内容正文:
2025—2026学年度第二学期第三阶段创新作业
三年级综合
(一)道德与法治(50分)
一、选择题(每题2分,共18分)
1. 我们周边的环境更加宜居,商店、医院、农贸市场等配套设施不断完善。这( )。
A. 不利于社会的平稳发展 B. 便利了人们的日常生活 C. 会扰乱居民的生活秩序
【答案】B
【解析】
【详解】商店、医院、农贸市场都是居民生活必需的配套设施,这类设施持续完善,能全方位方便大家衣食住行、就医采购,给日常生活带来便利。
故选:B
2. 航天人攻坚克难筑梦太空、治沙人扎根荒漠守护绿洲,这反映出奋斗( )。
A. 仅凭一人之力就能完成
B. 过程虽艰苦,但能创造巨大价值
C. 过程轻松顺遂,极易取得成功
【答案】B
【解析】
【详解】选项A仅凭一人之力就能完成,错误;航天事业、治沙工程都需要众人协作努力,不是单人可以完成的;
选项B过程虽艰苦,但能创造巨大价值,正确;航天人和治沙人都历经艰辛付出,却为国家和社会创造了宝贵价值;
选项C过程轻松顺遂,极易取得成功,错误;奋斗往往充满艰难挑战,并非轻松就能成功。
故选:B
3. 我们常说“劳动最光荣”,这是因为( )。
A. 劳动有高低贵贱之分 B. 劳动很辛苦,没人愿意做 C. 劳动创造了美好生活
【答案】C
【解析】
【详解】选项A劳动有高低贵贱之分,错误;所有劳动者都值得尊重,劳动没有高低贵贱之别,不符合题意;
选项B劳动很辛苦,没人愿意做,错误;劳动虽然会付出汗水,但能收获成果、实现价值,并非没人愿意劳动,不符合题意;
选项C劳动创造了美好生活,正确;衣食住行、社会财富全都依靠劳动得来,劳动能改善生活、创造幸福,这正是劳动最光荣的原因,符合题意。
故选:C
4. 下列劳动者与其劳动成果对应正确的是( )。
A. 菜农——蔬菜 B. 教师——房屋 C. 警察——衣服
【答案】A
【解析】
【详解】选项A菜农——蔬菜,正确,菜农的劳动成果就是种植、收获蔬菜。
选项B教师——房屋,不正确,教师的劳动成果是教书育人、培养学生,房屋是建筑工人的劳动成果。
选项C警察——衣服,不正确,警察的职责是维护社会治安、保障人民安全,衣服是纺织工人、服装工人的劳动成果。
故选:A
5. “连续下了两天雪,小区道路被雪覆盖。雪停后,我和家人加入到小区的扫雪队伍中。”体现了( )。
A. 自己的事情自己做 B. 他人的事情帮着做 C. 公益的事情积极做
【答案】C
【解析】
【详解】小区道路属于公共区域,清扫积雪是惠及所有居民的公共公益事务,主动和家人一起参与扫雪行动,体现了面对公益事情主动参与、积极出力的品质。
故选:C
6. 为了让父母少操心,我们不应该( )。
A. 上课认真听讲,按时完成作业
B. 出门注意安全,不做危险的事情
C. 遇事任性哭闹,让父母帮忙解决
【答案】C
【解析】
【详解】选项A上课认真听讲,按时完成作业,正确;是懂事、体谅父母的做法,不符合题意;
选项B出门注意安全,不做危险的事情,正确;是懂事、体谅父母的做法,不符合题意;
选项C遇事任性哭闹,让父母帮忙解决,错误;一遇到事情就耍脾气、依赖父母,会加重父母的负担,让父母更加操心,是不应该做的事,符合题意。
故选:C
7. 周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差。作为家中的一员,你会( )。
A. 在家陪爸爸,为他端水送药
B. 埋头写作业,对爸爸不闻不问
C. 不停发出声音,打扰爸爸休息
【答案】A
【解析】
【详解】选项A在家陪爸爸,为他端水送药,正确;符合题意;
选项B埋头写作业,对爸爸不闻不问,错误;只顾自己,不关心生病的爸爸,缺少对家人的体谅,不符合题意;
选项C不停发出声音,打扰爸爸休息,错误;吵闹会加重爸爸身体不适,不懂得照顾生病家人,不符合题意。
故选:A
8. 你建议下图情境中的哥哥( )。
A. 主动把蓝色的让给弟弟
B. 不理会弟弟,直接拿走蓝色的
C. 把两个文具盒都摔了,谁都别选
【答案】A
【解析】
【详解】选项A主动把蓝色的让给弟弟,正确;兄弟之间要相互谦让、友爱互助,哥哥主动让出弟弟喜欢的物品,是懂得体谅、关爱弟弟的正确做法,符合家庭和睦相处的要求,符合题意;
选项B不理会弟弟,直接拿走蓝色的,错误;只顾自己喜好,不顾及弟弟的感受,不懂谦让,容易引发兄弟矛盾,不符合题意;
选项C把两个文具盒都摔了,谁都别选,错误;冲动毁坏物品,既浪费东西,还会激化争吵,是任性、不理智的错误行为,不符合题意。
故选:A
9. 当与他人发生误解或冲突时,首先应该( )。
A. 倾听解释,交换意见 B. 控制情绪,保持冷静 C. 换位思考,理解他人
【答案】B
【解析】
【详解】产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解冲突。当与他人发生误解或冲突时,首先应该控制情绪,保持冷静。
故选:B
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
10. 明明的家在临夏回族自治州,他从临夏回族自治州到西安,可以坐轮船。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。临夏回族自治州地处甘肃内陆,没有连通西安的大型通航河道,不存在客运轮船航线。所以明明从临夏回族自治州到西安可选择高铁、火车、汽车、飞机,不能乘坐轮船。故题干错误。
11. 今天,我们的生活条件好了,但奋斗精神一点儿都不能少。( )
【答案】√
【解析】
【详解】虽然我们现在的物质生活条件比过去好了很多,但奋斗精神是不能丢的。奋斗精神是推动个人成长、社会进步和国家发展的重要动力,只有保持艰苦奋斗的精神,才能不断克服困难、实现更高的目标,创造更美好的未来。故表述正确。
12. 要想承担好家庭责任,需要长期的努力,要有始有终,坚持负责到底。( )
【答案】√
【解析】
【详解】承担家庭责任不是一时的热情,而是需要长期的坚持和付出。无论是照顾家人、分担家务,还是维护家庭关系,都需要有始有终、持之以恒的责任感,这样才能真正把家庭责任承担好。故表述正确。
13. 童童认为长辈的教导都过时了,全都不愿意接受。( )
【答案】×
【解析】
【详解】长辈的人生阅历和经验往往能给我们很多有益的指导,虚心听取合理的建议,有助于我们少走弯路、更好地成长。故表述错误。
14. 倾听既能让我们学习别人的长处,又能给他人带来鼓励和支持。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每个人都有自己的优缺点,对于自己的优点,我们要继续发扬,对于自己的缺点,我们应做到不断改进,让自己变得更好。我的优点是善于倾听,因为倾听既能让我们学习别人的长处,使自己进步,又能给他人带来鼓励和支持,增强他人的自信心。故题干正确。
三、生活在线(每题4分,共12分)
15. 根据下列情境,写出合理做法。
(1)想要关心不和我住在一起的姥姥、姥爷,我可以__________。
(2)想要让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密,我可以_____________。
(3)父母因为家务事吵架了,想要让父母和好,我可以________________。
【答案】 ①. 经常打电话问候;抽空前去看望;陪老人聊天谈心等 ②. 邀请他们到我家玩;为他们送上节日祝福;和他们一起聚餐游玩等 ③. 主动劝解父母;主动分担家务;安抚双方情绪等。
四、综合实践营(共10分)
16. 在生活中,我们会遇到各种观点与沟通场景。结合所学知识,回答下列问题。
(1)你是否赞成小夏和小林的观点?请分别说明理由。(2个观点)
(2)与人交往时,学会倾听很重要。你知道哪些好的倾听方法?请写一写。(至少两种方法)
【答案】(1)我不赞同小夏的观点。理由是足球运动没有性别限制,女生同样有参加足球队的权利,不应存在性别偏见。我不赞同小林的观点。理由是家庭事务应全体成员共同协商、民主决定,不能只由“贡献大”的人说了算。
(2)①用心听他人的见解、感受、需要和请求。②从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备。③用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。④在表达自己的观点前,让他人充分表达。
【解析】
【详解】(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达不赞同小夏和小林的观点,然后从足球运动没有性别限制、家庭事务应全体成员共同协商、民主决定等方面写出理由即可;
(2)本题考查学生的描述能力,学生从不随意打断别人讲话、及时回应对方等方面写出好的倾听方法即可。
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2025—2026学年度第二学期第三阶段创新作业
三年级综合
(一)道德与法治(50分)
一、选择题(每题2分,共18分)
1. 我们周边的环境更加宜居,商店、医院、农贸市场等配套设施不断完善。这( )。
A. 不利于社会的平稳发展 B. 便利了人们的日常生活 C. 会扰乱居民的生活秩序
2. 航天人攻坚克难筑梦太空、治沙人扎根荒漠守护绿洲,这反映出奋斗( )。
A. 仅凭一人之力就能完成
B. 过程虽艰苦,但能创造巨大价值
C. 过程轻松顺遂,极易取得成功
3. 我们常说“劳动最光荣”,这是因为( )。
A. 劳动有高低贵贱之分 B. 劳动很辛苦,没人愿意做 C. 劳动创造了美好生活
4. 下列劳动者与其劳动成果对应正确的是( )。
A. 菜农——蔬菜 B. 教师——房屋 C. 警察——衣服
5. “连续下了两天雪,小区道路被雪覆盖。雪停后,我和家人加入到小区的扫雪队伍中。”体现了( )。
A. 自己的事情自己做 B. 他人的事情帮着做 C. 公益的事情积极做
6. 为了让父母少操心,我们不应该( )。
A. 上课认真听讲,按时完成作业
B. 出门注意安全,不做危险的事情
C. 遇事任性哭闹,让父母帮忙解决
7. 周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差。作为家中的一员,你会( )。
A. 在家陪爸爸,为他端水送药
B. 埋头写作业,对爸爸不闻不问
C. 不停发出声音,打扰爸爸休息
8. 你建议下图情境中的哥哥( )。
A. 主动把蓝色的让给弟弟
B. 不理会弟弟,直接拿走蓝色的
C. 把两个文具盒都摔了,谁都别选
9. 当与他人发生误解或冲突时,首先应该( )。
A. 倾听解释,交换意见 B. 控制情绪,保持冷静 C. 换位思考,理解他人
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
10. 明明的家在临夏回族自治州,他从临夏回族自治州到西安,可以坐轮船。( )
11. 今天,我们的生活条件好了,但奋斗精神一点儿都不能少。( )
12. 要想承担好家庭责任,需要长期的努力,要有始有终,坚持负责到底。( )
13. 童童认为长辈的教导都过时了,全都不愿意接受。( )
14. 倾听既能让我们学习别人的长处,又能给他人带来鼓励和支持。( )
三、生活在线(每题4分,共12分)
15. 根据下列情境,写出合理做法。
(1)想要关心不和我住在一起的姥姥、姥爷,我可以__________。
(2)想要让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密,我可以_____________。
(3)父母因为家务事吵架了,想要让父母和好,我可以________________。
四、综合实践营(共10分)
16. 在生活中,我们会遇到各种观点与沟通场景。结合所学知识,回答下列问题。
(1)你是否赞成小夏和小林的观点?请分别说明理由。(2个观点)
(2)与人交往时,学会倾听很重要。你知道哪些好的倾听方法?请写一写。(至少两种方法)
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