课时分层检测(三十一) 古代文明的产生与发展（Word试题版）-【创新大课堂】2027年高三历史一轮总复习

**基本信息** 高中历史一轮复习题集，含12道选择与2道非选择，覆盖古代埃及、两河流域、印度、希腊、罗马等文明区域，通过考古材料、法典条文、学者观点等情境设计，强化史料实证与历史解释能力，适配一轮基础巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|古代文明产生条件、早期国家管理、文明交流融合、法律制度、帝国统治|以考古发现、法典用词、学者论述为情境，注重时空观念与唯物史观，区分基础认知与深度理解| |非选择题|2题|文明产生基本条件、古代文明多元特征、文明古国观点探讨|综合史料分析与开放探究，13题分层设问（条件概括-原因分析-特点归纳），14题支持/批驳观点论证，契合高考真题命题趋势|

课时分层检测（三十一） 古代文明的产生与发展 一、选择题 （2026·石家庄） 1. 英国某考古学家写道：“在公元前3000年之前的1000年里，人类所取得的卓有成效的发明和发现，也许多于公元16世纪以前人类历史上的任何一个时期。”在这1000年里，人类学会了利用风力和畜力，发明了轮子、书写艺术、灌溉技术和冶金方面的化学工艺。相形之下，公元前三千纪和公元前二千纪中可资比较的发明只有冶铁技术和字母文字。其意在说明（ ） A. 游牧入侵加剧了政局动荡 B. 阶级分化阻碍了技术革新 C. 帝国征战破坏了经济发展 D. 殖民扩张延缓了社会进步 （2026·重庆模拟） 2. 位于巴勒斯坦的耶利哥古城地区，早期居民约有2000 人，人们利用约旦河谷平原上的水源，种植了大麦和小麦。公元前7000——6000 年间，当地居民在他们圆形居室周围用雕琢规整的石块垒出城墙和望楼，耶利哥古城成为世界上最早的带有防御城墙的城镇之一。这可用于佐证（ ） A. 中东地区是大麦和小麦原产地 B. 耶利哥古城城市功能分区合理 C. 耶利哥古城最早出现定居生活 D. 巴勒斯坦是重要的文明发源地 （2026·沈阳） 3. 有学者认为赫梯文明是一件百衲衣，这件衣服上不但有美索不达米亚文化的身影，更有哈梯文化、胡里特文化、迦南文化的影子，甚至还有古埃及文化的色彩。这反映出（ ） A. 赫梯文明缺少民族自主性 B. 地域文明在交流中发展 C. 帝国扩张加速文化的互鉴 D. 地理位置决定文明程度 （2026·遂宁） 4. 有学者对《汉谟拉比法典》中的用词频率进行统计，“阿维鲁”（泛指自由人）最为常用，其次就是“贝勒”一词，表示某物的所有者，如“田主”“奴隶主”“房主”“大牲畜的主人”“园主”等。这反映出当时古巴比伦王国（ ） A. 重视保护公民自由 B. 王权与神权相统一 C. 法律体系较为完备 D. 私有经济得到发展 （2026·南阳） 5. 古巴比伦国王汉谟拉比和他的继承者不再率领着一支庞大而饥饿的军队从一座城市向另一座城市进发了，而是留在巴比伦，任命代理长官在辖区内进行统治，定期收缴赋税。这说明汉谟拉比及其继承者（ ） A. 放弃了对外的军事征服 B. 注重借助法典巩固统治 C. 适时调整政府管理模式 D. 试图加快封建化的进程 （2026·河南省适应性测试·11） 6. 约公元前5000年，埃及拉姆拉山丘生活着一个混合了地中海与撒哈拉以南人种的族群。他们有花岗岩工具、陶质烘烤用具和碗盘，有用兽骨做成的配饰，以及女性佩戴的用云母片岩制成的罗非鱼式样的首饰。这可用于佐证当时埃及（ ） A. 物质文化丰富多样 B. 同苏美尔文明交流频繁 C. 国家统一经济繁荣 D. 即将进入母系氏族社会 （2026·郴州） 7. 大量史料证实，南部埃及经历了两个干旱周期，第一次出现在20000年前左右至公元前7000年，第二次出现在公元前4000年左右。第一次干旱使人们集中到尼罗河谷地，而第二次干旱使整个东北非洲只限于尼罗河谷和少数绿洲才适合人类生存。这反映了在古埃及（ ） A. 环境变迁关系社会兴衰 B. 尼罗河推动文明进入巅峰 C. 农业生产活动经常中断 D. 人类生存面临着严重危机 （2026·商丘） 8. 印度古代算学书里，有这样一道题目：朋友们玩耍撕扭的时候，撕断了一串珍珠。六分之一的珠子落在地上，五分之一落在柜上，美女拾去了五分之一，仆人拿了十分之一，只有六颗珍珠留在穿珠子的线上，请问：这一串珍珠共有多少颗？据此可知，古代印度的算学（ ） A. 源自商品经济发展的需求 B. 领先同时代世界其他地区 C. 重视理论概括和抽象思维 D. 注重构建生动有趣的情境 （2026·佛山） 9. 雅典法律规定，当公民没有合法的亲生儿子或养子，只有一个女儿时，这个女儿就成为epikleros（女继承人），但实际上它只意味着这个女子附属于家庭财产。这笔财产将随她带给丈夫，由丈夫来支配和控制，最后传给他们的儿子。这反映了当时雅典（ ） A. 公民范围扩大到妇女阶层 B. 不重视私有财产的保护 C. 维护了公民的财产继承权 D. 提高了妇女的政治地位 （2026·宜昌） 10. 波斯波利斯差旅人员沿御道出行时需携带由国王或地方长官签发并盖章的函密。到达传舍之后，交给书吏检查，核实后传舍按照函密上所定标准，为差旅者和他们的牲口食物。此后，书吏还需要做好详细记录，并由双方盖章，用于存档和审计。波斯的传舍制度（ ） A. 仿照秦朝文书制度创立 B. 降低了御道通行效率 C. 体现了帝国的集权管理 D. 保障了君主至上地位 （2026·成都） 11. 在世界历史上，波斯首次建立了地跨欧亚非三大洲的大帝国，实行君主专制；马其顿亚历山大帝国建立在征服波斯的基础上，仍然带有浓厚的希腊——马其顿特色；古代罗马帝国奴隶制获得了高度发展。材料反映（ ） A. 早期文明范围不断扩展 B. 早期帝国呈现多元化发展特征 C. 早期帝国都是农耕立国 D. 自然环境是地区文明决定因素 （2026·青州） 12. 罗马帝国晚期，先后有二十余位皇室女性曾经高度活跃于国家的宫廷政治、政府事务、军事外交等公共领域，且无一例外拥有“奥古斯塔”这一象征皇室尊荣和参政权的头衔。这一现象（ ） A. 说明女性权利得到切实保障 B. 扩大了罗马帝国的统治基础 C. 冲击了传统的权力网络边界 D. 适应了民主政治发展的需要 二、非选择题 （2026·河南南阳阶段练习） 13. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 只有农业、牧业生产进步到一定程度，发展到一定规模，一个人类群体才能供养一定数量的非生产人口，而这是人类脱离野蛮的前提。一个群体如果没有首领、管理人员、战斗和守卫人员、祭祀人员、巫师、工匠，或者虽然有却不能专职专业化，或人数太少，是绝对跨不进文明的门槛的。而要使这批人分化出来，达到占人口一定的比例并能维持，就必须生产出能够养活他们的食物。而要形成政治实体，出现等级制度，建筑大型公共建筑和祭祀场所，制作礼器，形成城市，出现专门的市场和手工业作坊，有专人从事非生产性工作，更需要食物以外的物质基础。在此前提下，才可能出现专门从事精神财富创造的人，并且其人数能保持稳定或逐步增加。比较而言，在同样的土地上，农业比早期牧业能创造更多的物质财富。 ——摘编自葛剑雄《黄河与中华文明》 材料二 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾占领东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 （1）根据材料一，概括人类文明产生需要具备的基本条件，并结合所学知识，分析说明农业相较于早期牧业更有利于推动文明发展的原因。 （2）根据材料二，指出世界古代文明的主要特点。 （2026·内蒙古期末） 14. 阅读材料，回答问题。 材料 梁启超在《二十世纪太平洋歌》中认为，地球上古文明古国有四个：中国、印度、埃及、小亚细亚是也。后来人们将“小亚细亚”修改成两河文明——古巴比伦。美国威廉·麦克高希《世界文明史》认为：古巴比伦、古埃及、古印度、古中国、古希腊是世界上的五大文明发源地。 ——摘编自樊娟、单辉，徐晓明主编《中国文化概论十五讲》 结合所学，对材料中的一个或多个观点进行探讨。（要求：可以对所选观点进行解释、修改或批驳，观点鲜明，史论结合） 课时分层检测（三十一） 古代文明的产生与发展 一、选择题 （2026·石家庄） 【1题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据本题材料信息和所学知识得出主要结论：公元前3000年左右是人类文明及早期国家诞生的时段，因此题干中英国考古学家的观点是伴随着人类文明及早期国家的诞生，阶级分化所带来的阶级压迫导致劳动者（佃户或奴隶）不会积极主动地去发明或采用新技术、新方法，从而阻碍了技术革新，B项正确；游牧民族大规模入侵其他地区是从公元前二千纪开始的，与题干时间不符，排除A项；公元前3000年左右是早期国家诞生的时间，当时还没有出现帝国，排除C项；古代世界最早进行殖民扩张的是公元前8世纪左右的古代希腊文明，排除D项。故选B项。 （2026·重庆模拟） 【2题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前7000——6000 年间巴勒斯坦。根据材料可以得出，耶利哥古城地区出现农业生产，是世界上最早的带有防御城墙的城镇之一，这些都属于早期文明要素，说明巴勒斯坦地区是重要的文明发源地，D项正确；根据材料不能确定其是原产地，排除A项；根据材料不能得出耶利哥古城内部的功能区格局，排除B项；根据材料不能得出“最早出现”结论，排除C项。故选D项。 （2026·沈阳） 【3题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：赫梯文明时期(小亚细亚地区)。据题干赫梯文明有多种其他文化的身影，结合所学知识可知，这体现了不同地域文明在交流中相互影响和融合，B 项正确；说赫梯文明缺少民族自主性不准确，这种多元文化的融合并不意味着没有自主性，排除A 项；题干中并未明确提及帝国扩张，排除C 项；地理位置对文明有影响，但不能决定文明程度，排除D 项。故选 B 项。 （2026·遂宁） 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。根据材料信息可知，《汉谟拉比法典》中关于“所有者”的用词较多，反映了此时对物品所有权的重视，这是古巴比伦奴隶制私有经济发展的结果，D项正确；材料虽提到“自由人”的使用频率最高，但主要是为了区分自由人和奴隶，而非强调公民的自由，排除A项；材料未体现出当时古巴比伦王国王权与神权的统一，排除B项；材料未涉及法律条文的具体内容和框架，不能体现法律体系的完备，排除C项。故选D项。 （2026·南阳） 【5题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（两河流域）。材料“古巴比伦国王汉谟拉比和他的继承者不再率领着一支庞大而饥饿的军队从一座城市向另一座城市进发了，而是留在巴比伦，任命代理长官在辖区内进行统治，定期收缴赋税”体现的是汉谟拉比及其继承者放弃了直接对被征服地区进行强取豪夺，转向任命代理长官进行管理，发展出一套更有效率的政府管理模式，C项正确；材料强调的是管理模式的变化，非放弃对外征服，排除A项；虽然汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》，但是材料未涉及法典对统治的巩固，排除B项；古巴比伦国王汉谟拉比及其继承者实行的是奴隶制，排除D项。故选C项。 （2026·河南省适应性测试·11） 【6题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据题干“有花岗岩工具、陶质烘烤用具和碗盘，有用兽骨做成的配饰，以及女性佩戴的用云母片岩制成的罗非鱼式样的首饰”可知，该族群生产生活用具质地多样，并且还有骨制、云母片岩制等制作的装饰品，说明当时埃及物质文化丰富多样，A项正确；苏美尔文明位于今伊拉克东南部幼发拉底河和底格里斯河下游，材料不能体现该埃及族群与苏美尔文明的交流，排除B项；材料反映该族群生活在埃及拉姆拉山丘，不能反映国家统一，且“经济繁荣”言过其实，排除C项；在母系氏族社会中，妇女在生产和生活中起着主导作用，材料不能体现妇女在生产和生活中的地位和作用，排除D项。故选A项。 （2026·郴州） 【7题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。根据材料中“两个干旱周期”“第一次干旱使人们集中到尼罗河谷地，而第二次干旱使整个东北非洲只限于尼罗河谷和少数绿洲才适合人类生存”可知，干旱使得古代埃及人向尼罗河一带靠近，因为尼罗河流域有水源可以发展农业，这也使得尼罗河一带的经济最为发达，而其他干旱地区则变得更为落后了，A项正确；根据材料可知，材料强调环境变迁影响社会兴衰，并未体现尼罗河推动文明进入巅峰，B项理解错误，排除B项；材料仅提到两次干旱，但不能说明农业生产活动经常中断，C项表述夸大化，排除C项；材料强调环境变迁影响社会兴衰，“人类生存面临着严重危机”理解片面，不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 （2026·商丘） 【8题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代印度。根据材料可知，题干中印度算学以朋友之间扯断珍珠作为情境，引入算学题目，体现出古印度算学构建生动有趣的情境特点，D项正确；“源自商品经济”的说法与题干及史实不符，排除A项；材料没有与世界其他地区的比较，无法得出领先世界的结论，排除B项；算学是实际应用的学问，不能体现重视理论概括与抽象思维，排除C项。故选D项。 （2026·佛山） 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。材料强调的是即便没有儿子，女儿也可以继承财产，由此维护了公民的财产继承权，C项正确；材料没有涉及到公民权，排除A项；不重视私有财产保护说法与材料相反，排除B项；提高了妇女的政治地位说法不正确，排除D项。故选C项。 （2026·宜昌） 【10题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。根据材料信息可知，波斯帝国官员出差，沿途的接待要按规定食宿并作好记录，这说明传舍制度加强了帝国的管控，C项正确；波斯帝国早于秦朝存在，排除A项；该制度是管理差旅人的食宿，与御道通行没有关系，排除B项；传舍制度只是地方执行中央的规定，不能保障君主的地位，排除D项。故选C项。 （2026·成都） 【11题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“波斯首次建立了地跨欧亚非三大洲的大帝国，实行君主专制；马其顿亚历山大帝国建立在征服波斯的基础上，仍然带有浓厚的希腊——马其顿特色；古代罗马帝国奴隶制获得了高度发展”可知，古代世界各个区域文明呈现不同特色，这体现了早期帝国呈现多元化发展特征，B项正确；材料未涉及早期文明范围扩展，排除A项；早期帝国都是农耕立国、自然环境是地区文明决定因素表述过于绝对，排除CD项。故选B项。 （2026·青州） 【12题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料“罗马帝国晚期，先后有二十余位皇室女性曾经高度活跃于国家的宫廷政治、政府事务、军事外交等公共领域”可知，罗马帝国晚期，女性开始参与国家政治生活，这冲击了传统的权力网络边界，C项正确；材料只是体现了女性可以参与国家政治生活，但不代表女性权利得到切实保障，排除A项；罗马帝国的统治基础是奴隶主阶级，与材料无关，排除B项；罗马帝国实行的是君主专制制度，不是民主政治，排除D项。故选C项。 二、非选择题 （2026·河南南阳阶段练习） 【13题答案】 【答案】（1）基本条件：生产力进步，能稳定提供剩余产品；社会分工形成，非生产人口（如统治者、工匠、祭祀人员等）脱离直接生产活动。 原因：生产效率更高：单位土地面积产出的粮食更多，能供养更多非农业人口； 生产稳定性强：定居农业更易形成稳定的聚落和物质积累； 社会组织需求：农业需要灌溉、分配等协作，促进政治实体的形成。 （2）主要特点：独立发展，多元并立；各具特色，百花齐放；相互渗透，交流交融；以本土文化主，保持民族特色。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是原始社会（中国）。基本条件：据材料一“只有农业、牧业生产进步到一定程度”“生产出能够养活他们的食物”可知，生产力进步，能稳定提供剩余产品；据材料一“一个群体如果没有首领、管理人员、战斗和守卫人员、祭祀人员、巫师、工匠，或者虽然有却不能专职专业化，或人数太少，是绝对跨不进文明的门槛的”可知，社会分工形成，非生产人口（如统治者、工匠、祭祀人员等）脱离直接生产活动。原因：据材料一“农业比早期牧业能创造更多的物质财富”可知，生产效率更高：单位土地面积产出的粮食更多，能供养更多非农业人口；结合所学知识，还可以从生产稳定性强：定居农业更易形成稳定的聚落和物质积累；社会组织需求：农业需要灌溉、分配等协作，促进政治实体的形成等方面说明。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是古代世界。根据材料“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣特点”可知，独立发展，多元并立；各具特色，百花齐放；根据材料“这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透”可知，相互渗透，交流交融；根据材料“不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化”可知，以本土文化为主，保持民族特色。 （2026·内蒙古期末） 【14题答案】 【答案】示例一观点：赞成四大文明古国的说法。 探讨：夏商周时期，中国已有都城及王宫建筑群，形成分封制、宗法制、礼乐制与井田制，还有成熟的甲骨文；古埃及公元前3100年便建立完善的官僚系统，有金字塔、丰富多彩的神话和文学及象形文字，埃及人还制定了世界上第一部太阳历：古印度在公元前6世纪逐渐形成国家，已有种姓制度、佛教、史诗，还创造1到9的数字并发明了“0”约公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。 以上史实可以证明，古中国、古埃及、古印度、古巴比伦都形成了符合文明特征的相关内容，可以称之为四大文明古国。 示例二观点：四大文明古国的说法不准确。 探讨：古中国、古埃及、古印度、古巴比伦产生文明的时间并不相同，故时间不是判断文明古国的依据，古希腊以及美洲的玛雅、印加帝国都可以作为文明古国。公元前2千世纪，古希腊诞生了克里特文明和迈锡尼文明。公元前8-6世纪，古希腊城邦制度逐渐发展起来；雅典是民主政治的典型；古希腊的神话、悲剧和喜剧是世界文学的瑰宝。古代玛雅人发展出以种植玉米为主的农业文明，在尤卡坦半岛建立了众多城市国家，氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级；城市建筑精美；发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，采用20进制，知道“0”的概念。12世纪，印加人以库斯科为都城建立国家，13世纪，逐渐兴起。15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期；印加帝国将全国划分为四大政区，政府编制了详细的人口调查表。帝国修建了完善的道路系统。 综上所述，由于文明的起源地不止四个，而是更多个，各地区进入文明的时间也有很大差别。因此，“四大文明古国”的说法中，从“古”的标准、从“大”的标准来看都是不严谨的，“四大文明古国”的说法并不准确，应改为多个文明古国。（“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准） 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代世界。根据题干要求“结合所学，对材料中的一个或多个观点进行探讨”可知，解题需结合所学文明成果，明确立场并提供充分论据。根据材料“梁启超在《二十世纪太平洋歌》中认为，地球上古文明古国有四个：中国、印度、埃及、小亚细亚是也”可知，材料中梁启超的观点是认为世界只有中国、印度、埃及、西亚是文明古国；根据材料“美国威廉·麦克高希《世界文明史》认为：古巴比伦、古埃及、古印度、古中国、古希腊是世界上的五大文明发源地”可知，美国学者认为世界有五大文明古国。若选择赞成“四大文明古国”话，可从各文明的典型成就入手。古中国夏商周时期的甲骨文、分封制等，均包括了金字塔、象形文字、太阳历，古印度的种姓制度、佛教、数学发展，古巴比伦的《汉谟拉比法典》、君主专制制度等，均体现了早期文明的成熟形态，符合文明古国的特征。若选择批驳该说法，可指出其局限性。从时间上看，四大文明古国之间的文明时间不同步；从范围上看，古希腊的克里特迈锡尼文明、美洲玛雅文明、印加文明等，均具备独特的文明形成如《汉谟拉比法典》《古希腊的城邦制度》《玛雅文明与法宝》、印加的道路网系统等，不应被排除在外，由此说明“四大文明古国”的说法不够严谨。无论选择哪种立场，都需保证论据的完整性，逻辑清晰，结论合理，通过具体文明成果的阐述证观点的合理性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $