四川省渠县中学2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2026年春季学期期末教学质量监测 八年级 物理试卷 （时间：90分钟；满分100分） A卷（共80分） 一、单选题（每小题2分，共24分） 1．根据你所学物理知识分析，下列说法与实际相符的是（ ） A．一瓶矿泉水约重20 N B．一个标准大气压能支持约10 m高的水柱 C．一名中学生从一楼登上二楼大约做功500 J D．一名中学生行走时对水平地面的压强约为 2．关于重力公式，下列说法正确的是（ ） A．重力就是质量的10倍 B．g表示的意思是1 kg等于10 N C．物体的重力大小与它的质量成正比 D．物体的质量大小与它的重力成正比 3．盲道是城市道路建设的重要配套设施，为盲人提供行路方便与安全，不仅体现了渠县的人文关怀，也衡量着一座城市的文明程度。如图所示，渠县街道上盲道表面凸起的条纹或圆点，是为了（ ） A．增大受力面积，减小压强 B．增大压力，增大压强 C．减小受力面积，增大压强 D．减小压力，减小压强 4．下列生活中的各种工具中属于费力杠杆的是（ ） A．瓶盖起子 B．小推车 C．食品夹 D．修树剪 5．如图所示，物体A和B叠放在水平桌面上，在水平向右的拉力F作用下，A和B一起向右做匀速直线运动，下列说法中正确的是（ ） A．物体B对物体A的支持力和物体A受到的重力是一对相互作用力 B．物体A对物体B的压力和物体B对物体A的支持力是一对平衡力 C．物体A受到的摩擦力和拉力F是一对平衡力 D．物体B受到的摩擦力和拉力F是一对平衡力 6．如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（ ） A．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变短 B．换用粗玻璃管做实验，玻璃管内的水银柱会变短 C．玻璃管里有少量空气时，玻璃管内的水银柱会变短 D．将此装置从山顶移至地面，玻璃管内的水银柱会变短 7．用一条没有弹性的细绳吊着一个实心小球制成单摆，如图所示，不计空气阻力，将小球拉至A点由静止释放，小球就在A、C间来回摆动。下列分析正确的是（ ） A．小球运动到B点时势能最大 B．小球运动到C点时动能最大 C．小球从B运动到C的过程中，动能转化为势能 D．小球从B运动到A的过程中，势能转化为动能 8．水平面上一物体受到水平拉力F的作用如图所示，拉力F的大小与时间t的关系如图甲，当t=6 s时，将拉力F撤掉，物体运动的速度v与时间t的关系如图乙，下列说法正确的是（ ） A．0~2 s内物体受到的合力为2 N B．2~4 s内物体受到的合力为4 N C．4~6 s内物体受到的合力为2 N D．6~7 s内物体受到的合力为4 N 9．如图所示，完全相同的甲、乙两个容器内装有密度不同的液体，已知甲乙液体对杯底的压强相等，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，则下列说法正确的是（ ） A．甲液体的密度小于乙液体的密度 B．A点处的压强大于B点处的压强 C．A点处的压强小于B点处的压强 D．A点处的压强等于B点处的压强 10．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ） A．物体受到的浮力大小关系为 B．三个物体的重力大小关系为 C．容器中水的重力大小关系为 D．容器对桌面的压力大小关系为 11．如图所示，在杠杆两端挂上钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若在两端同时去掉一个钩码，则（ ） A．杠杆仍保持平衡 B．杠杆右端下沉 C．杠杆左端下沉 D．无法判断 12．如图所示，甲、乙均为实心正方体，物体甲重为4 N，物体乙重为5 N，甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等，则甲、乙两物体密度之比是（ ） A．9∶5 B．16∶9 C．27∶10 D．32∶15 二、填空题（每空2分，共22分） 13．踢足球时，脚对球施加了力，使球由静止变为运动，这说明力可以改变物体的________；同时脚感到疼痛，是因为物体间力的作用是________的。 14．一个趣味小游戏：在装满水的玻璃杯底沉着一个橘子，若想在不借助工具且不让水溢出的情况下将其取出，可以快速搅动杯中的水，使水形成涡旋。此时，会发现橘子向________运动（选填“上”或“下”），出现这一现象的原因是橘子上方的水流速加快，压强________（选填“变大”或“变小”）。 15．渠县风洞子航运枢纽工程作为达州水运发展的重点工程，不仅极大地提升了渠江的通行能力，还兼具发电功能。在船闸运行过程中，其闸室与上下游水道构成的结构利用了________原理，使得船只能够平稳通过；而电站发电时，则是将水流的________能转化为电能，实现了水力资源的有效利用。 16．A、B两块不同材料制成的实心正方体，按图示方式连接并漂浮于水中。现将连接A、B的轻质细线剪断，物块B沉底，液面稳定时，相对于剪断前液面会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）。若此时物块B对容器底部的压力为3 N，容器底面积为30 cm2，则剪断轻质细线前后，容器中水的深度变化量是________cm。 17．救援车工作原理如图，当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为时，小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车A的质量为1.5 t，斜面高为3 m，斜面长为6 m（不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦）在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中，钢绳所做的有用功为________，整个装置的机械效率为________，小车A与斜面间的摩擦力为________。（g取10 N/kg） 三、作图与计算题（作图题每图2分，计算题每题6分，共计16分） 18．如图所示，物体A沿固定的光滑斜面下滑，请在图中作出物体A的受力示意图。 19．如图所示，在杠杆A端挂一重物G，要使杠杆在如图所示的位置平衡，请画出在杠杆上施加的最小动力F1及其力臂L1的示意图。 20．如图所示，将底面积为，质量为0.6 kg的容器放在水平桌面上。容器内装有质量为5.4 kg，深度为40 cm的某液体，若距底部10 cm深的A点受到的压强是。（g取10 N/kg）求： （1）液体密度是； （2）液体对容器底的压力； （3）容器对桌面的压强。 21．如图所示，工人师傅用的拉力，使物体A在1 min内沿水平地面匀速移动了18 m，此时物体A受到的绳子拉力为300 N。求： （1）工人师傅的做功功率； （2）该装置的机械效率； （3）若在物体A上再叠加一个完全相同的物体B，体重375 N的小强刚好可以用最大拉力拉着A、B一起匀速运动，求此时的机械效率。 四、实验探究题（每空2分，共计18分） 22．物理兴趣小组在探究影响浮力大小因素的实验时，提出了如下猜想： 猜想1：与物体浸在液体中的深度有关； 猜想2：与物体排开液体的体积有关； 猜想3：与液体的密度有关。 同学们为了验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块（磁力块可根据需要组合）、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，按下图步骤进行了实验： （1）利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块后，由图A、B、C的操作可知物块所受浮力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。根据上述现象，小东认为猜想1是正确的，小雨却认为不一定正确； （2）小雨为了证明自己的想法，应该选择上图中________三次操作来证明：浮力大小与物体浸在液体中的深度________（选填“有”或“无”）关； （3）根据图A、C、E可以得出浮力大小与________有关；由图中的实验可以测出盐水的密度为________。 23．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀． （1）实验前须通过调节平衡螺母使杠杆水平平衡，实验中须通过调节钩码使杠杆水平平衡，后者的目的是____________；此实验还要求多次测量得到多组数据目的是__________。 （2）小梅同学在完成某次操作时，实验中的情况如图1所示，此时若她松开双手，杠杆将会__________（选填“保持平衡”、“左端下降”或“右端下降”）。 （3）小云同学所在实验小组在完成规定实验后，他们想进一步探究，如果杠杆受到、两个阻力，结果会怎样？通过实验，他们得到了如图2所示的结果．根据这个结果可以得出，在这种情况下杠杆的平衡条件为：__________（、、的力臂分别用、、表示）。 B卷（共20分） 一、不定项选择题（每题2分，共10分。有的小题有一个选项符合题意，有的小题有两个选项符合题意，全部选对得2分，选对但不全得1分，选错或不答得0分） 1．在忽略空气阻力的情况下，下列关于物体运动状态的判断，正确的是（ ） A．将一小球斜向上抛出，当运动到最高点时，若所有外力全部消失，小球将保持静止状态 B．将一小球竖直向上抛出，当运动到最高点时，若所有外力全部消失，小球将保持静止状态 C．将一小球斜向上抛出，当运动到最高点时，若所有外力全部消失，小球将做匀速直线运动 D．将一小球竖直向上抛出，当运动到最高点时，若所有外力全部消失，小球将竖直向上做匀速直线运动 2．城市绿道是人们休闲散步的好去处。周末，小明和朋友们来到我县中滩镇天山村的绿道上骑自行车游玩。当遇到前方的一段上坡路时，小明为了能顺利骑上去，会先快速蹬车，通过增加车速来为上坡做准备，关于小明这一做法，下列分析正确的是（ ） A．增加车速是为了获得更大的惯性，从而使上坡更容易 B．增加车速是为了减小上坡时受到的阻力，使上坡更省力 C．增加车速是为了获得更大的动能，使上坡过程更轻松 D．增加车速可以在相同情况下提升上坡时的骑行功率。 3．如图所示，拉力F为3 N，物体A以0.1 m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动（B表面足够长）。物体B静止在地面上，受到地面水平向左的摩擦力为1 N，弹簧测力计示数为5 N。以下说法中正确的是（ ） A．拉力F的功率为0.5 W B．滑轮组的机械效率为60% C．物体A受到的摩擦力为4 N，方向水平向左 D．拉力F增大到6 N时，物体A受到的摩擦力为4 N。 4．在A、B两个完全相同的容器中，分别倒入甲、乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（ ） A．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度 B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量大于乙的质量 C．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压力大于乙对容器底部的压力 5．甲物体静止在水平地面上时，对地面的压强为600 Pa。现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端，杠杆的B端悬挂乙物体，如图所示，当杠杆在水平位置平衡时，甲物体对地面的压强为200 Pa，已知乙物体的质量为200 g，AO∶AB=1∶4，g取10 N/kg。要使甲物体恰好被细绳拉离地面，下列判断中正确的是（ ） A．甲物体的底面积应小于200 cm2 B．甲物体对地面的压力只需减少3 N C．杠杆B端所挂物体的质量至少增加200 g D．可以移动支点O的位置，使OA∶OB=2∶9 二、综合题（第6题4分，第7题6分，共10分） 6．阅读短文，回答问题 拉瓦尔管 拉瓦尔管是由两个锥形管构成，其中一个为收缩管，另一个为扩张管，先收缩后扩张，从而产生超声速气流的管道。正常工作状态下，流体在管中运动时，截面小处流速大，截面大处流速小。当气流在收缩管运动时，会被不断加速，到达窄喉出口时，流体流速已经达到超音速，而超音速流体在运动时却不再遵循“截面小处流速大，截面大处流速小”的原理，而是恰恰相反，截面越大，流速越快，流体在扩张管中被进一步加速，直到喷出管口为止，拉瓦尔管实际上起到了一个“流速增大器”的作用。 1883年，瑞典工程师拉瓦尔在他发明的汽轮机中，首先使用这种管道，因而得名。拉瓦尔管广泛使用于超声速风洞、喷气发动机、汽轮机、火箭推进器等需用超音速气流的设备中，是火箭发动机和航空发动机最常用的构件。 拉瓦尔喷管很好的平衡了气流在喷管中亚音速和超音速状态下加速时看似不可调和的矛盾。如图在喷管的喉管（管中间最细的部分）左侧为气流进口，充分燃烧的物质在排出时在喉管处从亚音速被加速到音速，在过了喉管之后，已经达到音速的气流就很快被加速到了7-8倍音速的超音速状态，从而产生巨大冲击力。气流温度和气流压强也从非常高的状态，在经历过加速之后变小，这个过程也就是一个能量守恒原理，燃烧后的废气的内能转化成了超音速流的动能。 新型拉瓦尔喷嘴只需消耗少量压缩空气就能产生巨大吹扫力，其结构设计较为紧凑，可应用在狭小空间；拉瓦尔效应是管内加速，喷气出口噪音远远低于传统压缩空气喷嘴，符合工业噪音控制相关法律规定。空气动力学流道，即使工作于较低的空气压力条件下，亦能获得较高的冲击力。 （1）在拉瓦尔管中，流体从进口流向喉管的过程中，管道横截面积逐渐变小，根据流体压强与流速的关系，流体在该处的流速会________。 （2）在正常工作状态下，流体在通过喉管时流速达到________；进入扩张段后，超音速流体遵循与收缩管不同的规律，即截面积越________，流速越快。 （3）拉瓦尔管能够将燃气的内能高效转化，是由于流体在扩张管中经历了压力和温度大幅下降的过程，使得气体的内能更多地转化为超音速流的________。 7．厨房里的水池常会因塞子忘记拿出而使水溢出水池，为此小波同学根据所学的浮力知识设计了一个防止溢出的模型进行研究。如图所示，容器的底部装有一薄片塞子，用一块边长为10 cm的正方体泡沫A，使其下端用细线连接到塞子上，向容器中加水至细线刚好被拉直时停止，此时泡沫A有2/5的体积露出水面；继续向容器中加水，当泡沫A刚好全部浸没时，塞子被拉开。（不计塞子、绳的重力及塞子与出水口的摩擦力g取10 N/kg）求： （1）泡沫A的质量； （2）泡沫A的密度； （3）塞子被拉开时，塞子受到水的压力。 学科网（北京）股份有限公司 $