秦汉:大一统国家的建立与巩固 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026-06-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第3课 秦统一多民族封建国家的建立,第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
类型 教案-讲义
知识点 秦统一多民族封建国家的建立,西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 xkw_087667770
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

摘要:

该高中历史讲义聚焦秦汉大一统国家建立与巩固核心考点,按政治制度、经济形态、思想演变、民族外交专题,以专制主义中央集权确立巩固和思想从法到儒两条线索组织知识,通过阶段总览、考点梳理、例题精析、综合练习环节,帮助学生构建体系突破难点。 讲义以时空观念整合历史脉络,通过时间轴、阶段特征表呈现发展线索,结合郡县制与分封制对比、秦亡原因多维分析等史料实证活动培养历史解释能力。设置基础例题到综合论述题分层练习,配合核心素养导向策略,助力教师把控节奏,提升学生应考能力。

内容正文:

秦汉:大一统国家的建立与巩固(前221—220年) 秦汉:大一统国家的建立与巩固 (前221年—公元220年) 高中历史专题精讲 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 政治 经济 思想文化 民族外交 一、阶段总览 关键时间轴 时间 事件 前230—前221年 秦灭六国,统一全国 前221年 秦朝建立,嬴政称始皇帝 前213—前212年 焚书坑儒 前209年 大泽乡起义,陈胜吴广反秦 前206年 刘邦入咸阳,秦亡 前202年 西汉建立,刘邦称帝 前141—前87年 汉武帝在位,大一统鼎盛 前134年 董仲舒罢黜百家、独尊儒术 前127年 推恩令颁布 9年 王莽篡汉,建立新朝 25年 东汉建立,刘秀称帝(光武帝) 73年 班超出使西域 184年 黄巾起义爆发 220年 曹丕篡汉,东汉灭亡 阶段特征 政治特征 秦统一中国,建立大一统专制主义中央集权国家;确立皇帝制度、三公九卿制、郡县制;汉承秦制并发展,通过推恩令、中外朝、刺史制度等进一步巩固中央集权。 经济特征 封建土地私有制确立;重农抑商政策强化;统一度量衡、货币、车轨;西汉初年休养生息,出现文景之治;东汉豪强地主势力膨胀。 思想文化特征 秦朝焚书坑儒,以法家思想为统治思想;汉武帝独尊儒术,儒学成为官方正统思想;经学兴盛;史学(司马迁《史记》)、文学(汉赋)、科技(蔡伦造纸)成就突出。 民族与外交特征 北击匈奴,修筑长城;南征百越,开凿灵渠;张骞通西域,丝绸之路开通;加强内地与边疆的经济文化交流。 两条核心线索 线索一:专制主义中央集权制度的确立与巩固 秦朝创立皇帝制度、三公九卿制、郡县制,奠定中国古代政治制度的基本格局。汉朝通过推恩令削弱王国势力、设刺史监察地方、中外朝制度限制相权,使中央集权制度进一步巩固。 线索二:从法家独尊到儒学正统的思想演变 秦朝以法家思想为指导,实行严刑峻法,焚书坑儒。汉初奉行黄老之学,无为而治。汉武帝时期,董仲舒改造儒学,提出'罢黜百家,独尊儒术',儒学从此成为两千多年封建社会的正统思想。 二、秦的统一 统一的历史背景 1. 经济基础:战国时期,封建经济得到发展,各地区经济联系加强,为统一奠定了物质基础。 2. 政治基础:战国时期,各诸侯国进行变法改革(如商鞅变法),封建制度逐步确立,全国统一成为历史发展的必然趋势。 3. 军事基础:秦国通过商鞅变法,国力大增,军队战斗力强。秦国采取'远交近攻'的外交策略,先后击败韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 4. 民心所向:长期战乱使人民渴望统一,秦国统一战争符合人民的愿望。 秦灭六国(前230—前221年) 时间 被灭国 简要经过 前230年 韩 第一个被灭,秦国先攻取最弱的目标 前228年 赵 秦将王翦大破赵军,攻占邯郸 前225年 魏 秦引黄河水灌大梁城,魏王投降 前223年 楚 王翦率六十万大军破楚,项燕战死 前222年 燕 秦军攻占辽东,燕王被俘 前221年 齐 齐王建不战而降,六国全部灭亡 秦统一的历史意义 对多民族国家的意义 结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家,开创了中华民族国家统一的新纪元。 对政治制度的影响 创立了专制主义中央集权制度,为后世两千多年的政治制度奠定了基础。皇帝制度、三公九卿制、郡县制等被后世王朝长期沿用并不断完善。 对经济发展的促进 统一度量衡、货币、文字、车轨,消除了各地在经济文化交流中的障碍,促进了全国经济的发展和文化的传播。 对民族关系的推动 加强了中原地区与边疆地区的联系,促进了各民族之间的交流与融合,为多民族国家的形成和发展创造了条件。 对后世的深远影响 秦朝建立的统一多民族国家的格局,成为中国古代历史发展的主流。'大一统'观念深入人心,成为中华民族的精神内核之一。 秦的疆域与民族融合 秦朝疆域东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国。秦始皇在统一过程中,加强了内地与边疆的联系,促进了各民族之间的交流与融合。 例题精析 【题目】 秦始皇统一六国后,采取了'焚书坑儒'的措施。这一措施的主要目的是( ) A. 加强思想控制 B. 促进文化繁荣 C. 发展教育事业 D. 削弱诸侯势力 【分析】 焚书坑儒是秦始皇为了加强思想控制而采取的措施。秦始皇采纳李斯的建议,焚烧《诗》《书》等儒家经典,坑杀方士和儒生,目的是统一思想,巩固统治。B、C两项与焚书坑儒的目的相反;D项削弱诸侯势力是通过推行郡县制等措施实现的,与焚书坑儒无关。 【答案】 答案:A 三、秦始皇巩固统一的措施 政治制度方面 1. 皇帝制度 确立:公元前221年,秦王嬴政统一六国后,认为自己的功劳超过远古时代的'三皇五帝',自称'始皇帝',确立了皇帝制度。 特点: (1)皇帝独尊:皇帝自称'朕',命称'制',令称'诏',印称'玺',皇帝的地位至高无上。 (2)皇位世袭:皇帝位由嫡长子继承,世代相传,打破了此前'禅让制'的传统。 (3)皇权至上:皇帝总揽全国政治、经济、军事等一切大权,中央和地方的主要官员由皇帝任免,皇帝的决策具有独断性和随意性。 皇帝制度的核心 皇帝制度的核心是'皇权至上'。皇帝是封建国家的最高统治者,拥有绝对的权力。这一制度在中国历史上延续了两千多年,直到1912年清朝灭亡才被废除。 2. 三公九卿制 内容: (1)丞相:协助皇帝处理全国政务,是中央政府的最高行政长官。 (2)太尉:掌管军事,但秦始皇未任命太尉,军权由皇帝亲自掌握。 (3)御史大夫:负责监察百官,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令。 (4)九卿:分管国家和皇家的具体事务,如奉常(宗庙礼仪)、郎中令(宫廷警卫)、卫尉(宫门警卫)、太仆(宫廷车马)、廷尉(司法)、典客(外交)、宗正(皇族事务)、治粟内史(财政)、少府(皇家手工业)。 三公九卿制的特点 三公九卿均由皇帝任免,不得世袭;分工明确,相互配合又相互牵制,最终大权集中于皇帝。这一制度体现了'家国一体'的政治特色。 3. 郡县制 背景:秦始皇统一后,在地方行政制度上出现争论。丞相王绾主张实行分封制,廷尉李斯力排众议,主张实行郡县制。秦始皇采纳李斯的建议,在全国推行郡县制。 内容: (1)全国分为三十六郡(后增至四十余郡),郡下设县。 (2)郡守为郡的最高行政长官,由皇帝直接任免。 (3)县令(或县长)为县的最高行政长官,也由皇帝任免。 郡县制与分封制对比: 分封制 特点 郡县制 特点 分封制 以血缘关系为纽带,诸侯世袭 郡县制 按地域划分,官员由皇帝任免,不得世袭 分封制 诸侯拥有封地,独立性较强 郡县制 郡县长官只有管理权,无封地 分封制 容易形成割据势力 郡县制 有利于中央集权的巩固 分封制 适应奴隶社会时期 郡县制 适应封建大一统国家的需要 郡县制的历史意义 郡县制是中央集权制度的重要组成部分,它打破了以血缘关系为基础的贵族政治,开创了'官僚政治'的新局面。地方官员由皇帝任免,大大加强了中央对地方的控制,为中国两千多年的地方行政制度奠定了基础。 经济文化方面 1. 统一度量衡:以秦国的度量衡为标准,统一了全国的度量衡制度,促进了经济的发展和交流。 2. 统一货币:以秦国的圆形方孔钱为标准样式,统一了全国的货币,改变了此前币制混乱的局面。 3. 统一文字:以秦国的小篆为标准字体,通令全国使用。后又出现更简便的隶书。文字的统一有利于文化的传播和政令的推行。 4. 统一车轨:规定车轮间距为六尺,统一了车轨,修筑驰道(以咸阳为中心,通往全国各地),便利了交通和军事调动。 军事与边疆方面 1. 修筑长城:秦始皇派蒙恬北伐匈奴,连接和修缮战国时期各国修筑的长城,形成西起临洮、东至辽东的万里长城,抵御匈奴南下。 2. 开凿灵渠:为征服岭南地区,秦始皇下令开凿灵渠,沟通了长江水系和珠江水系,促进了中原与岭南的经济文化交流。 3. 南征百越:秦始皇派军队南征百越,设置了桂林、南海、象郡等郡县,将岭南地区正式纳入中国版图。 思想文化方面:焚书坑儒 背景:秦始皇统一后,一些儒生和方士批评郡县制,主张恢复分封制。秦始皇为了加强思想控制,采纳李斯的建议,下令焚书坑儒。 内容: (1)焚书:除《秦记》和医药、卜筮、种树之书外,焚烧《诗》《书》及诸子百家著作。 (2)坑儒:将犯禁的方士和儒生四百六十余人坑杀于咸阳。 评价:焚书坑儒虽然在短期内加强了思想控制,巩固了统一,但从长远来看,摧残了文化,钳制了思想,是中国文化史上的一场浩劫。 例题精析 【题目】 秦始皇废除分封制,推行郡县制,其主要历史作用是( ) A. 扩大了地方自主权 B. 加强了中央集权 C. 促进了民族融合 D. 提高了行政效率 【分析】 郡县制下,郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭,地方权力集中于中央,大大加强了中央对地方的控制,巩固了中央集权制度。A项与郡县制的作用相反;C项民族融合主要是通过军事征伐和边疆开发实现的;D项提高行政效率不是郡县制的主要历史作用。 【答案】 答案:B 四、秦的暴政与灭亡 秦的暴政 1. 繁重的徭役:秦始皇大兴土木,修建阿房宫、骊山陵(秦始皇陵),筑长城、修驰道,征发了大量民力,壮年男子不够用,又征发妇女。 2. 沉重的赋税:秦代的赋税极为沉重,农民要将收获物的三分之二上缴国家。 3. 严酷的刑罚:秦法严苛,轻罪重罚,有连坐法、肉刑等,百姓动辄触犯刑律。 4. 二世昏庸:秦始皇死后,秦二世胡亥继位,在赵高把持下,继续推行暴政,统治更加黑暗。 秦亡原因的多维分析 ①根本原因:秦的暴政(繁重的徭役、沉重的赋税、严酷的刑罚)导致阶级矛盾激化。②直接原因:陈胜吴广起义点燃了反秦烈火。③统治集团内部:赵高乱政,君臣离心。④民心尽失:严刑峻法使百姓忍无可忍。 秦末农民战争 1. 大泽乡起义(前209年):陈胜、吴广在大泽乡发动起义,揭开了秦末农民战争的序幕。口号:'王侯将相宁有种乎!'起义军迅速发展到数十万人,一度攻入函谷关。 2. 巨鹿之战(前207年):项羽率军在巨鹿与秦军主力决战,破釜沉舟,以少胜多,大败秦军主力。这是秦末农民战争中的关键战役。 3. 楚汉之争(前206—前202年):秦亡后,项羽自称'西楚霸王',分封诸侯。刘邦被封为汉王。项羽和刘邦为争夺天下进行了四年的战争,史称'楚汉之争'。最终刘邦战胜项羽,建立西汉。 楚汉之争:项羽与刘邦对比 项羽 特点 刘邦 特点 项羽 贵族出身,勇武过人 刘邦 平民出身,知人善任 项羽 刚愎自用,不善用人 刘邦 善于纳谏,重用韩信、张良、萧何 项羽 分封诸侯,违背统一趋势 刘邦 顺应民心,追求统一 项羽 残暴好杀,失去民心 刘邦 约法三章,收揽民心 项羽 垓下被围,乌江自刎 刘邦 建立西汉,定都长安 秦亡的历史教训 秦朝从统一到灭亡,仅维持了15年(前221—前207年),是中国历史上最短命的大一统王朝之一。其速亡的根本原因在于暴政导致民怨沸腾。这一历史教训为后世王朝所深刻汲取,汉初统治者正是以此为鉴,实行'休养生息'的政策。 秦亡教训的核心启示 水能载舟,亦能覆舟。统治者必须体恤民情,轻徭薄赋,不可过度役使民力。民心向背是决定政权存亡的根本因素。 例题精析 【题目】 贾谊在《过秦论》中说:'仁义不施而攻守之势异也。'这句话评价的是( ) A. 商鞅变法的成效 B. 秦朝灭亡的原因 C. 楚汉之争的结果 D. 汉武帝大一统的措施 【分析】 '仁义不施而攻守之势异也'是贾谊《过秦论》的中心论点,意为秦朝不施行仁义,其攻取天下和守御天下的形势已经不同了,却依然沿用攻天下时的严刑峻法,最终导致灭亡。这句话评价的是秦朝灭亡的原因。 【答案】 答案:B 五、西汉的建立与巩固 汉初的休养生息政策 背景:秦末长期战乱,社会经济遭到严重破坏,'民失作业,而大饥馑'。汉初统治者吸取秦亡教训,推行休养生息政策。 主要内容: (1)减轻赋税:汉高祖规定田租为十五税一。汉文帝、汉景帝进一步减轻赋税,景帝时定为三十税一。 (2)减免徭役:减少大规模的工程征发,让百姓有较多时间从事农业生产。 (3)无为而治:汉初以黄老之学为指导思想,主张'无为而治',与民休息。 影响:经过几十年休养生息,社会经济得到恢复和发展,出现了'文景之治'的盛世局面。 文景之治 背景:汉文帝、汉景帝在位期间(前180—前141年),继续推行休养生息政策,社会稳定,经济发展。 主要措施: (1)轻徭薄赋:田租减至三十税一,甚至一度免除田租。 (2)约法省禁:废除一些严酷的刑罚,如肉刑(缇萦上书救父,文帝废除肉刑)。 (3)提倡节俭:文帝在位二十余年,宫室、园林等没有什么增加,提倡节俭。 表现与评价:文景时期,社会经济繁荣,国家财政充实,人民生活安定。'文景之治'是中国封建社会第一个盛世局面,为汉武帝的大一统奠定了雄厚的物质基础。 文景之治的历史意义 文景之治证明,统治者实行轻徭薄赋、与民休息的政策,能够促进经济的恢复和发展。这一时期的治国理念以黄老无为为核心,与秦朝的严刑峻法形成鲜明对比。 七国之乱(前154年) 背景:汉初实行郡国并行制,刘邦在推行郡县制的同时,又分封了一些同姓诸侯王。这些诸侯王势力逐渐膨胀,对中央构成威胁。 经过:汉景帝采纳晁错'削藩'的建议,削减诸侯王封地。以吴王刘濞为首的七个诸侯国以'诛晁错、清君侧'为名,发动叛乱。周亚夫率军平叛,三个月内平定叛乱。 影响:七国之乱的平定,削弱了诸侯王势力,加强了中央集权。景帝乘机收回诸侯国的行政权和部分财政权,诸侯王仅保留王位和封地,不再拥有实际的行政权力。 汉武帝的大一统 背景:汉武帝即位后,面临王国问题、匈奴威胁、思想不统一等问题,需要进一步加强中央集权,巩固统一。 1. 政治方面:推恩令与集权措施 推恩令(前127年):汉武帝采纳主父偃的建议,颁布'推恩令'。规定诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟也可分割王国的部分土地成为列侯,由郡守统辖。这样,王国越分越小,势力大大削弱,中央集权得到加强。 附益之法:限制诸侯王与官员之间的交往,防止他们结党营私。 左官律:规定诸侯国的官员地位低于中央官员,削弱诸侯国的政治地位。 设刺史制度:将全国分为十三个州部,每州设刺史一人,代表中央监察地方官员和豪强地主。刺史官阶不高但权力很大,后来逐渐演变为地方最高行政长官。 中外朝制度:汉武帝任用身边的侍从、秘书等组成'中朝'(内朝),参与决策,以削弱以丞相为首的'外朝'的权力,进一步加强皇权。 2. 经济方面:加强对经济的控制 统一铸造五铢钱:禁止郡国和私人铸钱,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,稳定了货币和经济秩序。 盐铁官营:将盐和铁的经营权收归国家所有,实行官营专卖,增加了国家财政收入。 均输平准:均输法是在各地设均输官,将各地贡品转运到价高的地方出售;平准法是在京城设平准官,平抑物价。这两项措施打击了富商大贾的投机倒把行为。 3. 思想文化方面:罢黜百家,独尊儒术 背景:汉初黄老之学虽有利于经济恢复,但随着国力增强,统治者需要一种更积极有为的思想来维护大一统局面。 董仲舒的新儒学:董仲舒把道家、法家、阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,形成新儒学体系。核心主张包括: (1)'君权神授':君主的权力是上天赋予的,具有神圣性。 (2)'天人感应':天能影响人事,人的行为也能感应上天。这一思想既神化了皇权,又对君主起到了一定的约束作用。 (3)'罢黜百家,独尊儒术':建议汉武帝排斥其他学派,独尊儒学。 (4)'三纲五常':强调君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,以及仁、义、礼、智、信五常,维护了封建等级秩序。 影响:汉武帝采纳董仲舒的建议,'罢黜百家,独尊儒术',儒学从此成为封建社会的正统思想和官方统治思想,影响中国两千多年。但这一措施也限制了其他学派的发展,不利于学术思想的自由争鸣。 4. 军事方面:北击匈奴 背景:匈奴是秦汉时期北方的主要边患。汉武帝时期,国力强盛,具备了反击匈奴的条件。 主要战役: (1)前127年,卫青收复河套地区。 (2)前121年,霍去病夺取河西走廊,设河西四郡(武威、张掖、酒泉、敦煌)。 (3)前119年,卫青、霍去病分道出击,在漠北决战中大败匈奴主力,匈奴远遁,'漠南无王庭'。 影响:基本上解除了匈奴对北方边境的威胁,保卫了边境安全,促进了边境地区的开发。 汉武帝大一统的历史评价 积极意义 汉武帝在位期间,通过一系列政治、经济、思想文化、军事措施,大大加强了中央集权,巩固了大一统局面,使西汉王朝达到鼎盛。他的许多制度和政策被后世王朝长期沿用。 历史局限 汉武帝晚年好大喜功,连年用兵,耗费巨大,加重了人民负担。晚年下'轮台罪己诏',自我反省,调整政策,体现了其作为政治家的胸襟。 例题精析 【题目】 汉武帝颁布'推恩令'的直接目的是( ) A. 加强中央集权 B. 促进经济发展 C. 扩大诸侯王势力 D. 选拔优秀人才 【分析】 推恩令的核心内容是让诸侯王将封地分给所有子弟,使王国越分越小,从而削弱诸侯王势力,直接目的是加强中央集权。B项促进经济发展是经济措施的目的;C项与推恩令的作用相反;D项选拔人才是察举制的作用。 【答案】 答案:A 【题目】 董仲舒新儒学的基础是( ) A. 仁政学说 B. 天人感应 C. 三纲五常 D. 道家思想 【分析】 董仲舒新儒学体系的核心基础是'天人感应'理论。他将天塑造成有意志、能赏善罚恶的人格神,提出'君权神授',以此论证君主统治的合法性和神圣性。同时,'天人感应'也对君主形成了一定约束——如果君主失德,天会降下灾异进行警告。A项仁政学说是孟子的主张;C项三纲五常是董仲舒新儒学的重要内容,但建立在天人感应基础之上;D项道家思想是董仲舒融合的部分内容,非基础。 【答案】 答案:B 六、东汉的政治与经济 东汉的建立 背景:王莽篡汉建立新朝(9—23年),推行一系列不切实际的改革,加剧了社会矛盾。绿林、赤眉起义爆发。西汉宗室刘秀在起义中逐渐壮大势力。 建立:公元25年,刘秀称帝(光武帝),定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。 光武中兴 主要措施: (1)政治上:加强中央集权,削弱三公权力,扩大尚书台权力('虽置三公,事归台阁')。设刺史,加强对地方的监察。 (2)经济上:释放奴婢和刑徒,减轻赋税,恢复三十税一的田租税率。 (3)思想上:提倡儒学,重用儒生。 表现与评价:光武帝的政策使社会经济得到恢复和发展,出现了'光武中兴'的安定局面。但东汉初期加强尚书台权力的措施,也为后来外戚、宦官专权埋下了隐患。 东汉的政治问题 1. 外戚与宦官交替专权:东汉中后期,皇帝大多年幼即位,由太后临朝,太后依靠娘家(外戚)掌握朝政。皇帝长大后,依靠身边的宦官铲除外戚势力,宦官又乘机把持朝政。形成外戚与宦官交替专权的恶性循环。 2. 豪强地主势力膨胀:东汉时期,豪强地主拥有大量土地和依附农民('徒附'),在经济上自给自足,在政治上把持地方政权,成为威胁中央集权的强大势力。 3. 党锢之祸:东汉末年,一些正直的士大夫(如李膺、陈蕃)抨击宦官专权,遭到宦官集团的打击报复,被禁锢终身不得做官,史称'党锢之祸'。 黄巾起义(184年) 背景:东汉末年,政治腐败,土地兼并严重,民不聊生。张角创立太平道,以'苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉'为口号,发动起义。 特点:有组织、有准备、有口号;利用宗教发动群众;规模巨大,席卷八州。 结果:起义被镇压,但东汉政权名存实亡,地方军阀割据势力崛起,最终导致东汉的灭亡。 东汉的经济 农业:铁犁牛耕进一步推广;水利兴修(如王景治理黄河);出现二牛抬杠的耕作方式。 手工业:冶铁技术提高(水排——水力鼓风装置,杜诗发明);丝织业发达;青瓷开始出现。 商业:城市经济繁荣,洛阳、成都等城市人口众多。但与西汉一样,实行'重农抑商'政策,商人的社会地位仍然较低。 例题精析 【题目】 东汉时期,外戚与宦官交替专权的根源在于( ) A. 皇帝年幼,太后临朝 B. 尚书台权力过大 C. 豪强地主势力膨胀 D. 君主专制制度的本质 【分析】 外戚与宦官交替专权的根源在于君主专制制度本身。在君主专制制度下,皇权至高无上,当皇帝年幼无法亲政时,权力就会出现真空,外戚(太后娘家)和宦官(皇帝身边最亲近的人)就成为权力的实际掌控者。A项是直接原因而非根源;B项尚书台权力过大是制度设计的问题;C项豪强地主是地方势力问题,与外戚宦官专权不属于同一层面。 【答案】 答案:D 七、秦汉思想文化 秦朝的思想统治 秦朝以法家思想为统治思想,实行严刑峻法。秦始皇通过焚书坑儒加强思想控制。法家思想强调君主集权、以法治国,适应了秦朝建立大一统专制国家的需要,但过于严苛的统治也加速了秦朝的灭亡。 汉初的黄老之学 汉初统治者吸取秦亡教训,以黄老之学为指导思想。黄老之学主张'无为而治',与民休息,轻徭薄赋。这一思想适应了汉初社会经济凋敝、需要恢复发展的客观形势,促成了文景之治的出现。但到汉武帝时期,黄老之学的'无为'已不能适应加强中央集权的需要,最终被新儒学所取代。 董仲舒与新儒学 核心主张: (1)君权神授:天是万物的主宰,皇帝是天的儿子,代表天统治人间。这既神化了皇权,又借助天的权威对君主形成一定约束。 (2)天人感应:天能影响人事,人的行为也能感应上天。如果君主有德,天降祥瑞;如果君主失德,天降灾异。 (3)罢黜百家,独尊儒术:主张排斥其他学派,以儒学为官方正统思想。 (4)三纲五常:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,以及仁、义、礼、智、信五常,是维护封建伦理纲常的核心内容。 历史影响:董仲舒的新儒学适应了汉武帝加强中央集权的需要,被汉武帝采纳后,儒学成为官方正统思想和主流意识形态,影响中国两千多年。 秦汉史学 司马迁与《史记》: (1)作者:司马迁,西汉武帝时期史学家。 (2)内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约三千年的历史。全书包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十篇。 (3)体例:是中国第一部纪传体通史。'纪传体'是以人物传记为中心的史书编写体例,被后世'二十四史'沿用。 (4)特点:秉笔直书,不虚美、不隐恶,具有很高的史学和文学价值。鲁迅称其为'史家之绝唱,无韵之离骚'。 班固与《汉书》:班固(东汉)编撰的《汉书》,记述了西汉一朝的历史,是中国第一部纪传体断代史。 秦汉文学 汉赋:汉代盛行的一种文学体裁,讲究文采和韵律,辞藻华丽,气势恢宏。代表作有司马相如的《子虚赋》《上林赋》,班固的《两都赋》等。汉赋既歌颂了大一统王朝的恢宏气象,也反映了宫廷生活的奢华。 乐府诗:汉武帝设立乐府机构,采集民间歌谣。乐府诗语言质朴,反映社会现实和人民生活,如《陌上桑》《孔雀东南飞》等。 秦汉科技 造纸术的发明与改进: (1)西汉早期,中国已经出现了麻纸,是目前世界上已知最早的纸。 (2)东汉和帝时期(公元105年),蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料制成'蔡侯纸',使造纸术得以推广。 (3)造纸术的发明和改进,是中国古代四大发明之一,极大地促进了文化的传播和发展,对世界文明产生了深远影响。 其他科技成就:张衡发明地动仪(世界上最早测定地震方位的仪器);《周髀算经》《九章算术》等数学著作;《黄帝内经》《神农本草经》等医学著作。 例题精析 【题目】 司马迁在《史记》中创立的史书体例是( ) A. 编年体 B. 纪传体 C. 国别体 D. 断代史 【分析】 《史记》是中国第一部纪传体通史。'纪传体'是以人物传记(本纪、世家、列传)为中心的史书编写体例,这一体例被后世的'二十四史'所沿用。A项编年体以时间为中心(如《春秋》《资治通鉴》);C项国别体以国家为中心(如《国语》《战国策》);D项断代史是以一个朝代为记述范围的史书(如《汉书》)。 【答案】 答案:B 八、秦汉民族关系与对外交流 秦汉与匈奴的关系 秦朝:秦始皇派蒙恬北伐匈奴,收复河套地区,修筑长城抵御匈奴。 西汉初期:匈奴势力强大,汉朝采取'和亲'政策,将宗室女嫁给匈奴单于,以换取边境安宁。 汉武帝时期:卫青、霍去病三次大规模出击匈奴,匈奴主力被歼灭,被迫远遁。 西汉后期:呼韩邪单于归附汉朝,汉元帝将宫女王昭君嫁给呼韩邪单于(昭君出塞),汉匈关系进入和平友好的时期。 东汉:东汉初年,匈奴分裂为南匈奴和北匈奴。南匈奴归附汉朝,北匈奴继续与汉朝为敌。东汉派窦固、窦宪出击北匈奴,北匈奴西迁。 秦汉与西域的关系 西域的范围:汉代的'西域'指玉门关、阳关以西,葱岭以东的广大地区,包括今天新疆以及中亚的部分地区。 张骞通西域: (1)第一次(前138—前126年):汉武帝为联合大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。张骞虽未完成联合大月氏的任务,但了解了西域各国的地理、物产、风俗等情况,加强了汉朝对西域的了解。 (2)第二次(前119—前115年):汉武帝派张骞再次出使西域,访问了西域许多国家,促进了汉朝与西域各国的经济文化交流。 丝绸之路的开辟:张骞通西域后,丝绸之路逐渐开通。丝绸之路以长安为起点,经河西走廊、西域,通往中亚、西亚,最终到达欧洲(大秦/罗马)。丝绸之路是东西方经济文化交流的重要通道,中国的丝绸、瓷器、铁器等通过这条道路运往西方,西方的良马、香料、珠宝等传入中国。 西域都护府的设立(前60年):西汉在西域设置西域都护府,总管西域事务。这是今新疆地区正式归属中央政权的开始,标志着西域地区纳入中国版图。 东汉与西域:东汉初年,西域一度与汉朝断绝联系。公元73年,班超出使西域,重新恢复了对西域的管辖。班超经营西域三十余年,巩固了汉朝在西域的统治。 秦汉与南方及东南地区 秦始皇南征百越,设桂林、南海、象郡,将岭南纳入中国版图。开凿灵渠,沟通长江和珠江水系。汉武帝时期,在西南地区设置郡县,加强了内地与西南地区的联系。 秦汉的对外交流 海上丝绸之路:秦汉时期,已开通海上丝绸之路。从广东沿海出发,可到达东南亚、南亚等地。 与朝鲜、日本的交往:秦汉时期,中国与朝鲜、日本有频繁的经济文化交流。中国的铁器、丝绸等传入朝鲜和日本。汉武帝时,日本列岛上的三十多个小国与汉朝有使节往来。 例题精析 【题目】 西域都护府设立于( ) A. 公元前138年 B. 公元前60年 C. 公元73年 D. 公元105年 【分析】 公元前60年(汉宣帝神爵二年),西汉中央政府在西域设立西域都护府,总管西域事务。这是今新疆地区正式归属中央政权的开始。A项是张骞第一次出使西域的起始时间;C项是班超出使西域的时间;D项是蔡伦改进造纸术的时间。 【答案】 答案:B 九、综合练习 综合题一:专制主义中央集权制度的确立与演变 阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:秦王嬴政统一六国后,自称'始皇帝',确立了皇帝制度。丞相协助皇帝处理政务,太尉掌管军事,御史大夫监察百官。地方上废除分封制,全面推行郡县制,郡守和县令由皇帝直接任免。 材料二:汉武帝即位后,颁布'推恩令',规定诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟也可分割封地成为列侯。又设刺史十三人,代表中央监察地方。同时,任用身边侍从组成中朝,参与决策,削弱外朝丞相的权力。 问题: (1)根据材料一,概括秦朝中央集权制度的主要内容。(6分) (2)根据材料二,分析汉武帝为加强中央集权采取了哪些措施?这些措施与秦朝相比有什么发展?(6分) (3)综合上述材料,谈谈你对专制主义中央集权制度演变的认识。(4分) 【参考答案】 (1)①确立皇帝制度,皇权至高无上、皇位世袭;②中央设三公(丞相、太尉、御史大夫),分工明确,相互牵制;③地方废除分封制,全面推行郡县制,郡县长官由皇帝任免。(每点2分,共6分) (2)措施:①颁布推恩令,削弱诸侯王势力;②设刺史监察地方;③建立中朝(内朝),削弱外朝丞相权力。(每点2分,共6分)发展:秦朝主要通过制度创设来建立中央集权;汉武帝则通过渐进式的措施(推恩令、中朝制度等)进一步巩固和强化中央集权,手段更加灵活多样。 (3)专制主义中央集权制度经历了从建立到巩固的发展过程。秦朝创立了这一制度的基本框架,汉朝通过一系列措施使之进一步巩固和完善。这一制度的演变趋势是皇权不断加强、相权不断削弱,中央权力不断加强、地方权力不断削弱。(4分) 综合题二:从法家独尊到儒学正统的思想演变 阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:秦始皇采纳李斯建议,'焚书坑儒',焚烧《诗》《书》等儒家经典,以法家思想为统治思想,实行严刑峻法。秦二世而亡。 材料二:汉初统治者吸取秦亡教训,以黄老之学为指导思想,主张'无为而治',与民休息,出现了文景之治。 材料三:董仲舒将道家、法家、阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,提出'君权神授''天人感应''罢黜百家,独尊儒术'等主张。汉武帝采纳其建议,儒学从此成为官方正统思想。 问题: (1)根据材料一,分析秦朝速亡的思想文化方面的原因。(4分) (2)根据材料二,说明黄老之学在汉初发挥的作用。(4分) (3)根据材料三,概括董仲舒新儒学的特点。汉武帝'独尊儒术'产生了什么深远影响?(8分) 【参考答案】 (1)秦朝以法家思想为指导,实行严刑峻法,焚书坑儒,钳制思想,摧残文化,失去了民心,这是秦朝速亡的重要思想原因。(4分) (2)黄老之学主张'无为而治',与民休息,轻徭薄赋,有利于社会经济的恢复和发展,促成了文景之治的出现。(4分) (3)特点:董仲舒新儒学融合了儒家、道家、法家、阴阳五行家等各家思想,形成了一套新的儒学体系;既神化皇权(君权神授),又借助天的权威对君主形成一定约束(天人感应)。(4分)影响:儒学从此成为封建社会的官方正统思想和主流意识形态,影响中国两千多年;同时也限制了其他学派的发展,不利于学术思想的自由争鸣。(4分) 综合题三:秦汉民族关系与国家统一 阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:秦始皇派蒙恬北伐匈奴,修筑长城。又派军队南征百越,设桂林、南海、象郡,开凿灵渠,沟通长江和珠江水系。 材料二:汉武帝派卫青、霍去病三次出击匈奴,匈奴主力被歼灭。又派张骞两次出使西域,丝绸之路开通。公元前60年,设西域都护府,总管西域事务。 问题: (1)根据材料一,概括秦朝在民族关系方面的主要举措及其意义。(6分) (2)根据材料二,分析汉武帝时期民族关系发展的特点。(4分) (3)综合上述材料,说明秦汉时期民族关系与国家统一之间的内在联系。(6分) 【参考答案】 (1)举措:①北伐匈奴,修筑长城;②南征百越,设郡管辖;③开凿灵渠,沟通水系。(每点2分,共6分)意义:扩大了疆域,将岭南等地纳入中国版图,促进了中原与边疆的经济文化交流,为多民族国家的形成创造了条件。 (2)特点:①由被动防御转为主动出击(对匈奴);②加强对西域的经营和管理;③通过军事打击与和平交往相结合的方式,扩大影响力。(每点2分,答出两点即可得4分) (3)秦汉时期,通过军事征伐、设郡管辖、开通丝绸之路等措施,扩大了疆域,加强了内地与边疆的联系,促进了民族交融,巩固了国家统一。同时,国家统一也为民族关系的发展提供了保障。两者相互促进,共同推动了中国统一多民族国家的形成和发展。(6分) 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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