内容正文:
2026年春期六年级期终调研测评
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共四大题,成绩为49分,书写1分
2,请细心审题,按要求独立答题,用蓝色或黑色水笔规范书写,保持书面整洁,所写
内容不要超过密封线
题号
二
三
四
总分
等级
得分
得分
评卷人
一、
我会填。(每题1分,共9分。)
让我们尊重不同、接纳差异,是和谐相处的基础。
2.拥有一颗
的心,能够原谅他人的无心之失,化解矛盾。
3.
是自我完善的重要方式,能帮助我们改正不足、提升自己。
4.人类对
的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。
5.
保护环境是
的共同责任,需要全世界人民携手合作。
6.早期文明发祥地都诞生于大江大河附近,
是人类文明的摇篮。
7.不同的文明都是
的瑰宝,没有高低优劣之分。
8.
是保卫祖国、维护世界和平的重要力量。
9
的发展改变了世界,深刻影响着人类的生活与未来。
得分
评卷人
二、选择题。(每题2分,共20分。)
1.关于反思,下列说法正确的是(
A.反思只适合犯错之后进行
B.反思能帮助我们避免重复犯错
C.反思只会让人变得自卑
2.
面对他人与自己的观点不同,正确的态度是(
A.强行说服对方
B.尊重差异、理性看待
C.排斥、轻视对方
3.下列属于不可再生资源的是(
A.风能
B.煤炭、石油
C.水能
4.当今世界最主要的环境问题不包括(
A.资源短缺
B.环境污染
C,垃圾分类
5.古埃及文明的象征建筑是(
)
A.金字塔
B.长城
C.空中花园
6.对待世界多元文明,我们应该秉持的态度是(
A.崇洋媚外,否定本土文化
B.相互尊重、交流互鉴
C.固守本土,拒绝外来文明
小六道德与法治第1页(共2页)
:※嫩嫩※粼
嫩嫩常※※
漠激※※
7.维护世界和平、调解国际争端的核心国际组织是(
※崇崇崇
嫩
A.联合因
B,世贸组织
C.奥委会
※
8.
当今时代的主题是(
※※※激崇
A.战争与冲突
B.和平与发展
C.竞争与倍断
※崇※※※
9.下列属于科技双刃剑负而影响的是(
※※※※测
A,便利交通出行
B.网络沉迷、环境污染
※崇※※※
C.丰富日常娱乐
※※※
10.
作为新时代少年,面对世界发展我们应该(
)
※※※崇常
※※※※※
A.封闭自我、不关注世界
B.胸怀天下、努力成长担当
※※※※
只关注学习,不问世事
细
※※※※谢
C.
※激※※
评卷人
:
分
※※※※
得
三、判断题。(每题1分,共10分,对的打“V,错的打“×”。)
※※※※
※※※※
※
※※※※
1.
宽容不是纵容,对于违法和原则性错误,我们不能宽容。
※※※※
2.
别人的评价都不重要,我们不需要听取他人意见。
(
※※※※※
3.
全球气候变暖、上地荒漠化都是人类破坏环境导致的后果。
(
※※※※※
※※※※
4.
保护环境是大人的事,和小学生没有关系。
(
※※※※
※
※※※
5.
世界各国的风俗习惯、文化差异,是世界丰富多彩的原因。
※※※※※
6.
中华文明是世界上唯一没有中断、延续至今的古老文明。
(
※※※※※
7.现在世界完全和平,没有战争和冲突。
)
※※※※※
※※※※
8.中国始终坚持走和平发展道路,是和平的建设者。
(
※※※※※
9.科技造福人类,我们可以无节制地开发利用科技
(
※※※※※
10.少年强则国强,青少年是世界未来发展的希望。
(
※※※※※
得分
评卷人
四、论述题。(每题5分,共10分。)
※※※※※
※※※※※
1.
结合六年级所学知识,谈谈日常生活中,你如何通过自我反思与宽容待人完
善自我、健康成长?(答出3点,意思对即可)
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※※※※※
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席※※※※※
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:
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2.地球是人类共同家园,结合全球环境现状,说说青少年如何践行绿色生活,
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守护地球、承担共同责任?(答出3点,贴合小学生实际即可)
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小六道德与法治第2页(共2页)
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2026年小学六年级春期期末道德与法治试题参考答案及评分标准
一、填空题(每空1分,共9分)
1. 尊重差异2. 宽容 3. 反思 4. 自然 5. 全人类 6. 河流 7. 人类共同 8. 中国人民解放军9. 科学技术
二、选择题(每题2分,共20分)
1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B
三、判断题(每题1分,共10分)
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
四、论述题(每题5分,共10分,言之有理、贴合课本即可得分)
第1题参考答案
1. 学会日常反思,做事后总结对错,吸取经验教训,改正自身缺点;
2. 与人交往尊重差异,不强迫他人认同自己观点,学会换位思考;
3. 拥有宽容之心,原谅同学无心过错,不斤斤计较、不记仇;
4. 虚心听取他人合理批评,正视不足,不断完善个人品格。
(三点及以上得满分,意思对即可)
第2题参考答案
1. 践行低碳生活,节约水电粮食,杜绝日常浪费;
1. 坚持垃圾分类,不乱扔垃圾,爱护花草、绿色植物;
1. 减少一次性用品使用,选择步行、骑车等绿色出行方式;
1. 主动宣传环保知识,带动家人同学一起保护生态环境。
(三点及以上得满分,贴合小学生实际即可)
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