第6练 第2章 第三节 幼儿园教育的原则 《幼儿教育学》 （人教版第三版） 湖南 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿教育学》（人教版第三版）《一课一练》第6练，内容是第2章 第三节 幼儿园教育的原则。 《幼儿教育学》（人教版第三版）一课一练 第6练 第2章 第三节 幼儿园教育的原则 一、填空题 1. 幼儿园教育的特殊原则包括保教结合的原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和________原则、发挥一日活动整体教育功能的原则。 【答案】活动的多样性 【解析】幼儿园教育的四条特殊原则是：保教结合的原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和活动的多样性原则、发挥一日活动整体教育功能的原则。 2. 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则要求教师将儿童作为具有________的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望。 【答案】独立人格 【解析】教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。 3. 游戏作为幼儿园的________活动，是指其在幼儿阶段出现频率最高，对幼儿的生存发展最有价值。 【答案】基本 【解析】基本活动是指在人生的某个阶段出现频率最高、对人的生存发展最有价值、最适合那一年龄阶段的活动。对幼儿来说，游戏就是他们的基本活动。 二、单选题 4. 幼儿园教育的八条原则中，前四条属于什么类型？（ ） A. 幼儿园教育的特殊原则 B. 家庭教育原则 C. 社会教育原则 D. 教育的一般原则 【答案】D 【解析】前四项（尊重儿童人格尊严和合法权益、促进儿童全面发展、面向全体重视个别差异、充分利用教育资源）是教育的一般原则，后四项是幼儿园教育的特殊原则。 5. 保育和教育工作在幼儿园教育中是什么关系？（ ） A. 保育和教育互相联系、互相渗透，在同一过程中实现 B. 保育和教育是独立进行的 C. 保育优先于教育 D. 教育优先于保育 【答案】A 【解析】保育和教育虽然各有自己的主要职能，但并不是截然分离的。教育中包含了保育的成分，保育中也渗透着教育内容，两者在同一过程中实现。 6. 促进儿童全面发展的原则要求儿童的发展应是怎样的发展？（ ） A. 只要智力发展好就行 B. 整体的发展而不是片面的发展 C. 只要身体好就行 D. 只需要品德好 【答案】B 【解析】教育必须促进儿童体、智、德、美诸方面全面发展，不能偏废任何一个方面，儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展。 7. 关于面向全体与照顾个别差异的关系，以下哪种说法正确？（ ） A. 集体活动是面向全体，小组和个别活动是照顾个别差异 B. 面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面 C. 两者互相矛盾无法统一 D. 只需面向全体，无需考虑个别差异 【答案】B 【解析】面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面，是在各种组织形式的活动中统一实现的。不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。 8. 幼儿园一日活动中的各种活动应如何处理？（ ） A. 可以随意削弱或取消生活活动 B. 只重视集体教育活动 C. 各种活动不可偏废，必须有机统一为一个整体 D. 只需关注幼儿的自由活动 【答案】C 【解析】一日活动中的各种活动都各具重要的教育作用，对幼儿的发展都是不可缺少的，不能顾此失彼，各种活动必须有机统一为一个整体。 三、多选题 9. 以下哪些属于幼儿园教育的特殊原则？（ ） A. 保教结合的原则 B. 以游戏为基本活动的原则 C. 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 D. 发挥一日活动整体教育功能的原则 【答案】ABD 【解析】幼儿园教育的特殊原则包括：保教结合、以游戏为基本活动、教育的活动性和活动的多样性、发挥一日活动整体教育功能。尊重儿童人格尊严属于教育的一般原则。 10. 充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则要求教师做到哪些？（ ） A. 有意识地去开发、利用家庭和社区的教育资源 B. 充分利用儿童自身的经验和儿童之间的相互影响 C. 利用大众媒体等广泛的教育资源 D. 只依靠幼儿园内部的资源 【答案】ABC 【解析】教师应当有意识地去开发、利用家庭、社区资源，充分利用儿童的经验和儿童之间的相互影响，利用大众媒体等，使幼儿园教育更丰富、更有效。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿教育学》（人教版第三版）《一课一练》第6练，内容是第2章 第三节 幼儿园教育的原则。 《幼儿教育学》（人教版第三版）一课一练 第6练 第2章 第三节 幼儿园教育的原则 一、填空题 1. 幼儿园教育的特殊原则包括保教结合的原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和________原则、发挥一日活动整体教育功能的原则。 2. 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则要求教师将儿童作为具有________的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望。 3. 游戏作为幼儿园的________活动，是指其在幼儿阶段出现频率最高，对幼儿的生存发展最有价值。 二、单选题 4. 幼儿园教育的八条原则中，前四条属于什么类型？（ ） A. 幼儿园教育的特殊原则 B. 家庭教育原则 C. 社会教育原则 D. 教育的一般原则 5. 保育和教育工作在幼儿园教育中是什么关系？（ ） A. 保育和教育互相联系、互相渗透，在同一过程中实现 B. 保育和教育是独立进行的 C. 保育优先于教育 D. 教育优先于保育 6. 促进儿童全面发展的原则要求儿童的发展应是怎样的发展？（ ） A. 只要智力发展好就行 B. 整体的发展而不是片面的发展 C. 只要身体好就行 D. 只需要品德好 7. 关于面向全体与照顾个别差异的关系，以下哪种说法正确？（ ） A. 集体活动是面向全体，小组和个别活动是照顾个别差异 B. 面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面 C. 两者互相矛盾无法统一 D. 只需面向全体，无需考虑个别差异 8. 幼儿园一日活动中的各种活动应如何处理？（ ） A. 可以随意削弱或取消生活活动 B. 只重视集体教育活动 C. 各种活动不可偏废，必须有机统一为一个整体 D. 只需关注幼儿的自由活动 三、多选题 9. 以下哪些属于幼儿园教育的特殊原则？（ ） A. 保教结合的原则 B. 以游戏为基本活动的原则 C. 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 D. 发挥一日活动整体教育功能的原则 10. 充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则要求教师做到哪些？（ ） A. 有意识地去开发、利用家庭和社区的教育资源 B. 充分利用儿童自身的经验和儿童之间的相互影响 C. 利用大众媒体等广泛的教育资源 D. 只依靠幼儿园内部的资源 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $