山东德州市临邑县2025-2026学年度第二学期期末考试八年级道德与法治试题
2026-06-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 临邑县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 433 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58567214.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年第二学期期末教学质量检测
八年级道德与法治试题
(满分100分 时间90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.某校同学拍摄了一部以宪法为主题的微电影,以下是三个分镜头。
8:00校园内书声琅琅,未来可期——宪法规定,公民有受教育的权利和义务
13:00妈妈收听广播关于拒绝校园欺凌的新闻——宪法规定,公民的权利不受侵犯
16:30爸爸参加足球交流赛,强健体魄——法律规定,国家发展体育事业,增强人民体质
由此可知,这部微电影的主题应该是( )
A.宪法规范国家权力运行 B.宪法是我国的根本大法
C.公民应该加强宪法监督 D.宪法与每个人息息相关
2.城市爱心驿站里,环卫工人接过志愿者递来的防暑包,露出感激的笑容;BRT站台,新升级的盲道和语音导航系统,让视障人士安全出行;社区里,孤独症儿童在专业老师的陪伴下渐渐敞开心扉。这些温暖画面体现出该城市( )
A.践行尊重和保障人权的宪法基本原则
B.通过物质援助力求缩小社会贫富差距
C.赋予弱势群体超越宪法和法律的特权
D.保障公民一切权利,维护社会公平
3.借助数学相关概念,可以类比宪法划定的公民行为规范与准则。以下解读正确的有( )
①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐
②坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线
③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身
④公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.近年来,在国家实施“数字政府2.0”战略推动下,各级地方政府打造的“市长留言板”“政务新媒体直播间”“12345热线智能应答平台”等网络问政新载体成为畅通民意的重要渠道,政府工作人员通过线上渠道近距离与网民对话,及时回应群众诉求、推动问题整改,获
得广泛社会好评。这表明网络问政(
A.有利于人民直接参与国家事务的管理
B.拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道
C.是公民参与国家政治生活的最重要途径
D.能够有效解决公民生活中的各种难题
5.小军高中毕业后响应国家的号召应征入伍,由于在部队表现突出,多次受到表彰。退役后,他买了一辆卡车从事货物运输工作,不仅让自己富了起来,也带领村民走上了富裕之路。由于他积极参与地方建设,他还当选为县人大代表。下列对小军的经历分析正确的有( )
①小军自觉履行依法服兵役的基本义务,保家卫国
②小军当选为县人大代表,这是他享有选举权的体现
③小军依法行使了劳动权,通过劳动过上了幸福生活
④小军买卡车从事货物运输工作是行使物质帮助权的表现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容之一。以下是初中生小夏的生活场景,你认为推论正确的是( )
A.小夏妈妈投票选举县级人大代表→行使了最基本、最重要的权利→有利于增强主人翁意识
B.小夏爸爸向网络问政平台投诉电费猛增问题→履行监督义务→有利于维护自身的权益
C.小夏姐姐向山区孩子捐赠一批学习用品→行使物质帮助权→有利于温暖山区孩子心灵
D.小夏在课上认真听课做笔记→既行使了权利又履行了义务→有利于提升自身综合素养
7.某市人大充分发挥“数字人大”平台作用,发动各级人大代表和街道议政代表通过“随手拍”模块以文字、图片或视频形式“一键上传”反映事项。平台与县“12345”政府公共服务平台数据互联互通,处理进度和结果及时公示,精确锁定“急难愁盼”,有效推动“对症下药”。这一做法(
①能够杜绝政府腐败现象的发生 ②切实保障公民依法行使监督权
③创新群众监督形式,提升监督效能 ④拓宽群众政治权利,扩大管理权限
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.近期,一名被称为“卷尺哥”的深圳市民走红网络。两年来,他带着一把卷尺行走街头测量井盖、路况等,通过短视频等形式给政府完善公共设施提建议。他反映的问题大部分得到了相关部门的快速响应整改。这体现了( )
A.网络是拓宽民主决策的重要渠道 B.政府行倾听群众诉求、为民排忧解难
C.公民通过民主管理助力城市建设 D.政府简化工作流程以提高效率
9.一位全国人大代表在2026年全国两会前简要列出了自己的工作计划,下列内容反映出( )
★1~2月,广泛调研,准备提交落实“健康第一”政策的议案。
★3月5日上午,听取政府工作报告,全国政协委员列席大会;下午,参与审议政府工作报告。
★3月中下旬,深入社区宣讲全国两会精神。
①人大代表应当努力为人民服务,对人民负责
②人大代表依法履行民主监督、参政议政职能
③人民代表大会制度有助于保障人民当家作主
④全国人民代表大会行使最高立法权和决定权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.下面是某社区居委会宣传栏张贴的一份通知。下列宣传标语适合本次会议的是( )
通知
各位居民议事会成员:
拟定于2026年6月30日上午9:00在社区会议室召开第三次议事会,议题如下:
1.商讨建立社区老年活动中心事宜;
2.商议社区图书馆购书方案。
xx社区居民议事会
2026年6月6日
A.落实分配政策,推动经济发展 B.发展基层民主,共护社会和谐
C.完善政党制度,开展政治协商 D.贯彻依宪治国,加强宪法监督
11.2026年3月9日,全国人大代表、济宁市农业科学研究院院长于安玲在接受记者采访时说:“去年我提交的关于制定出台肥料法的议案,得到了农业农村部的答复。有了相关部门的重视,我相信我国肥料法将会加速到来。”她关注民生关切,呼吁尽快制定出台肥料法,以法治护航农业生产,牢牢守住国家粮食安全底线。这表明人大代表( )
①坚守为民初心,助力解决乡村实际问题 ②参与行使国家权力,代表人民切身利益
③与人民群众保持密切联系,对人民负责 ④制定相关法律法规,推进法治建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2026年3月下旬,国内蓝莓大量上市,价格大幅下跌。一些种植户为了收回成本,使用了不当手段催熟蓝莓。对此,多地政府依法查处违规商户,并组织产销对接,帮助农户开拓销路,最终稳定了市场秩序。这体现了( )
①市场在资源配置中起决定性作用 ②政府通过宏观调控平稳国内市场
③宏观调控可消除市场调节的弊端 ④社会主义市场经济体制的优越性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.近年来,在推广使用政务数字技术的过程中出现了强制使用、滥用排名、过度“留痕”等形式主义问题。防治“指尖上的形式主义”( )
①不利于加强对行政权的监督和制约
②有利于提升数字政务管理服务效能
③有利于国家机关及其工作人员更好地为人民服务
④能提升基层治理效能,杜绝懒政、怠政
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.第十四届全国人民代表大会第四次会议上表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,自2026年8月15日起施行。关于该法的立法过程,下列排序正确的是( )
①我国国家主席签署主席令并予以公布 ②全国人大常委会审议并表决通过法律
③公开草案,广泛征求社会公众的意见 ④响应党中央决策,启动立法起草工作
A.②→①→④→③ B.②→①→③→④ C.④→③→②→① D.④→③→①→②
15.醉驾入刑后,喝酒开车者大为减少,人们从一开始的“忌惮严查”到后来“自觉遵守”,再到后来饭局上同桌彼此劝诫“开车不喝酒”。这一改变印证了( )
A.良法呵护公民的基本权利 B.法治是中国特色制度体现
C.法治和德治可以相得益彰 D.法律和道德可以相互替代
16.2026年3月,曾被称为“梅姨案”的拐卖儿童系列案件取得重大进展,关键人物“梅姨”(谢某某)被依法逮捕。此前,该案主犯张维平等人已于2023年被执行死刑,9名被拐儿童已全部找回。这彰显了我国严厉打击涉未成年人犯罪、守护未成年人健康成长的决心。这表明( )
①我国坚持依法治国的基本方略 ②司法机关依法独立行使审判权
③法治是实现社会正义的有效方式 ④保护未成年人是法治的核心工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.浙江某镇一工地旁,一名卤肉饭摊主凭借实在用料和暖心互动走红网络。当地社区了解到其有长期经营打算后,主动牵头,协调城建、城管、市监等部门启动联合服务,划定固定经营区域指导办理证照,让小摊位规范经营、升腾烟火气。盒饭摊“转正”充分彰显了( )
①规范管理与人文关怀在社会治理中实现共融
②基层社区可以直接管理国家和地方行政事务
③法治比德治更能维护社会稳定、促进公平
④社会治理需要政府、社会等多方协同发力
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
18.“六尺巷工作法”的精髓在于“听、辨、劝、借、让、和”六步闭环调解机制。村民陈家兄弟俩因宅基地边界争执,村委会先“听”双方诉求,再“辨”历史台账,后“劝”双方换位思考,“借”乡贤威望,促成各让半尺、握手言和。“六尺巷工作法”正以“让他三尺又何妨”的智慧,在新时代基层治理中焕发新生。“六尺巷工作法”( )
①创新基层治理模式,打造共治共享格局
②完善基层自治体系,赋予村民更多政治权利
③依托民间调解方式替代国家法律规范作用
④发挥道德作用,谱写现代化和谐治理新篇章
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.首违不罚、轻微免罚、加强宣传教育……近年来,某市交警不断探索柔性执法。其基础是违法者认错且愿改,例如,对于初次未佩戴头盔的骑行人员,免予罚款,引导其正确佩戴头盔并接受安全教育。柔性执法的意义是( )
A.强化了法律对道德建设的促进作用
B.促进法治与德治互相转化形成合力
C.是对政府及其工作人员权力的限制
D.发挥道德在社会治理中的教化作用
20.观察漫画《观影之变》。对此,下列说法正确的是( )
①创新激活改革,创新促进改革 ②改革在不断创新中提升发展品质
③发展的根本目的就是增进民生福祉 ④改革提升了人们生活的幸福感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)
为让学生沉浸式感悟宪法,学校组织了以“弘扬宪法精神·筑牢法治信仰”为主题的宣传活动。
请你参与并完成以下任务。
【调查组】第一小组就“学生宪法知多少”情况进行了一次问卷调查,部分调查结果统计如下:
(1)上述调查结果反映了什么问题?(4分)
【设计组】第二小组同学开展了宪法主题宣传活动。
为增强活动的趣味性,吸引更多同学参与,设计组拟开展丰富多彩的系列活动。
活动一
活动二
活动三
制作宪法宣誓誓词展板,开展宪法宣誓模拟活动
围绕宪法、民法典等法律,开展知识问答、志愿讲解活动
……
(2)请你再设计一个活动形式。(2分)
【宣传组】结合本次主题宣传活动,宣传小组的同学们请你从“增强宪法意识、弘扬宪法精神”的角度向全校同学发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
宪法是国家的根本法,承载着我们共同的价值追求,也守护着我们每个人的生活。在本次主题活动中,我们深刻认识到,宪法精神不是抽象的条文,而是需要我们用行动践行的准则。为让宪法真正走进校园、融入日常,我们向全体同学发出如下倡议:
①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________
XX中学校团委
2026年7月
(3)请你将上述倡议书补充完整。(6分)(要求:紧扣主题,贴合学生实际,条理清晰。)
22.(18分)【权利义务伴我行公共资源共守护】
蓝天白云,湖边草地,帐篷天幕……凤鸣湖边这样的露营画面成为市民游客的“诗和远方”,每一帧都透露着岁月静好。
周末到了,中学生小青一家准备来一场露营之旅,以下是家人对话。
小青
爸爸妈妈,我们周末去凤鸣湖的草坪露营吧,我想吃烧烤。
妈妈
好的,我们今晚就去超市购买露营烧烤所需的用具和食材。
爸爸
湖边露营能使用明火吗?我们带些零食、水果就可以了。
小青
湖边露营烧烤是我们外出游玩的权利,谁管得着?
【相关规定链接】根据《临邑县凤鸣湖湿地公园管理办法》及德州市河道无痕露营公约要求:湿地公园全域禁止烧烤、篝火、燃放烟花爆竹、使用卡式炉等明火行为;禁止在绿地内焚烧物品、倾倒垃圾,违者将依法依规处理。
(1)结合相关规定链接,运用权利义务的相关知识对小青的观点进行评析。(9分)
【资源共享各方同行】湖边露营火爆,但部分租赁商家违规抢占公共资源,周边小商贩则提前占据湖景步道,占道摆摊售卖零食饮料,甚至向游客高价兜售“专属露营位”;还有少数游客烧烤后随意丢弃垃圾,破坏公园绿地环境。造成部分游客只能“望湖兴叹”,难以找到合适的露营场地。
(2)请你为凤鸣湖湿地公园优化服务、规范管理,提升游客的露营体验建言献策。(9分)
23.(18分)
一年一度的“两会”是全国人民政治生活中的大事,彰显了我国国家制度和国家治理体系的显著优势。某校八年级(2)班同学以“两会好声音,制度暖民心”为主题开展探究活动,请你参与。
【一种民主的姿态】
李强总理代表国务院在十四届全国人大四次会议上作政府工作报告,开篇提出“请予审议,并请全国政协委员提出意见”。这一表述彰显了政府民主议事的鲜明姿态:借人大代表传递民声、政协委员表达民意,将人民意志融入国家治理全过程,筑牢了治理的民主性、合法性与人民性基础。
(1)材料体现了国家治理中的哪些治国智慧。(6分)
【一些坚定的声音】
“代表通道”是人大代表传递民声、凝聚共识的重要桥梁。同学们围绕2026年全国两会“代表通道”的访谈内容展开讨论。
代表姓名
访谈内容
高德荣
我这辈子就想做好一件事:培育高产、抗病的小麦品种,让土地多产粮,让农民多收入。针对赤霉病、晚播等难题,我们团队反复试验育成了抗逆高产品种,未来会继续深耕麦田,让种粮人有奔头,一起把饭碗端得更稳更牢。
杨永修
随着国家对汽车产业创新的支持,我们团队聚焦新能源、智能网联技术攻关,攻克了多项关键制造难题。相信在政策推动和产业链协同下,中国汽车产业将不断突破,让更多“中国智造”驶向全球。
小严同学看了两位人大代表的发言,发出感慨:我国的基本经济制度是“得民心”也“得信心”的好制度。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈你对小严同学观点的理解。(8分)
【一次成长的履职】
人工智能与教育的深度融合成为全国两会热议话题,在模拟政协活动中,同学们化身“小委员”,围绕人工智能的安全使用,撰写了相关提案(节选)。
《关于未成年人安全使用人工智能的提案》案由
人工智能技术飞速发展,带来便利,也潜藏着风险。未成年人身心发育尚不成熟,辨别是非能力和自我控制能力不强,而未成年人健康成长关系国家未来和民族命运。因此,如何引导未成年人安全使用人工智能,已成为当前社会重要的议题,需各方共同努力,构建坚实的屏障。
案据(提出此份提案的依据)
问题1:部分家长对人工智能了解有限,对未成年人的使用欠缺指导和监管。
问题2:一些人工智能聊天软件对未成年人没有任何限制,暗含暴力、不健康的内容。
问题3:有的未成年人沉迷在人工智能世界里;有的过度依赖人工智能搜题、代“写”作业等,独立思考能力弱化。
方案(具体建议)
方案1:家长要加强对青少年使用人工智能的引导与监管,增加对孩子的关心与陪伴。
方案2:
方案3:
……
(3)请你针对上述问题,将提案空缺内容补充完整。(4分)
24.(12分)
为打造法治校园,学校推出“法治能量站”打卡挑战,完成任务即可点亮“法治小达人”徽章!
第一关:治理智慧连连看
为破解公共治理难题,山东省各地开出了“法治+德治”的良方,请你解锁背后的治理智慧:
A市出台《见义勇为人员奖励和保护条例》,完善表彰奖励、医疗保障等政策,让“德者有得、好人好报”。
B市修订房地产管理条例,增设项目资本金监管、交付条件公示制度,化解“烂尾楼”等问题。
(1)请结合材料,说说以上做法给我们的社会治理带来了哪些启示?(8分)
第二关:校园法治创意秀
(2)为打造校园法治文化氛围,学校向全体同学征集创意活动和宣传标语,请你参与设计:
①法治活动我设计:
请写出两种你认为有趣又有效的校园法治活动形式(例如:法治情景剧展演)。(2分)
活动1:_________________________________________
活动2:_________________________________________
②法治标语我来写:
请为本次校园法治文化活动设计一条朗朗上口的宣传标语。(2分)
标语:_________________________________________
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2025-2026学年八年级第二学期期末考试
道德与法治试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
1-5:DAABB 6-10:DCBAB 11-15:ABCCC 16-20:BBBAD
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)
(1)从以下2个角度回答,各2分,共4分。表述恰当即可。
①该校学生对宪法缺乏认识和了解,宪法意识有待提高;②学校应该营造良好的宪法学习氛围,不断加强宪法宣传,增强学生的宪法意识。
(2)答出1个不与题干重复、贴合主题、可操作的活动形式即可得2分。
举办宪法主题演讲比赛;开展宪法主题手抄报/黑板报评比;观看宪法宣传教育影片;开展“宪法伴我行”主题班会等。
(3)共6分,每点2分,答出任意3点即可。
①主动学习宪法:认真学习宪法知识,了解宪法的主要内容与原则,主动参与宪法晨读、知识竞赛等活动,做宪法的学习者;②自觉认同宪法:在生活中感受宪法的价值,认同宪法的权威,树立“宪法至上”的观念,自觉接受宪法的指引与约束;③积极践行宪法:遵守宪法和法律规定,在日常学习生活中依法行使权利、履行义务,遇到问题学会运用宪法精神分析和解决;④主动宣传宪法:向家人、朋友分享宪法知识,讲述宪法故事,让更多人了解宪法、尊崇宪法,做宪法的传播者。
22.(18分)
(1)从以下3个角度回答,各3分,共9分,表述恰当即可。
小青的观点是错误的,她只强调自己的权利,却忽视了自己应承担的义务。①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民享有露营休闲的权利,但行使权利时不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②相关规定禁止烧烤、使用明火,是为了维护公共安全和生态环境。小青忽视了公民应履行的遵守公共秩序、爱护公共环境的法定义务,割裂了权利与义务的关系。③小青应依法行使权利,增强义务观念,自觉维护公共利益。
(2)从以下3个角度回答,各3分,共9分,表述恰当即可。
①国家完善相关法律法规,规范露营场地的使用权限。②政府严格规范公正文明执法,对违规抢占公共资源牟利的商家进行处罚。③公民要增强规则意识与公共资源保护意识,自觉抵制违规露营行为。
23.(18分)
(1)材料体现了我国的制度优势:人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。国务院由全国人大产生,对全国人大负责、受全国人大监督,实行民主集中制原则。政府工作报告提请全国人大审议,保障了人民当家作主,能够集中民智、反映民意,是实现全过程人民民主的重要制度载体。(3分)②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。政府工作报告听取全国政协委员的意见,体现了政治协商、民主监督的优势,有利于凝聚社会共识、促进科学民主决策,推动国家治理体系和治理能力现代化。(3分)
(2)①高德荣助力农民增收“一起把饭碗端得更稳更牢”表明公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展能够促进生产力的发展和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定坚实的物质基础,体现了这一制度保障民生、凝聚民心的优势。(3分)
②国家对汽车产业的政策支持,推动了新能源、智能网联技术的创新突破表明社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,激发各类市场主体的活力。彰显了制度优势,增强了发展信心。(3分)③我国的基本经济制度,既保障了人民的共同利益,又激发了社会创新活力,让发展成果更多更公平惠及全体人民,因此是“得民心”也“得信心”的好制度。(2分)
(3)共4分,措施需对应材料主题,表述合理即可给分。
方案2:国家相关部门应规范人工智能服务和应用,整治网络环境,保障未成年人的合法权益。(2分)
方案3:学校开设安全使用人工智能的相关课程和讲座;未成年人要学会科学管理时间,注重独立思考,合理使用人工智能。(2分)
24.(12分)
(1)
7-8分
观点明确,完整写出“德治”“法治”两个核心要点,且能结合分析,表述规范贴合教材。
5-6分
观点明确,能写出两个核心要点,但材料结合不够充分;或只完整分析一个要点,另一要点表述简略。
3-4分
观点基本正确,能写出部分核心要点,但未结合材料或分析零散。
1-2分
仅提及法治/德治相关内容,未结合材料和知识点展开分析。
0分
观点错误或与题意无关。
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国与以德治国相结合。(2分)
A市通过法规政策保障见义勇为,既以法治承载道德理念,又以道德滋养法治精神,实现了法律与道德相辅相成。(2分)
②法治要求实行良法之治。(2分)
B市通过修订地方性法规回应民生关切,用良法规范市场秩序、化解矛盾,体现了法律对社会治理的推动作用。(2分)
(2)①活动形式(写出两种即可,2分):
法治主题闯关游戏;模拟法庭体验活动;法治海报设计大赛;“法治小主播”短视频征集
②宣传标语(写出一条即可,2分):
学法懂法不迷茫,青春路上有方向;
法治护航成长,青春与法同行等
道德与法治试题参考答案及评分标准 第 2 页(共2页)
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