广西柳州市2025—2026学年度七年级下学期期末综合评估生物

温馨提示：为共同维护用卷环境，严禁将试卷、答案的电子版上传至各类网络平台以及除征订校以外的 私域群聊等。版权所有，违者必究！ 2025一2026学年度七年级下学期期末综合评估 生物参芳答案 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）】 1.D2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.A10.C11.B12.D13.A14.D 15.B 二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分） 16.(5分) (1)肾小球滤过原尿 (2)肾小管 重吸收 17.(7分) (1)膈肌A (2)湿润 (3)①A ②肝胆汁Z 一传违者必究 18.(5分) (1)①传粉子房 (2)筛管增加 19.(6分) (1)受精卵② ③ (2)胎盘 脐带 (3)① 20.(7分) (1)蒸腾 (2)叶肉保卫细胞导 (3)幼根和根毛（或根毛） (4)示例：绿色植物通过光合作用制造有机物，为其他生物提供食物；绿色植物维持生物圈的 碳氧平衡；绿色植物参与生物圈的水循环（答出任意一条即可，2分） 【七年级生物参考答案第1页（共1页）】 【PGZX O GX】2025一2026学年度七年级下学期期末综合评估 生物 >下册全部 题号 二 总分 累分人 座位号 得分 注意：共两大题，20小题，满分60分，作答时间60分钟。 得分 评分人 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填 在答题框内) 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 1.关于芽和根尖，下列说法错误的是 A.芽内有分生组织 B.芽分顶芽和侧芽 C.成熟区主要吸收水分 D.根冠能使根生长 2.广西沃土产出优质香脆花生，一山一水一味尽显广西独特风貌。我们常食用的花生米是由下 列哪种结构发育而来的 A子房 B.子房壁 C,胚珠 D.花柱 3.为了探究大豆种子萌发的环境条件，康康设计了下表所示实验，该实验探究的是种子的萌发 是否需要 组别 种子数量/粒 水 温度/℃ 空气 光照 对照组 30 适量 20 充足 无光 实验组 30 适量 5 充足 无光 A适量的水 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.适当的光照 4.生物学知识与农业生产密切相关。下列事例没有应用呼吸作用原理的是 A.提高蔬菜大棚中的光照强度 B.粮食放在干燥环境中储存 C.春种前通常要先犁地松土 D.水淹的农田要及时排涝 风汉王扫描王 扫描识别王中主 5.图1所示纳米机器人进入血管清除血栓后，会在短期 内参与血液循环，其首先进入心脏的 A.左心室 右心房 左心房 B.左心房 右心室 左心室 纳米机器人 C.右心室 注人病灶 D.右心房 6.医生建议康康补充维生素A,适当摄入胡萝卜、鱼肝 图 油等食物。康康可能患有 A.佝偻病 B.脚气病 C.夜盲症 D.贫血 7.图2是某同学为“探究植物的生理作用”而设计的实验装置示意图，下列有关叙述错误的是 发 金鱼藻 子 丙 图2 A将装置甲放在光下，①中产生气泡，证明植物在光下产生氧气时也能吸收二氧化碳 B.用装置乙探究光合作用，②③内分别盛有清水和酒精，④内碘液用于染色 C.若将装置丙放在光下，则蜡烛会燃烧更长时间 D.装置丁中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气 8.图3是康康制作的呼吸运动模型示意图，当模拟装置中橡皮膜（膈肌）顶 部上升时，此时人体呼吸系统的状态是 三通管 气球 A吸气 塑料瓶 橡皮膜 B.呼气 C,吞咽 图3 D.消化 9.下列关于图4所示“口腔对馒头的消化作用”实验的叙述，正确的是 滴加2 滴碘液 ① ② ① ② 馒 头碎 b 水 唾液 37℃水浴 510分钟 图4 A.①与②对照，可探究唾液对淀粉的消化作用 风汉王扫描王 扫描识别王中王 B.本探究实验的变量不唯一，无法得出结论 C.该实验可得出结论：37℃时唾液淀粉酶的活性最强 D.滴加碘液后，两支试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝 10.图5是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及观察到的图像，下列说法不合理的是 湿纱布 载玻片 ① ② ③ 培养皿 甲 图5 A.用湿纱布包裹小鱼的鳃盖是为了保证小鱼的正常呼吸 B.图乙中血管①的弹性较大 C.血液在图乙中血管内的流速大小依次是①>②>③ D.做完实验后应将小鱼放回大自然或鱼缸 11.青春期是人生的黄金时期。下列关于青春期的叙述，错误的是 A.心肺功能增强，要积极参加体育锻炼 B.独立意识增强，尽量减少参与集体活动 C.出现遗精或月经，注意保持个人卫生 D.对异性有接近的意愿是正常的心理变化 12.下列有关食品安全的做法，正确的是 A.饮用过了保质期但未变味的牛奶 B.有“虫眼”的蔬菜农药含量少，更安全 C.食用野生动物，营养高、口感好 D.用清水浸泡或冲洗水果蔬菜，可减少农药残留 13.体育课上同学们跑完步后大口呼吸，外界空气进入肺部。肺泡会和周围血液发生气体交换， 在此过程中，大量进入血液的气体是 A氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气 14.下列关于人体泌尿系统与排泄的叙述，错误的是 A.肾脏是形成尿液的主要器官 B.膀胱能够暂时储存尿液 C.排汗也是排出代谢废物的途径之一 D.水分不参与体内代谢废物的运输 15.血液被称为人体的“运输大军”，各司其职，维持生命活动。下列关于血液的叙述，正确的是 A.血液只由血浆组成 B.红细胞主要运输氧气 C.白细胞没有作用 D.血小板负责运输营养 风汉王扫描王 扫描识别王中王瑞 得分 评分人 二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分） 16.(5分)图6为尿的形成过程示意图。回答下列问题。 ③② ⑤ 图6 (1)正常情况下，人体血液流经[②] 时，经过②和[③]肾小囊内壁的 作用， 进入肾小囊形成 (2)当原尿流经[⑦] 时，全部葡萄糖又被该结构 17.(7分)阅读资料，回答下列问题。 2026年3月4日是世界肥胖联盟(WOF)设立的第12个世界肥胖日。今年“世界肥胖 日”的主题是“80亿个理由，行动起来应对肥胖”。WOF呼吁全球共同关注肥胖问题，全社 会协同行动，扭转肥胖高发态势，推动更公平、更可持续的健康未来。 图7 (1)图7是人体呼吸系统部分结构的示意图。肥胖者腹部脂肪过度堆积会导致腹压升高，直 接影响图中[①] (填结构名称)的收缩，直接导致过程 (填“A”“B”或 “A和B”)受阻，最终造成呼吸效率下降。 (2)肥胖者咽部、舌体周围脂肪组织增多，使呼吸道内径变窄，气流通过狭窄部位引发软组织 振动，产生打鼾现象，最终影响睡眠质量。打鼾常伴随口呼吸，易导致口干舌燥，这一现 象说明鼻腔对吸人的气体具有 作用。 (3)饮食结构失衡，如高糖、高脂食物摄人过多是导致肥胖的直接原因。图8为消化系统示 意图，图9为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度的示意图，图10为中 国居民的“平衡膳食宝塔”图。 风汉王扫描王 扫描识别王中王 100 分 h 大肠 E 消化道各部位 图8 图9 图10 ①脂肪（油）位于图10中的 层，说明“少油更健康”。 ②图8中的[a] 分泌的 能将摄入的脂肪变成微小的颗粒，促进其消化。 脂肪的消化过程对应的图9中的消化曲线是 (填字母)。 18.(5分)某校七年级生物学小组的同学们围绕校园葡萄的养护开展项目式学习活动。以下是 部分活动内容。回答下列问题。 注头 环割位置 ④ 图11 图12 (1)活动一：观察开花与结果 5月下句，同学们观察到葡萄陆续开花，葡萄的花（图11）比较小，雄蕊中的 (填 序号)产生的花粉落到柱头上，完成 。经过受精后，雌蕊中的 发育成一 个个的小葡萄粒。 (2)活动二：实施增产措施 在葡萄果实膨大期，同学们在生物学老师的指导下对葡萄枝条进行环割（图12），以提高 产量。通过分析，同学们获得以下认知：葡萄的叶片通过光合作用制造有机物，并且这些 有机物通过分布在葡萄茎中的 (填“导管”或“筛管”)运输到葡萄植株的其他部 位，为细胞的生命活动提供能量，并参与构建植物细胞，进而构建各种组织、器官和整个 植物体。环割后，切断了有机物向下运输的“通道”，从而 (填“增加”或“减少) 了有机物向果实的运输，使坐果率等提高，从而提高了葡萄的产量。 19.(6分)试管婴儿技术，是辅助生殖技术的一种，它的诞生与发展，离不开对人的生殖和胚胎 发育过程的研究。回答下列问题。 风汉王扫描王 扫描识别王中王箱 ② 吸引器 精液 ⊙ 体外受精 6 网早期胚胎 、胚胎移植 。 图13 (1)图甲表示试管婴儿技术的部分操作流程。试管婴儿是由精子和卵细胞结合形成的 发育而来的，受精过程和早期的胚胎发育是在体外完成的。其中，卵细胞由 (填序号)产生，培养到一定阶段的胚胎需植入 (填序号)继续发育。 (2)如图乙所示，胎儿生长发育需要的大量营养物质和氧通过[④] 和[⑤] 从母体获得，胎儿生命活动中产生的二氧化碳和其他代谢废物也通过母体排出。 (3)试管婴儿技术适用于因图甲中的 (填序号)堵塞阻碍受精而不孕的妇女，也适用 于精子活动能力弱的男性。试管婴儿技术为不孕不育的家庭带来希望。 20.(7分)某生物兴趣小组开展“绿色植物蒸腾作用及叶片结构”探究实验，请结合实验装置与 叶片结构图回答问题。 植 油 清水■ 图14 图15 图16 实验一：【探究植物的蒸腾作用】同学们设计了图14所示的实验装置，取两个大小相同的量 简，分别加入等量的清水和植物油，A量筒内插入带完整叶片的枝条，B量筒内插入去除全 部叶片的同种枝条，将两套装置同时置于阳光下照射一段时间。 (1)一段时间后，观察到A量简液面明显下降，B量筒液面几乎无变化。该实验说明植物的 作用主要通过叶片进行。 实验二：【观察叶片结构】图15为叶片横切面结构示意图，图16为叶片表皮局部放大图。 (2)叶片能够进行光合作用，主要是因为图15中[2] 的细胞内含有大量叶绿体。植 物体内的水分通过图16中半月形的[7] 围成的气孔散失到大气中，气孔的张开 和闭合受该细胞控制。根吸收的水分在植物体内依靠图15中3内的 管运输。 (3)实验延伸：移栽植物幼苗时，常采用带土移栽的方式，这样做的主要目的是保护 ,提高幼苗成活率。 (4)绿色植物在生物圈中有着重要作用，请写出一条绿色植物对自然界的意义： (2分)。 日风销