山西省太原市第五中学2016-2017学年高二12月阶段性检测历史(理)试题

标签:
特供文字版答案
2016-12-08
| 5页
| 247人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 362 KB
发布时间 2016-12-08
更新时间 2016-12-08
作者 Islius
品牌系列 -
审核时间 2016-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5856894.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

太原五中2016-2017学年度第一学期阶段性检测 高二文科综合(历史) 命题人:郭素英 李晨 校对人:高二历史组(2016.12) 一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 41.杜甫的诗广泛深刻地反映了“安史之乱"前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。他的诗歌自唐以来,即被公认为“诗史"。以下关于杜甫的诗歌说法正确的是 A.杜甫亲历安史之乱,其作品可作为信史 B.作品通俗易懂,开创市民文学先河 C.作品反映社会,但作为史料应加以甄别 D.浪漫主义风格,反映人民苦难 42.“豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异。”这一现象说明戏曲 A.是人民生活的一部分 B.具有社会教化的功能 C.休闲娱乐的主要方式 D.为文人写作提供素材 43.“在古希腊民主政治确立之前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的……他们只知道服从命令。在智者学派之前,无一人曾想到检验一下法律,问一问法律自称的合法权利究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是 A.阻碍了古希腊的法制建设 B.促使古希腊人否定神的存在 C.促使古希腊人个人意识觉醒 D.破坏了雅典的民主政治 44.“他集古希腊科学文化知识之大成,并把古希腊好学深思的精神发展到了顶峰。在他死后的几百年中,再也没有出现过一个人有勇气和智力像他那样对全部知识进行系统考察和全面掌握。”材料中的“他”是 A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 45.文艺复兴时期有许多以宗教为题材的作品,这些作品大多取自《圣经》,如达芬奇的《最后的晚餐》,米开朗琪罗的《哀悼基督》等,这反映了文艺复兴运动 A.贬低神的地位提高人的形象 B.以抨击教会腐败为创作主题 C.借宗教题材表现自然的人性 D.以浪漫主义为其创作的风格 46.“文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御。”下列各项属于梁启超所指“古学复兴”时期重要成果的是 A.强调平等抨击君主专制 B.近代科学兴起突破神学 C.革命风潮遍及欧洲大陆 D.天赋人权自由观念盛行 47.马丁•路德在《致德意志贵族书》中说:“我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它

资源预览图

山西省太原市第五中学2016-2017学年高二12月阶段性检测历史(理)试题
1
山西省太原市第五中学2016-2017学年高二12月阶段性检测历史(理)试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。