第7练 第3章 第一节 婴儿教育概述 《幼儿教育学》 （人教版第三版） 湖南 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿教育学》（人教版第三版）《一课一练》第7练，内容是第3章 第一节 婴儿教育概述。 《幼儿教育学》（人教版第三版）一课一练 第7练 第3章 第一节 婴儿教育概述 一、填空题 1. 从初生到________岁是儿童生长变化最快的时期，也是人的一生中身心发展最迅速的阶段。 2. 关键期是指学习或形成某种行为的最佳时期，这个概念来自奥地利生物学家________的研究。 3. 婴儿教育的任务包括身体发展、认知发展、________和对美的感受与兴趣的发展。 二、单选题 4. 婴儿脑重在出生时约为成人的多少？（ ） A. 10% B. 25% C. 50% D. 75% 5. 人的视觉最敏感关键期一般在什么时间？（ ） A. 出生2个月以内 B. 出生后半年内，一般可长达4～5年 C. 6～8岁 D. 10岁以后 6. 婴儿教育应遵循的首要原则是什么？（ ） A. 教育为主，保育为辅 B. 保育为主，保教结合 C. 完全保育，不管教育 D. 教育和保育分开进行 7. 美国学者海勃尔的研究发现早期干预组的儿童到66个月时，平均智商比对照组高多少分？（ ） A. 10分 B. 20分 C. 30分 D. 40分 8. 婴儿教育主动性原则的根本目标是什么？（ ） A. 让婴儿完全自学 B. 不需要成人指导 C. 培养婴儿的自主自立能力 D. 让婴儿快速学会读书 三、多选题 9. 婴儿的发展具有哪些特点？（ ） A. 主动性 B. 有序性 C. 阶段性 D. 身心发展关联性 10. 婴儿教育应遵循哪些原则？（ ） A. 完全自由发展 B. 以课堂教学为主 C. 保育为主，保教结合 D. 注重感知与动作发展 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《幼儿教育学》（人教版第三版）《一课一练》第7练，内容是第3章 第一节 婴儿教育概述。 《幼儿教育学》（人教版第三版）一课一练 第7练 第3章 第一节 婴儿教育概述 一、填空题 1. 从初生到________岁是儿童生长变化最快的时期，也是人的一生中身心发展最迅速的阶段。 【答案】3 【解析】从出生到3岁是人的一生中身心发展最迅速的阶段，婴儿的发展变化不是以年计算，而是以月、周甚至以天计算。 2. 关键期是指学习或形成某种行为的最佳时期，这个概念来自奥地利生物学家________的研究。 【答案】劳伦茨 【解析】关键期这个概念来自奥地利生物学家劳伦茨的研究，他在观察小鹅的追随行为时发现了关键期现象。 3. 婴儿教育的任务包括身体发展、认知发展、________和对美的感受与兴趣的发展。 【答案】情绪情感和社会性发展 【解析】婴儿教育的任务主要包括四个方面：身体发展、认知发展、情绪情感和社会性发展、对美的感受与兴趣的发展。 二、单选题 4. 婴儿脑重在出生时约为成人的多少？（ ） A. 10% B. 25% C. 50% D. 75% 【答案】B 【解析】出生时小儿脑重约为成人的25%，6个月时为30%，1年时为60%，30个月时为75%。 5. 人的视觉最敏感关键期一般在什么时间？（ ） A. 出生2个月以内 B. 出生后半年内，一般可长达4～5年 C. 6～8岁 D. 10岁以后 【答案】B 【解析】人的视觉最敏感关键期是在出生后半年内，一般认为可长达4～5年。 6. 婴儿教育应遵循的首要原则是什么？（ ） A. 教育为主，保育为辅 B. 保育为主，保教结合 C. 完全保育，不管教育 D. 教育和保育分开进行 【答案】B 【解析】婴儿由于独立生存能力极低，保障其生命与健康的保育活动是首要的，婴儿教育要以保育活动为主，在保育活动中适当结合教育是首要原则。 7. 美国学者海勃尔的研究发现早期干预组的儿童到66个月时，平均智商比对照组高多少分？（ ） A. 10分 B. 20分 C. 30分 D. 40分 【答案】C 【解析】海勃尔研究发现早期干预组平均智商124分，对照组94分，相差30分之多。 8. 婴儿教育主动性原则的根本目标是什么？（ ） A. 让婴儿完全自学 B. 不需要成人指导 C. 培养婴儿的自主自立能力 D. 让婴儿快速学会读书 【答案】C 【解析】主动性原则的根本目标是培养婴儿的自主自立能力，抚育者不应当任意摆布孩子，而应当提供条件让婴儿主动地与周围环境互动。 三、多选题 9. 婴儿的发展具有哪些特点？（ ） A. 主动性 B. 有序性 C. 阶段性 D. 身心发展关联性 【答案】ABCD 【解析】婴儿的发展具有主动性、有序性、阶段性、差异性和身心发展关联性等特点。 10. 婴儿教育应遵循哪些原则？（ ） A. 完全自由发展 B. 以课堂教学为主 C. 保育为主，保教结合 D. 注重感知与动作发展 【答案】CD 【解析】婴儿教育应遵循保育为主保教结合、注重感知与动作发展、主动性三个原则。完全自由或课堂教学为主都不适合婴儿阶段。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $