课时分层检测(二十三) 中国近代国家治理与社会治理（Word试题版）-【创新大课堂】2027年高三历史一轮总复习

**基本信息** 聚焦中国近代国家与社会治理，通过12道选择与2道综合题，覆盖民国政治转型、民族政策、关税自主等核心知识点，以典型史料情境考查治理演变，适配一轮复习，强化史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|民国政治制度、民族区域自治、公务员制度、关税改革|以《临时约法》《训政纲领》等文献为情境，注重时空观念与唯物史观，选项设置区分度高| |非选择题|2题|根据地政权建设、关税自主权|结合《红色中华》《陕甘宁边区参议会文献》等史料，要求史论结合，体现高考综合性大题命题趋势|

课时分层检测（二十三） 中国近代国家治理与社会治理 一、选择题 （2026·云南曲靖期末） 1. 1912年在《临时约法》制定过程中，孙中山和宋教仁等人改总统制为内阁制的思路，并没有得到临时参议院的普遍赞同。在审议过程中，草案中一些对临时大总统不利的条款也被议员们删改了。这表明当时（ ） A. 袁世凯复辟存在必然性 B. 民主共和观念普遍缺乏 C. 革命阵营内部矛盾尖锐 D. 政治转型之路充满曲折 （2026·四川眉山期末） 2. 鲁迅曾深有感触地说：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”鲁迅的“失望、颓唐”主要是因为（ ） A. 中国社会发展举足不前 B. 君主专制体制长期存在 C. 民众思想仍旧封闭保守 D. 民主政治实践举步维艰 （2026·山西期末） 3. 《训政纲领》规定，国民党中央执行委员会代行国家最高权力机关的职权，负有发动“训政”的全权；国民政府作为政务执行机关，是“训政”的执行者；联系国民党与国民政府的总枢纽是国民党中央执行委员会政治会议。这表明，南京国民政府的“训政”运作模式（ ） A. 借训政之名行党治独裁之实 B. 推动政治民主化进程大步迈进 C. 标志近代政党政治彻底失败 D. 精准契合孙中山训政理念内核 （2026·四川乐山期末） 4. 1936年8月，红军在甘肃与宁夏交界的豫旺、海原一带的回民聚居地区，帮助当地回民建立了“豫海县回民自治政府”。豫海县回民自治政府是中华苏维埃人民共和国的一部分，二者是地方与中央的关系。这一做法（ ） A. 标志着民族区域自治制度形成 B. 开辟了中国革命的新道路 C. 有利于巩固抗日民族统一战线 D. 反映了政权建设的新探索 （2026·甘肃临夏期末） 5. 1940年4月4日，陕甘宁边区政府在《关于新区行政工作之决定》中明确指出：新区建立统一战线政权时，各级参议会与政府委员，必须包括各阶级抗日党派与无党派之成分，无论任何一政党之党员所占议员或委员之总数不得超过三分之一。这一举措（ ） A. 与社会需求相适应 B. 推动了抗日民族统一战线形成 C. 旨在建立联合政府 D. 改变了中国共产党的阶级基础 （2026·山东临沂期末） 6. 1901年，清政府推行科举新法，规定从次年开始，乡试、会试头场试中国政治史事论五篇，二场试各国政治艺学策五篇，三场试《四书》义两篇、《五经》义一篇。以上一切考试，凡《四书》《五经》义，均不准用八股文程式。这表明（ ） A. “西学东渐”已进入新阶段 B. 西式教育体制开始建立 C. 科举改革体现“中体西用” D. 传统选官制度发生变化 （2026·海南省直辖县级单位期中） 7. 北洋政府取消了古代官僚体制中官与吏的区分，废除了恩荫制、纳捐制；1930年，南京国民政府规定“所有公务员均须经考试院考选、铨叙，方得任用”。这些做法（ ） A. 开始建立现代文官分类制度 B. 实现了考试权的独立 C. 反映了中国社会的近代转型 D. 体现了政治中立原则 （2026·江西阶段练习） 8. 二十世纪20年代末至30年代初，我国公务员制度逐步构建成型。1929年《公务员任用条例》出台，为公务员制度奠基；1933年《公务员任用法》颁布，标志其正式确立。其间，公务员选任职权归考试院，而且允许女子报考。这些举措由邮票中的信息，可以推断出（ ） A. 提升了公务员队伍整体素质 B. 顺应了时代发展的进步潮流 C. 确保了官员选拔的公平公正 D. 开启了近代文官制度的先河 （2026·湖北武汉期末） 9. 海关报时的精准性关系国际贸易结算的信用与效益，海关钟楼即是海关的象征。沪市各处钟楼大钟能“按时撞击，然皆系西人所置，而非中国自置也。中国公家自置大钟，则自江海北关（即江海关）始”。由此可推知（ ） A. 中国被迫卷入资本主义世界市场 B. 中国收回了海关自主权 C. 是西方殖民势力权威的集中展示 D. 海关钟楼为中国人自置 （2026·浙江丽水期末） 10. 1928年《中美关税条约》某一条款：“历来中美两国所订立有效之条约内所载关于在中国进出口货物之税率、存票、子口税并船钞等项之各条款，应即撤销作废，而应适用国家关税完全自主之原则。惟缔约各国对于上述及有关系之事项，在彼此领土内享受之待遇应与其他国享受之待遇毫无区别。”据此可知，南京国民政府（ ） A. 在关税自主权上取得了进展 B. 改定新约后能完全自主地制定税率 C. 保留了美国协定关税的特权 D. 关税自主的主张获得西方各国支持 （2026·贵州六盘水期末） 11. 1928-1930年，国民政府陆续从列强手中收回丧失已久的关税自主权，以国定关税代替协定关税。新税则提高了进口税率，使贸易逆差额由1931年入超1.78亿美元降到1936年的0.7亿美元。关税主权的收回（ ） A. 有效遏制鸦片走私活动 B. 有利于保护民族工业发展 C. 阻止了西方的经济侵略 D. 扩大了对外经济技术交流 （2026·甘肃兰州期末） 12. 如图为抗战时期著名财政问题专家朱偰指出的战时关税之任务。他意在（ ） 1.便利必需品进口； 2.禁止与军事有关之国产物资及资敌物品出口； 3.禁止非必需品及奢侈品进口； 4.奖励外销土货及结汇物品出口； 5.制止敌货走私； 6.抢运物资及奖励反走私。 A. 构建抗战经济防线 B. 提高人民生活水平 C. 维护抗日民族统一战线 D. 打破日军经济封锁 二、非选择题 （2026·贵州贵阳阶段练习） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1933年，江西省兴国县农民钟发镇在《红色中华》发表文章：“过去我们种田，谷米都进了地主的仓，如今苏维埃把土地分给我们，每担谷田只要交五升土地税。乡苏维埃还组织耕田队帮红军家属种地，代耕队帮我们修水渠。上个月，我被村民推选为乡苏维埃代表，在大会上提出兴修水坝的建议，居然被采纳了！这在以前想都不敢想，苏维埃政府真是我们穷人的靠山。” ——摘编自《红色中华》1933年第128期 材料二1941年，党外人士李鼎铭在陕甘宁边区第二届参议会第一次会议上发言：“边区财政经济困难，我提议实行精兵简政。政府应裁撤骈枝机关，减少行政人员，提高工作效能。此策既能减轻人民负担，又能集中力量抗战。”他的提案经大会讨论通过，边区政府随即展开机构精简工作，将县政府机构从9个减至5个，专员公署从4个减至3个。 ——摘编自《陕甘宁边区参议会文献汇辑》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国共产党在不同时期建立的人民政权的共同目标。 （2）根据材料并结合所学知识，分析中国共产党不同时期建立的人民政权的意义。 （2026·甘肃白银期末） 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从巴黎和会到华盛顿会议再到《整理中美两国关税关系之条约》的签订，中国的几届中央政府经过近10年的风风雨雨，经过多少中华英雄儿女的不懈努力，几经周折，终于结束了美国对中国在关税方面长达85年的协定关税的耻辱历史。这一天到来的时间，实在是太久、太漫长了！它对中国政府以及中国社会产生了强大的影响。签约当天，蒋介石在日记中这样写道，“此乃美国对华政策先占一着之胜利”，“以言平等待我之民族，当以美国为嚆矢也”。南京国民政府外交部长王正廷则称此事为“以开两国外交上之新纪元”。权威政治外交评论杂志《东方杂志》评论道：“此约内容抑或有批评之余地，但其予吾人以道义之援助，而予反对我者以精神上之打击。” ——摘编自夏保国《中国近代关税自主权的丧失与收复》 根据材料信息，围绕“中国近代关税自主权”，自拟一个论题，并予以阐述。（论题明确，论证充分，逻辑清晰，史论结合） 课时分层检测（二十三） 中国近代国家治理与社会治理 一、选择题 （2026·云南曲靖期末） 【1题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题题干设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：民国初年（中国）。根据材料并结合所学可知，民国初年，部分议员不赞成为限制袁世凯而改总统制为内阁制，甚至删改部分限制临时大总统权力的条款等，属于临时政府内部不同利益集团间的博弈，临时参议院内对政体形式、权力分配等的分歧，说明当时政治转型之路充满曲折，D项正确；材料没有明确与孙中山等人持不同意见的议员坚持帝制、封建君主专制思想深厚，不能说明袁世凯复辟具有必然性，排除A项；临时参议院的存在及其制定《临时约法》等立法行为，不能说明当时中国普遍缺乏“民主共和观念”，排除B项；临时参议院中虽包含非革命派势力，但议员们在政体和权力分配上的分歧，主要体现了国内政治力量的多方博弈，不能说明革命阵营内部利益对立、矛盾尖锐，排除C项。故选D项。 （2026·四川眉山期末） 【2题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是原因题，时空是：民国初年（中国）。据材料“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了”和所学知识可知，鲁迅的失望源于民主共和制度屡遭破坏（袁世凯称帝、张勋复辟），民主政治实践艰难，D项正确；据所学知识可知，辛亥革命后中国社会已开始近代化转型（如民族工业发展），排除A项；据所学知识可知，辛亥革命推翻君主专制体制，B项与史实不符，排除B项；据材料可知，鲁迅的失望主要针对政治实践而非民众思想，排除C项。故选D项。 （2026·山西期末） 【3题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国时期（中国）。根据材料“国民政府作为政务执行机关，是‘训政’的执行者；联系国民党与国民政府的总枢纽是国民党中央执行委员会政治会议”结合所学知识可知，题干指出国民党中央执委会掌握最高权力，国民政府仅作为执行机关，且两者由国民党政治会议控制。这表明国民党以“训政”为名，实际垄断政权，形成一党独裁，A项正确；国民党的党治独裁的模式严重限制了民主，与政治民主化进程背道而驰，排除B项；题干主要强调的是国民党的独裁运作模式，不能直接得出近代政党政治彻底失败的结论，排除C项；孙中山的训政理念是为了过渡到宪政，强调培养民众民主意识，而南京国民政府的做法是借训政实行独裁，并非真正契合孙中山的理念，排除D项。故选A项。 （2026·四川乐山期末） 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1936年的中国。1936年处于国共十年对峙时期，红军在回民聚居区建立“豫海县回民自治政府”，并明确其为中华苏维埃人民共和国的一部分，这是在民族地区进行政权建设的创新尝试，体现了对多元民族地区治理模式的探索，D项正确；民族区域自治制度是在新中国成立后逐步确立和完善的，1936年的豫海县回民自治政府只是局部探索，并非制度形成的标志，排除A项；中国革命的新道路（农村包围城市、武装夺取政权）在土地革命时期（20世纪20-30年代初）已开辟，与1936年的这一做法无关，排除B项；抗日民族统一战线初步形成的标志是1936年12月的西安事变和平解决，1936年8月时统一战线尚未正式形成，“巩固”无从谈起，排除C项。故选D项。 （2026·甘肃临夏期末） 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题、影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是1940年中国。根据材料可知，1940年正处于抗日战争时期，陕甘宁边区建立统一战线政权，实行“三三制”，即包括各阶级抗日党派与无党派成分，且任何一政党党员所占总数不超三分之一，这样可以团结各阶层力量共同抗日，与当时全民族抗战的社会需求相适应，A项正确；抗日民族统一战线在1937年已经正式形成，排除B项；“三三制” 政权是抗日根据地的民主政权形式，目的是团结抗日力量，而非直接旨在建立联合政府。建立联合政府是抗战后期中共提出的政治主张，排除C项；中国共产党是无产阶级政党，“三三制”政权虽然联合了其他阶级，但并没有改变中国共产党的阶级基础，排除D项。故选A项。 （2026·山东临沂期末） 【6题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1901年的中国。根据材料及所学可知，1901年清政府科举新法规定，考试内容包含中国政治史事论、各国政治艺学策，同时保留《四书》《五经》义，但废除八股文程式。这一改革既坚持传统儒学内容，又引入西方政治艺学，体现了“中学为体，西学为用”的特点，C项正确；“西学东渐”新阶段通常指更深入的思想、制度层面的传播（如维新变法后），而题干中科举改革仅在考试内容上有限引入西学，未体现“新阶段”的质变，且核心仍围绕传统儒学，排除A项；西式教育体制以新式学堂、近代学科体系为标志，而题干仅涉及科举考试内容的调整，并未提及学堂制度或教育体制的根本变革，“开始建立”不符合史实，排除B项；科举制度的本质是通过考试选拔官员，题干仅调整考试内容和形式（废除八股），并未改变“考试选官”这一核心机制，传统选官制度的根本变革发生在1905年科举制被废除后，排除D项。故选C项。 （2026·海南省直辖县级单位期中） 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，北洋政府废除古代官僚体制的旧制，南京国民政府推行公务员考试制度，这些措施均体现了从传统选官制度向近代文官制度的转变，反映了中国社会在政治领域的近代化转型。C项正确；材料描述的是选拔官员，未涉及现代文官分类制度，排除A项；考试权的独立，与孙中山五权宪法相关，但题干仅强调考试选拔，未体现“独立”的完全实现，排除B项；政治中立是西方文官制度特点，与当时中国国情不符，排除D项。故选C项。 （2026·江西阶段练习） 【8题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料并结合所学可知，当时社会倡导平等、民主等思想，允许女子报考体现平等观念，说明公务员制度走向规范化，顺应时代发展，B项正确；仅通过颁布法律，并不能提升公务员整体素质，排除A项；“确保了”表述绝对，现实中很难完全做到公平公正，还有诸多因素影响，排除C项；近代文官制度在北洋军阀掌权时期，就已有探索，排除D项。故选B项。 （2026·湖北武汉期末） 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料及所学可知，沪市各处钟楼大钟多为西人所置，海关钟楼作为海关象征，这种情况体现了西方殖民势力在中国海关领域的影响力，是西方殖民势力权威的集中展示，C项正确；中国被迫卷入资本主义世界市场主要体现在中国的经济结构因西方列强的经济侵略发生变化，如自然经济逐步解体、成为西方的商品倾销市场和原料产地等，题干中未涉及这些内容，排除A项；中国海关长期被西方控制，排除B项；材料明确说沪市各处钟楼大钟“皆系西人所置，而非中国自置也。中国公家自置大钟，则自江海北关（即江海关）始”，说明之前不是中国人自置，排除D项。故选C项。 （2026·浙江丽水期末） 【10题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“应即撤销作废，而应适用国家关税完全自主之原则”​​并结合所学知识可知，条款明确废除旧条约中关于税率、子口税等不平等规定，并申明适用“国家关税完全自主之原则”，标志着中国在法理上收回了关税自主权，A项正确；材料末句强调“待遇应与其他国毫无区别”，即中国仍受​​最惠国待遇​​约束，税率调整需与列强协商一致，​​并非完全自主​​，排除B项；材料中要求撤销旧条约中税率控制条款，明确废除协定关税，​​未保留美国特权​​，排除C项；1928年多国仍抵制中国关税自主，且最惠国待遇条款表明列强​​仅表面承认法理自主，实际通过共同限制维持控制​​，排除D项。故选A项。 （2026·贵州六盘水期末） 【11题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1928年后的中国。根据材料概括可知：题干指出，收回关税自主权后，国民政府提高进口税率，贸易逆差减少，说明提高关税使进口商品成本增加，减少外国商品倾销，这为民族工业发展创造了市场空间，B项正确；在第二次鸦片战争后，鸦片贸易已经合法化了，排除A项；此时中国仍然是半殖民地半封建社会，国家尚未独立，无法阻止西方的经济侵略，排除C项；扩大了对外经济交流与提高关税相矛盾，且材料未涉及中国与外国的交往状态，排除D项。故选B项。 （2026·甘肃兰州期末） 【12题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：抗战时期（中国）。根据材料结合所学知识可知，朱偰的关税任务的设计以“保障战时经济安全”为中心，通过“堵漏洞、稳民生、保资源”构建了一道以关税为工具的经济防线，服务于抗战全局，是核心意图，A项正确；根据材料可知，便利必需品进口虽能改善民生，但禁止奢侈品进口、严格出口管制等措施更侧重战略需求，而非以提升民众生活为目标，战时经济需优先保障军事和生存需求，排除B项；关税政策涉及经济领域，与统一战线的政治、军事合作关联较弱，排除C项；材料中虽有制止敌货走私等内容，但整体关税任务不仅仅是打破日军经济封锁，更全面地构建抗战的经济防线才是其主要目的，排除D项。故选A项。 二、非选择题 （2026·贵州贵阳阶段练习） 【13题答案】 【答案】（1）共同目标：保障人民民主权利；推动根据地民主政治建设；促进根据地社会经济发展；为当时的革命斗争任务服务。 （2）意义：土地革命时期：中华苏维埃共和国政权的建立，开创了工农武装割据的新局面；为中国革命找到了一条新的正确的道路；通过土地革命，满足了农民对土地的需求；调动了广大农民的革命积极性，使中国共产党获得了坚实的群众基础；民主选举等制度的实施，为后来的政权建设积累了宝贵经验。 抗日战争时期：团结了各阶层，调动了一切可以团结的力量共同抗日；巩固和扩大了抗日民族统一战线；为抗日战争的胜利奠定了坚实的政治基础；丰富了中国共产党民主政治建设的理论与实践；为新中国的民主政治建设提供了借鉴。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代中国。据材料一“我被村民推选为乡苏维埃代表”可得出，保障人民民主权利，推动根据地民主政治建设；据材料一“他的提案经大会讨论通过，边区政府随即展开机构精简工作”可得出，促进根据地社会经济发展；据材料一“此策既能减轻人民负担，又能集中力量抗战”可得出，为当时的革命斗争任务服务。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是近代中国。土地革命时期：据材料一“1933年”“这在以前想都不敢想，苏维埃政府真是我们穷人的靠山。”并结合所学可得出，中华苏维埃共和国政权的建立，开创了工农武装割据的新局面；结合所学可得出，为中国革命找到了一条新的正确的道路；据材料一“如今苏维埃把土地分给我们”可得出，通过土地革命，满足了农民对土地的需求；据材料一“每担谷田只要交五升土地税”“乡苏维埃还组织耕田队帮红军家属种地，代耕队帮我们修水渠”可得出，调动了广大农民的革命积极性，使中国共产党获得了坚实的群众基础；据材料一“我被村民推选为乡苏维埃代表”并结合所学可得出，民主选举等制度的实施，为后来的政权建设积累了宝贵经验。抗日战争时期：据材料二“党外人士”并结合所学可得出，团结了各阶层，调动了一切可以团结的力量共同抗日；结合所学可得出，巩固和扩大了抗日民族统一战线；据材料二“1941年，党外人士李鼎铭在陕甘宁边区第二届参议会第一次会议”并结合所学可得出，为抗日战争的胜利奠定了坚实的政治基础；据材料二“他的提案经大会讨论通过，边区政府随即展开机构精简工作，将县政府机构从9个减至5个，专员公署从4个减至3个。”并结合所学可得出，丰富了中国共产党民主政治建设的理论与实践；为新中国的民主政治建设提供了借鉴。 （2026·甘肃白银期末） 【14题答案】 【答案】〖示例〗论题：关税自主权与国家主权独立紧密相连。 阐述：近代中国从1842年签订《南京条约》起，就丧失了关税自主权。在近代中国人民的反帝斗争中，收回关税自主权成为一项重要任务。国民革命时期，中国共产党和中国国民党都明确提出废除不平等条约，要求关税自主的主张。1927年南京国民政府成立后宣告关税自主，并公布国定《进口税暂行条例》。1928年，南京国民政府发表“改订新约”的对外宣言，陆续与各国缔结了“友好通商条约”或新的关税条约，中国在收回关税自主权的斗争中取得了很大进展，但仍不能完全自主地制定税率。直到中华人民共和国成立，中国才真正收回关税自主权。 总之，关税自主权只有主权独立的国家才能享有，要想拥有关税自主权﹐就必须取得国家独立。 （“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案） 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：近代中国。要求：论题明确，史论结合。 首先，确定论题，根据材料“从巴黎和会到华盛顿会议再到《整理中美两国关税关系之条约》的签订，中国的几届中央政府经过近10年的风风雨雨，经过多少中华英雄儿女的不懈努力，几经周折，终于结束了美国对中国在关税方面长达85年的协定关税的耻辱历史。这一天到来的时间，实在是太久、太漫长了！它对中国政府以及中国社会产生了强大的影响。”可知，近代以来，中国的关税主权逐渐丧失，但随着中国国家政权的建立，关税主权终回中国，据此可以提炼论题为：关税自主权与国家主权独立紧密相连。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，可以从近代关税的丧失，收回关税主权的过程的角度进行说明，如：近代中国从1842年签订《南京条约》起，就丧失了关税自主权。在近代中国人民的反帝斗争中，收回关税自主权成为一项重要任务。国民革命时期，中国共产党和中国国民党都明确提出废除不平等条约，要求关税自主的主张。1927年南京国民政府成立后宣告关税自主，并公布国定《进口税暂行条例》。1928年，南京国民政府发表“改订新约”的对外宣言，陆续与各国缔结了“友好通商条约”或新的关税条约，中国在收回关税自主权的斗争中取得了很大进展，但仍不能完全自主地制定税率。直到中华人民共和国成立，中国才真正收回关税自主权。 最后，总结升华，如：总之，关税自主权只有主权独立的国家才能享有，要想拥有关税自主权﹐就必须取得国家独立。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $