湖北省省直辖县级行政单位2025—2026学年度下学期期末教学质量检测七年级历史试卷

2025一2026学年度下学期期末教学质量检测 4.下闲是《中国古代人口状况示意图)，该图可用于研究 七年级历史试卷 公元2年 公元750年 公元107年 (本卷共6页。满分100分，和道德与法治同晒考试，考试时间共120分钟) 注意事项： 61% 58% 1苏题脑.。考生务必将自己的姓名，考号填写在形题卡上，横渔杜名与考号。 2。进择题的零发达出后，必须用8格笔北茶通上历史部分对应的答素标号涂黑。扣 总人口约900万 总人口约5300方 总人口约的000万 需改动。光用橡皮馨干净，再选涂其它都常标号，单择题答案必须使用黑色签字笔镇写在 A,手工业技术进步 B.经济重心的南移 器题卡师史部分对应的区减内，写在本议卷上无效。 3.考试结来后，请将答题卡上文。 C。宋朝的政治制度 D.武器装备的发展 5.下表是宋元时期都城人口与商业发展简表，据此可得出的结论是 一、单项选择题（本题共12小题，年小题3分，共36分。每小题的四个选项中， 只有一项符合题目要求) 时期都坡 人口规模 主婴商业特征 L隋唐时期，位于准水沿岸的泗州、楚州（如图）等城市规模不新扩大，经济日 北宋东京（开封的约140万人 坊市界限打碳，早市、夜市兴盛 益繁华，成为重要的商业城市。这些城市的发展得益于 南宋临安（杭州）约120万人 店铺密布，海外贸易发达 果来州 元朝大都（北京）钓10万人 国后性育业大都市，中外商旅云集 A.南北经济发展的差异 B.经济重心南移的完成 C,重农抑商政策的出台 D.城击商业贸易的繁荣 6.下图是小历同学在学习宋元时期科技发明时收奥的图片资料，从中可以获取的 信总是宋元 A.政治中心确立 B.实现国家统 C,大运河的修建 D,市舶司的设置 2.唐朝人民在生产实践中发明了篇车，如右 图所示。它将水流的动能转化为机械能，使水 取水竹简 丞平面 流转动车轮，实现了自动化提水，大大提高了 农业灌溉效率。这主要体现了 置民养满火有 A,唐朝经济的全面高度繁荣 B.统治者对农业生产的重视 取竹 A.科技推动世界文明发展 B.海陆交通发达 求半面 C。中国古代劳动人民的智慧 吃水深度DA C,民族交融进一步增强了 D.都市生活繁华 D,科技人才的高超理论水平 3. “不论以魏为正锐，或以蜀为正统，从来漫有人起另外两国排斥在中国之外： 入以下是某部电影中男主角的台词。据此分析。该男主角是 当米、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在 中国之外。”材料中的观点意在强调 台湾者，自古使是中国之橙土1荷兰植民青查据散十衣，女校我同胞，经夺我做上国 A,中华民族的认同感 天理障容！个日衣亲幸大军横渡海失，只为效复放之、样卫华夏主权尔等若识时 B,各政权间势均力敌 C.儒家思想的正统性 D,民族隔衡完全消失 高即时年城投降，退止台湾：若执意精抗，我大平必清牛敌果，让侵略者上价女 偿，还我河山！ A,文天样 B.成继光 C,郑成功 D.划铭传 七年滋历史比卷第1项共6页 七年被防史试卷第页兵天 8。绘制时何轴是学习历史的重要方式。下图反映了 目录（部分） 泰 北索 剪 8 第九十五回 因讹成实元妃薨逝 以限混直宝玉孩顺 特登竿 第九十六回 腾酒息风姐设音谋 泄机关量儿迷本性 第九十七回 林玉使稿断痴情 幸宝假出街成大礼 第九十八回 苦锋珠魂归离报天 病神瑛泪酒相思地 A.君生专制的不断强化 B,选官制度的持续发属 C,地方行政机构的调整 D.对外交往的深入推进 9,某学习小组在进行项目化学习时收集了下列史实。据此可知，其学习主题是 A.《社丹亭》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦) 唐朝 元朝 清朝 二、非选择题共4小题，共64分) 在西域先后设置安 设澎湖证检司管信澎湖和琉 平定新硬地区大、小和单张 13.【宋代经济发展】(14分) 西都护府和北庭都 球（今台湾）：在西藏设立金 乱，设置伊梨将军：反击沙 护府：封回比首领为 慰使司都元帅府，由宣数院直 债对雅克萨的入侵，签订《尼 材料一作为早箱优良品种的占城稻，北宋初时引进。经过一百多年的推广，到南 杯仁可汗 接统辖 布梵条的》 宋时江南各地十之八九种占城稻宋金对峙时期，北方人民大量南迁，这对南方 A.早期国家与社会变革 B.经济重心逐渐南移与社会发展 经济发展起了巨大作用…偏安于江南的南宋，为了维持与金铜对峙的局而，必须 C.政权并立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展 10,某班同学开展“中华英雄谱”跨学科主题学习，制作了如下人物介绍卡，这 致力于农业资源的开发和农业技术的提高。在这种形势下，从朝延到地方政府都十 些人物共同体现了 分重视农业技术的总结、推广与指等， 一一摘编自樊树志《国史概要》 材料二唐中后期，陆上丝绸之路国战乱受阻加之网时期中国经济重心己向南方 转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外翼 易主通道。海上丝拥之路在宋朝达到空前繁盛。 一一摘编自《海上丝调之路》 人物：版继光(1528一1588】 材料三随着经济重心的逐渐转移，南方地区南业化程度不断提高。少数民族不 人物：岳飞(1103一1142) 人物：文天样(1238一1283) 名言：一片丹心风浪里， 再排斥民众的经商活动，这为边僵地区商业的发展莫定了燕础。北宋纸币相继顺 名言：结康耻。北未雪 名言；人生自古谁无死？ 心怀击相收忘忧 臣子极。问时灭 留取丹心烈汗清 廷至东南及西南少数民族地区，基本上颜覆了补素的物物交换的贸易模式。同时， A,英勇不屈的报国情十怀 B.悲壮豪迈的惜别之情 经济重心的南移为北宋周边少数民族地区带去了丰富的势动力和先进的生产技 C,挥卫统一的英相气概 D.未雨调缪的忧惠意识 术，大大推动了民族地区经济的发展。 山据相关考古文物资科显示：18世纪瑞典“哥德堡号”沉船中打捞出大量中 一一捕编自高欣、刘良《北宋经济重心转移对少数民族的影响》 国茶叶、丝绸与瓷器：福建平潭清代沉船中发现大批外销青花瓷：广东湛江出士 清代西班牙银币，这些文物能够印证 (1)根据材料一并结合所学，概括未代南方农业发展的原因。(4分) A,大众化文艺创作 B.总结性科技成就 (2)根据材料二并结合所学，分析“海上丝调之路在宋朝达到空前紫盛”的因素。 C,区域性商帮活动 D.全球性经济互动 2.明清时朔，产生了一批脍炙人口的小说。以下是其中一部小说的部分目录 (4分) 这部小说应是 (3)根据材料三，说明经济重心南移对少数民族经济发展的影响。(6分) 七年最场史试推第3面共。国 七年援历史试难第4顶共6到 14.【古代国家治理】(16分) 材料二 材相一意太容对4臣说：“君依手国，国依于民。刻（压种）民以奉君，枕 制肉以充建，腹地而身毙，君富而国亡。”即位初年他自觉草车信家节俭关您， 解减大型公共工：，减轻氏众的劳役负把和航税，從他大得民心。 绘 一一摘编自【英】崔瑞德《剑桥中国隋唐史》 材料二 作 品 唐朝 《五世达镜飘见顺治 清（平定准男尔围卷 在宋以前有三公坐而论 宋朝害怕知州的权力过大难以控制，一方面提出 《步能图》 元朝 皇帝图) (局部) 道的说法，到宋朝便不然了， 三年一换的规定，使州县长富频繁调动：男一方 (局部) 宜政院印 从太祖以后，大臣上在皇 面又在各州府设置通判，以分知州之权。为适应 描绘了唐太 反映了元朝中夹 专面前无坐处，一坐料站。 遣域空前辽调的特点，元朝创立了一种以中央集 与西藏地方的关 描给了五世达情我尼 猫绘了康然香时，清 楼见松赞干布 系。尾藏于西藏 顺治皇帝的场景，为研 到了明代，不但不许坐，站 权为主，辅以部分地方分权的新体制：它具有双 军平定第你丹分鼠国 值 者的历史场景。 博物馆。为研完 完清朝中央收府对连 家的族乱，为研完清 着都不行，得碗着说话了。 重性，长期代表中央分取地方，主要为中尖收权 简 是研完……民 元朝中央政府对 德进行有处普格提供 的族关系提供了 介 线关系的实物 一一横编自吴哈《朱元璋》 兼替地方分留部分权力，所提权力大而不专， 了卖物史。 史料 一一摘编自张岂之主编《中国历史》 史料。 修援供了史料 材料三“文定八散，句出经书”报动了平民子弟读书应试，但这种速就、选载 材料三 明清以来，江南的商业市镇在教量上迅建增加，审镇人口与商业发展不 断繁荣。 而江南市镇又是通俗小说刊划与传的中心地这，使得明清小说适应了 官员的制度却利李了士人独立之精神、自由之思想，成为皇权的传声简。 长江流域迅速发展起来的大城市和都市社会的需要，造应了不断发晨壮大的市民 一一摘编自韦庆远《中国政治制度史》 阶层的要， ()根据材料一，概括唐太宗的治国理念及与此相关的治国措施（至少两条）， 城编自《明清小说兴盛的原因》 (1)根据材料一并结合所学，概括唐朝的社会风貌。(6分) (6分) (2)根据材料二并结合所学，归钠我国古代促进民族交融的主要方式，(6分) (2)根据材料二，归纳中国古代政治制度演变的趋势，并结合所学分别列举符台 (3)根据材料三并结合所学，概括明清时期小说繁荣的原因，(6分) 这两个趋势的典型制度措施各一例。(6分) 16.【历史上的“和”】(16分) (3)指出材料三线部分是什么制度？其对中国社会产生了怎样的影响？(4分) 和平、和睦、和谐是中华民族的价值追求，也是推动社会进步、国家发展与 世界稳定的重要力量 【文艺作品中的历史印记】(18分) 材料一诗是中华优秀传统文化的重要组成部分，生动反映了唐代社会风魏。 民族交雅之“和 文成公主入藏、溶之里、元宜政院、国族、柱疏大 臣、伊将军 ①风吹金榜落儿尘，三十三人名宇香，—周医物《及第谣》 ⑦女为胡妇学钥秋，枝进胡音务朝乐。一元秩《法曲》 中外交流之“和 造清使、蓄真东液、玄美西行、鸡和下西饼 窗日本是脚华帝都，征杭一片绕蓬壶。一李白《笑泥卿衡) ④自从青主和亲后，一半胡风似汉家一 陈陶《院西行四首》 请围绕历史上的“和”，从上述角度中任选一个，提炼观点，结合至少两个相关 史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表述成文） 七年现历史试卷第5顶共6页 七年级历史试卷第6页共6贝 七年级历史参考答案及评分说明 1、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C A B D A C A D A D D 二、非选择题 13.【宋代经济发展】（14分） （1）原因：高产作物引进和推广或占城稻的引进和推广；人口迁徙或北方人南迁；战争的推动；政府重视；农业技术的提高，农业工具的改善；自然条件优越。 （每点2分，答出任意两点即可，共4分） （2）陆上丝绸之路因战乱受阻；经济重心已向南方转移；海上运输优势或海上运输运量大、成本低、安全度高。 （每点2分，答出任意两点即可，共4分） （3）影响：促进了边疆地区商业发展或为边疆地区商业的发展奠定了基础；改变了当地贸易模式或改变了少数民族物物交换的贸易模式；为少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术；促进了当地的开发或大大推动了少数民族地区经济的发展。（每点2分，答出任意三点即可，共6分） 14.【古代国家治理】（16分） （1）治国理念：以民为本；（2分） 治国措施：尊奉节俭美德；削减大型公共工程；减轻民众的劳役负担和赋税。（每点2分，答出任意两点且意近即可，共4分） （2）趋势：君主专制不断强化，中央集权不断加强；（一点1分，共2分） 典型制度措施：明朝废除丞相制度或清朝设立军机处加强君主专制等；（符合题目要求且意对即可，2分）秦朝实行郡县制或隋唐实行三省六部制或元朝实行行省制加强中央集权等。（符合题目要求且意对即可，2分） （3）制度：八股取士制度；（2分） 积极影响：推动了教育的发展，使平民子弟有机会通过读书应试进入仕途或消极影响：禁锢了人们的思想，阻碍了社会的进步，使读书人成为皇权的附庸。（从正反两个方面作答且意近即可，2分） 15.【文艺作品中的历史印记】（18分） （1）科举制度完善；社会风气开放；民族交往交融；对外交流活跃。（每点2分，答出任意三点即可，共6分） （2）方式：和亲联姻；设置专门机构管辖；册封少数民族首领；平定叛乱（武力征服）。（每点2分，答出任意三点且意近即可，共6分） （3）商品经济发展；商业市镇繁荣（增加）；市民阶层壮大；市民文化需求旺盛。（每点2分，答出任意三点且意近即可，共6分） 16.【历史上的 “和”】（16分） 评分细则 标 题 （4分） 材料运用与论述 （12分） 水平等级 总 分 （16分） 明确 观点明确，紧扣自己的观点，运用中国现代史史实加以论述，能够做到史论结合，逻辑清晰。 4 12—16分 观点明确，能够围绕观点运用相关史实进行论述， 但不够充分或不够典型，基本做到史论结合，条理基本清楚。 3 8—12分 观点不够明确，有论述或说明，但材料不充分， 或史论结合不充分。 2 4—8分 没有凝练出观点，或观点、论述与材料无关。 1 1—4分 空白卷 0分 参考示例： 角度一：民族和睦之“和” 观点：民族和睦有利于统一多民族国家的巩固与发展。（4分） 论述：唐朝时，文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏两族的友好关系。北宋与辽签订澶渊之盟，此后双方保持长时间的和平局面。元朝设宣政院管辖西藏，使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，还形成了新的民族 —— 回族。清朝时，设置驻藏大臣管理西藏、设置伊犁将军管辖新疆，土尔扈特部万里回归祖国并得到妥善安置，进一步巩固了多民族国家的统一。（10分） 结论：综上所述，民族和谐、团结互助，是国家稳定、边疆安宁、统一多民族国家不断发展的重要保障。（2分） 角度二：中外友好之“和” 观点：和平交往能够推动中外文化交流与国家发展。（4分） 论述：唐朝实行开放的对外政策，日本派遣唐使来华学习中国文化；鉴真东渡日本，传播佛经与唐朝先进文化；玄奘西行天竺，带回大量佛经，促进了中外文化交流。明朝前期，郑和下西洋远航亚非各国，增进了中国与亚非国家和地区的友好往来与经济交流。（10分） 结论：综上所述，开放包容、和平交往，有利于文明互鉴，也能提升国家的国际影响力。（2分） （答案示例仅作为评分参考，不作为唯一答案，其他意对亦可） 2 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $