河南驻马店市上蔡县2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷

七年级期末试卷 历 史 注意事项：本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。)》 1.隋朝在悠悠中华的正午时分高调登场，却又匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般 地 短暂的璀璨辉煌。隋朝灭亡的根本原因是 () A.外族人侵 B.藩镇割据 C.残暴统治 D.农民起义 指 2.某学习小组在研究古代某制度时收集了“十年寒窗”、“金榜题名”、“状元及第”、“名落孙山” 啷 等关键词。该小组研究的古代制度是 () A.三公九卿制 B.刺史制度 C.三省六部制 D.科举制度 3.杜甫是唐朝现实主义诗人的代表，他既见证了“忆昔开元全盛日”的强盛，又见证了“城春草 木深”的衰落。回顾所学知识，唐朝由盛转衰的标志是 ( A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.郾城之战 4.他非常重视药物的采集、配制和使用，所著的《千金方》总结了唐以前历代的医学理论和实践 经验，被后世尊称为“药王”。他是 A.肩鹊 B.僧一行 C.张衡 D.孙思邈 5.两宋时期，关于我国的经济格局说法正确的是 A.经济重心开始出现南移趋势 器 B.经济重心从黄河流域转移到长江流域 C.北方商业繁荣、海外贸易兴盛，经济重心在北方 D.经济重心从长江流域转移到黄河流域 6.中华优秀传统文化里蕴含着中国智慧和中国价值。以下是某同学对其了解的古代部分典籍 进行的分类整理，其中①处可选的作品是 ()》 农学类：《齐民要术》、《农书》、《农政全书》 蝶 科技类：《大衍历》、《①》、《天工开物》 文学类：《道德经》、《史记》、《三国演义》 A.《梦溪笔谈》 B.《隋唐演义》 C.《四书章句集注》 D.《世说新语》 7.岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青” 都反映了 () A.乐观精神 B.报国情怀 C.浪漫风格 D.前瞻意识 七年级期末试卷历史第1页共6页 8.毛泽东《沁园春·雪》中称铁木真为“一代天骄成吉思汗”。以下事迹属于成吉思汗的是() A.统一女真，国号大金 B.改国号为元，统一中国 C.统一蒙古，建立政权 D.先后灭西夏、金、南宋 9.据史载：从洪武十八年(1385年)九月十四日至二十一日的8天中，朱元璋共批阅奏章1660 份，处理国事3391件，每天凌晨三点多就得起床。出现这种现象，最有可能是因为（) A.废除丞相制 B.设五军都督府将兵权统归兵部 C.设厂卫特务机构 D.分封诸子为王，监控地方 10.历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列史实和历史结论搭配正确的是（) A.王安石变法—结束分裂，实现统一 B.元朝宣政院一对西域正式行使管辖权 C.北宋出现交子一促进商业繁荣 D.明朝戚继光抗倭一成功收复台湾 11.为了监视官民，加强皇权，明朝设立的特务机构是 A.厂卫 B.按察使司 C.都指挥使司 D.五军都督府 12.他是明代将领、创建了戚家军，勇猛善战、屡立战功：创设鸳鸯阵法，机动灵活，攻守兼备，他 的这些创举主要是为了 () A.远航西洋 B.收复台湾 C.抗击沙俄 D.抗击倭寇 13.《本草纲目》是由明代李时珍通过考古证今、辨疑订误、广采群书编成的。书中对妄图长生 不老、服食丹石成风现象进行了批判，对黄连、泽泻服之可以成仙亦做了驳斥，这些体现了该 著作 () A.注重继承 B.宣扬迷信 C.科学严谨 D.求变创新 14.“由宫城、皇城、内城和外城组成”、“整个平面呈‘品’字形”、“紫禁城是当时世界上最宏大、 最辉煌的皇家建筑群”。据此判断，该城市是 () A.唐长安城 B.隋洛阳城 C.宋东京城 D.明北京城 15.国力强盛、风气开放的大唐成就了诗歌的辉煌，到宋代时，词成为了主要的文学形式之一，对 宋代流行词的原因分析有误的一项是 ( A.商业发展 B.文化交流断绝 C.城市繁荣 D.市民数量增加 16.如图是明清时期君主专制不断强化示意图，图中③处应填入的是 明太祖 明成祖 清康熙帝 清康熙帝 ① ② 设南书房 ③ A.废除丞相 B.权分六部 C.设立东厂 D.设立军机处 17.明清时期，我国历史发展的总体特征是 A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融 C.统一多民族国家的巩固与发展 D.封建社会的衰落与近代化的开端 七年级期末试卷历史第2页共6页 18.下图是某校七年级某班历史学习小组在探讨“清朝的边疆治理”这一主题时，对部分内容的 整理。据此推断他们探究的是 () 平定噶尔 擒杀大 设置伊 土尔扈特部 丹叛乱 小和卓 犁将军 回归祖国 合 1697年 1759年 1762年 1771年 A.清朝加强管辖东北 B.清朝巩固西北边疆 C.清朝界定东南边境 D.清朝促进西南交融 19.明清时期的小说以“四大名著”最为著名。其中一部“以诡异的想象，突破时空，突破神、人、 物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的世界”。它是 （) A.《三国演义》 B.《西游记》 C.《红楼梦》 D.《水浒传》 20.清朝时期严格限制对外交往和贸易，只开放广州一处为通商口岸，只特许“广州十三行”统 一经营对外贸易，管理外国商人。这一规定 () A.巩固了清朝的统治 B.显示了清朝的强大实力 C.彰显了清朝物产丰富 D.导致中国落后于世界潮流 二、非选择题（共5题，每题6分，共计30分） 21.(6分)观察如下图片材料，回答问题。 材料一： 。 图二 图三 材料二：唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋。 一张传玺主编《简明中国古代史》 (1)根据材料一并结合所学，写出隋朝大运河的修建目的及A处中心城市。(2分) (2)工具的创新是推动行业发展的重要因素，写出材料一中图二和图三生产工具的名称。 (2分) (3)综合两则材料并结合所学，分析影响中国古代社会发展的因素有哪些？(2分，答出两点 即可) 七年级期末试卷历史第3页共6页 22.(6分)历史长河奔流不息，中外交往源远流长，千百年来，华夏民族以包容之心架起交流桥 梁，在互通商贸、互传文化中，书写了中外友好往来的壮阔篇章，尽显大国胸襟与文明气度。 阅读下列关于中国古代的对外交往的史料，回答问题： 材料一： 宋代海外贸易图 。设立市购机构的地后 海外贸易路线 一洲 ®都城 。函要地点 材料二：他七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器馈赠 当地的王或换取当地的特产，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠夺 他人一分财富。 一《郑和下西洋一伟大的和平使者》 材料三：自清中叶开始，实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，限制贸易政策的 实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而 使中国失去对外贸易的主动权和机遇。 —《清朝的闭关政策》 (1)根据材料一并结合所学，写出一个宋代的大商港名称。当时政府在主要港口设立哪一 机构管理对外贸易？（2分) (2)材料二中的“他”是谁？他的远航产生了什么积极影响？（2分) (3)与材料一、二相比，材料三反映了清朝的对外政策发生了怎样的变化？对今天的中外交 往有何启示？(2分) 23.(6分)一个民族的文化，凝聚着对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着最深层的精神 追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。探究古代文化发展，回答以下问题： 材料一： 图1毕昇 图2罗盘针（指南针） 七年级期末试卷历史第4页共6页 材料二： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他把苦难研成墨，他把贬谪当成 笔，挥毫出一首又一首豪放旷达的词章。 一古代感动中国人物颁奖 材料三：司马光是北宋史学家、政治家，他主持编写的.···是一部编年体 通史巨著，取材重在历代政治兴衰，意在使君主借鉴其中经验教训，对研究我国古代历史具 有重要价值。 一摘自《中国历史七年级下册教材》 (1)材料一中图1历史人物的哪一发明对人类文明的传承与发展产生了重要影响？图2发 明产生了怎样的世界性影响？（2分) (2)材料二中“古代感动中国人物”描述的是哪位词坛巨匠？表格右侧人物是元代最优秀的 杂剧作家关汉卿，请写出他的代表作品。(2分) (3)材料三中“...”对应的史学巨著是？作品记述了哪两个时期之间的历史？（2分) 24.(6分)统一多民族国家的巩固和发展，是中华儿女对祖国真挚情感的源泉，也是中华民族生 生不息，分析以下材料，回答问题。 材料一： 朝代时间轴 吴国船队到 设置A, 1684年设置B,求属福建 达夷洲。 管辖琉球。 省，加强对台湾的管辖。 二国时 元朝时 清朝时 材料二： 疆域空间图 元朝疆域图 清朝疆域图 材料三：“来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻逐 渐交融。” 一部编版《中国历史》七年级下册 (1)材料一是历代政府对台湾地区管辖，请分别写出A、B机构的名称。从荷兰殖民者手中 收复台湾的民族英雄是？(3分) 七年级期末试卷历史第5页共6页 (2)根据材料二疆域图并结合所学，元朝和清朝分别设什么机构管辖新疆地区。(2分)》 (3)根据材料三回答，元朝时民族交融加强形成的新民族是？(1分)》 25.(6分)几千年的历史进程，造就了我国各民族在文化的兼收并蓄、经济的相互依存、情感的 游 相互亲近，形成了多元一体格局。根据如下材料，探究多元一体格局形成的秘密。阅读下列 材料，回答问题： 材料一： 文成公主塑像 締 材料二： 两宋与少数民族政权的战、和统计简表 政权 北宋与辽 北宋与西夏 北宋与金 南宋与金 a 战争 40余年 不到10年 2年左右 30年左右 和平 100多年 100多年 0年 约70年 在辽国，契丹族上自皇帝下自臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉 族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 翁独键《中国民族关系史纲要》 材料三： 政权变迁 西夏 想Ar 烟 过（架开） 宋 南宋 鸣 (1)材料一中的人物加强了唐朝与哪一少数民族之间的交往？反映了当时民族交往的哪种 方式？(2分) 御 (2)依据材料二表格材料指出，两宋时期的民族关系呈现出哪些特点？（2分) (3)材料三中的政权变迁反映出怎样的历史发展趋势？元朝时在地方管理上创立的行省制 度有何影响？(2分) 七年级期末试卷历史第6页共6页 七年级期末试卷参考答案 历史 一、选择题（每小题1分，共20分） 1-5:CDADB 6-10:ABCAC 11 -15:ADCDB 16-20:DCBBD 二、非选择题（共5小题，共30分） 21.(1)为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治：洛阳。(2分) (2)图二：曲辕犁；图三：筒车(2分) (3)先进生产工具的发明和使用；重大水利工程的推动；统治者的重视；采取适当的经济政策；广大劳动人民 的辛勤劳动等。(2分) 22.(1)广州（或泉州、明州）；市舶司(2分) (2)郑和；提高了明朝在国际上的地位和威望，同时推动了中外贸易发展；是世界航海史上的壮举，发展了海 上丝绸之路，增进中国与亚非各国的了解和友好往来：为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2分) (3)从对外开放到闭关锁国。启示：对外交往促进国家发展，增进与其他地区之间的交流与友好往来，我们 应坚持对外开放。(2分，意思对即可给分) 23.(1)活字印刷术；对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用(2分) (2)苏轼；《窦娥冤》(2分) (3)《资治通鉴》；从战国到五代(2分) 24.(1)澎湖巡检司：台湾府；郑成功(3分) (2)元—北庭都元帅府；清—伊犁将军(2分) (3)回族(1分) 25.(1)吐蕃；和亲(2分) (2)多民族政权并立；有战有和，以和为主；民族交融。(2分) (3)国家由分裂逐步走向统一；是我国古代地方行政制度的重大变革，成为我国省制的开端。(2分) 七年级期末试卷参考答案历史第1页共1页