杆如图甲所示，若想将杠杆调至水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节。 (2)杠杆水平平衡后，在A点处悬挂两个钩码，如图乙所示，弹簧测力计对杠杆施加向下的拉力 F,保持钩码的数量和弹簧测力计拉力作用线到支点的距离L1不变，改变钩码悬挂的位置， 始终保持杠杆水平平衡，多次实验，测得的数据如表所示。 序号 E L F2 I2 1 0.5 20 1 10 2 1 20 1 20 3 1.5 20 30 上述表格的设计有一个不足之处，请写出： ； 在实验中改变力和力臂的 大小，得到多组数据的目的是 (填序号)。 A.多次测量取平均值减小误差 B.避免实验结论的偶然性，使实验结论具有普遍性 (3)小明将弹簧测力计从右侧取下，进行如图丙所示的实验探究，竖直向上拉动弹簧测力计，使杠 杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为 N;如图丁所示，若保持杠杆平衡状态 不变，在右侧用弹簧测力计向下拉，由a位置缓慢转动到b位置的过程中，其示数将 (选 填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)如图所示，工人师傅在剪铁丝时，常把铁丝尽量往钢丝钳的轴处靠近，这 样做是为了 24.利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。 形 金属金 吹风 戊 (1)该仪器主要由蒙上橡皮膜的金属盒、橡胶管和U形管构成，将金属盒放在液体里，橡皮膜就 会发生形变，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受 的大 小；在检查装置气密性时，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面变 化灵活，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)图乙、图丙和图丁中，压强计金属盒处在水中同一深度，橡皮膜朝向不同的方向，经观察可以 得到结论：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强 八年级物理试题第4页共6页 (3)如图戊所示，左边橡皮管下端和水平的玻璃管侧壁管口相连通，当小明向玻璃管中吹气时，U 形管内液面较低的是（选填“a”或“b”)侧。 (4)用如图A所示的容器也可以探究液体内部的压强。容 器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有 隔板 一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形 橡皮膜 状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图中B、 C所示。由此可推断：a、b、c三种液体中，密度最大 的是，密度最小的是 25、物理实验小组选用了实验器材：弹簧测力计、小吊桶、小石块、溢水杯、细线、小烧杯、铁架 台、水，探究阿基米德原理，他们操作过程如图中a、b、c、d所示。 密度计 e (1)如图a石块的重力为 N;将石块逐渐浸入盛满水的溢水杯（未浸没）过程中，弹簧测力 计的示数会 ；石块浸没后继续下移（不碰杯底），此过程浮力 。 (后两空均选 填“变大”“变小”或“不变”) (2)当小石块浸没在溢水杯中，溢出的水全部流入小烧杯，弹簧测力计的示数如图c所示，把小烧 杯中的水全部倒入小吊桶中，此时弹簧测力计的示数如图所示，则排开的水的重力G排 为N;并计算出小石块的密度为kg/m。 (3)小融在完成d步骤后保持其它器材状态继续实验：把弹簧测力计拆下，把小石块放入装有水的 小吊桶中（水不溢出），然后把小吊桶放入溢水杯，发现小吊桶处于漂浮状态，溢水杯中水溢 出，这个过程排出溢水杯的水重为N。 (4)如图ε所示，爱动脑筋的小渝想利用手边的器材测量液体密度，他在粗吸管下方安装一个小瓶， 将铁屑装入瓶中，制成一支简易密度计，将密度计放入液体中能竖直漂浮，且小瓶完全浸没， 如图e所示。若密度计总质量为34g,将它放入水中静止，在密度计上标记出水面对应位置M, 从水中取出擦干后，放入待测液体中，静止时液面比标记M高3cm。取出密度计擦干， 倒出部分铁屑，使其总质量为30g,再放入水中，静止时标记M比水面高2cm,则液体 的密度为 g/cm3。 四、综合应用题（第26题6分，第27题8分，第28题9分，共23分。计算和说明类的解答应写 出必要的文字说明、步骤和公式等。) 26.重庆素有桥都之称，其中如图甲白居寺大 桥更是以其“太空”气质走红，其主要结 构由桥塔、主梁、斜拉索、桥墩等组成。 桥塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力， 其结构可以简化成图乙所示的图形，将其 0 桥板看作绕O点转动的杠杆，拉索提供向 上的拉力F,已知桥梁总长度约3.6km, 欧 八年级物理试题第5页共6页 设计最高汽车时速为60kmh,请完成以下问题： (1)请在图乙中画出拉力F的力臂L。 (2)假如一辆普通轿车发动机功率约72kW,这辆轿车以桥梁设计的最高时速匀速通过，则轿车此 时发动机提供的牵引力为N,这辆汽车过桥用的最短时间是h。 (3)若另一辆货车总质量为4000kg,货车在桥上行驶过程中受到的阻力恒为车重的0.2倍，求该车 匀速通过此桥的过程中牵引力所做的功（车身的长度忽略不计）。 27.市面上有一种防溺水手环，如图所示，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶 的二氧化碳气体会迅速充满气囊（充气后的气囊浸没在水中），最终使人漂浮于水面。为确保 安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四；已知测试人员质量为80kg,人体 平均密度约等于水的密度，忽略手环体积和自重。 (1)若人漂浮时，气囊底部距离水面0.3m,求气囊底部受到水的压强？ (2)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该测试人员受到水的浮力是多少？ (3)人漂浮时，气囊完全充气后体积至少为多大才能确保测试人员的安全？（不计气囊本身重力和 内部零件的重力) 28.在实际工程中，常通过合理设计建筑物的地基以减小对地面的压强。为模拟这一现象，现用一 长方体砖块研究放置方式与压强调整问题。水平地面上有棱长分别为a-0.2m、b=0.1m,c=0.4m, p=2×10kg/m3的长方体砖块，其三种放置方式如图所示。 切割线 C 平放 侧放 竖放 (1)求该长方体砖块的质量； (2)砖块平放在水平地面上，随后沿竖直方向均匀切去砖块长度△c-0.1m的砖块，稳定后，再对余 下砖块顶部施加大小为12N竖直向下的压力。求余下砖块此时对水平地面的压强： (3)若通过沿水平方向切去一定质量的方法，使该长方体砖块对水平地面的压强为3000P,则将 长方体砖块怎样摆放时，切去质量△m最大，并求出△m的最大值。 八年级物理试题第6页共6页2025一2026学年度下期八年级（物理）期末质量监测 参考答案 一、选择题（本题共10个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分） 题号 1 5 6 7 P 9 10 答案 C A D B D B 二、填空题（每空1分，共22分） 11.托里拆利；有关12.做无规则的运动；弹性势能13.增加；连通器14.300； 240W 15.甲：25016.82×10：变小17.129：10418.B=2 ；FS/2t319. 省力：2000020.27；17521.30：2200 三、实验探究题（第22题6分，第23题6分，第24题6分，第25题7分，共25分。） 22.(1)①引②间隙(2)①动②多；大；③运动速度（或速度） 23.(1)左(2)物理量没有单位：B(3)2.5;变大(4)减小阻力臂，能够省力 24.(1)压强（或压力）：不漏气(2)相等(3)b(4)b;c 25.(1)2.6:变小：不变(2)1.3：2×103(3)2.7(4)0.85 四、综合应用题（第26题6分，第27题8分，第28题9分，共23分。计算和说明类的解 答应写出必要的文字说明、步骤和公式等。) 26.(6分)： (1)如图所示： (1分) (2)4320N:0.06 (2分) (3)阻力f0.2G=0.21g=0.2×4000kg×10N/kg=8000N 因匀速所以牵引力F=寸 (1分) W=Fs=8000N×3.6×103m=2.88×107J (3分) 27.(8分)解：(1)受到水的压强p=pgh=1.0×103kgm3×10Nkg×0.3m= 3000Pa (2分) (2)人的体积/-Wp*=80kg/1×10kg/m3=0.08n3 当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时， 八年级物理试题参考答案第1页共2页 排开水的体积为y=人=专×0.08m3=0.064m3 根据阿基米德原理，此时受到水的浮力为F浮=P水9V#=1.0×103kg/m3×10N/kg× 0.064m3=640N(3分) (3)确保安全漂浮时，人和气囊受到的总浮力等于人的总重力，即 气囊需要提供的最小浮力为F浮囊=G-F浮=800N-640N=160N P水910x10kg/m×10NWkg=0.016m3(3分) 160N 气囊完全充气后的最小体积为V 28.（9分)解：【详解】(1)长方体砖块的体积为=abc=0.2m×0.1m×0.4m=0.008n3 长方体砖块的密度为p=2×10kg/m3,则长方体砖块的质量为 m=p/=2×103lg/m3×0.008m3=16kg (2分) (2)原砖块总重力G砖=mg=16g×10N/kg=160N 竖直切割后剩余砖块重力、受力面积原竖放底面宽c=0.4,切去△c=0.1m,剩余宽度为 原来均匀柱体竖直切割，重力、受力面积同比减少： 3 G剩=4C转=120NS利=a× 3c=0.2m×0.3m=0.06m 总压力F总=G剩+F=120N+12N=132N 对地压强p F总=132N =2200Pa S剩0.06m2 (3分) (3)砖块是长方体，它对地面的压强为卫= F G_mg pvg=pShg=pgh SS SSS 切去一定质量后长方体砖块对水平地面的压强为3000P,则有剩余砖块的高度为 h=D= 3000Pa =0.15m pg2×103kg/m3×10N/kg (1分) 由于h=0.15m>b=0.1m,所以长方体砖块平放时对水平地面的压强为小于3000Pa,所以应从 竖放、侧放的切去一定质量。 当长方体砖块侧放时对水平地面的压强为3000Pa时，切去的质量△m=pbc(-h) =2×103kg/m3×0.1m×0.4m×(0.2m-0.15m)=4kg 当长方体砖块竖放时对水平地面的压强为3000Pa时，切去的质量△=pab(c-h) =2×103kg/m3×0.2m×0.1m×(0.4m-0.15m)=10kg 所以长方体砖块侧放时，切去质量△最大，△m的最大值为10kg。（3分) 八年级物理试题参考答案第2页共2页