第11练 入园、离园的安全照护 《婴幼儿安全照护》 （高教版） 四川省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《婴幼儿安全照护》（高教版）《一课一练》第11练，内容是入园、离园的安全照护。 《婴幼儿安全照护》（高教版）一课一练 第11练 入园、离园的安全照护 一、单选题 1. 入园活动中，婴幼儿走失的原因不包括（ ） A. 家长将孩子送到大门口就匆忙离开 B. 托幼园所安全管理不到位 C. 幼儿园接送制度过于严格 D. 婴幼儿自我保护能力较弱 【答案】C 【解析】婴幼儿走失的原因：早晨入园时人员繁杂，有些家长将孩子送到大门口就匆忙离开，并未交给保教人员；托幼园所安全管理不到位，出现婴幼儿离开园所却无人发现；婴幼儿自我保护能力较弱。接送制度严格是预防走失的必要措施，并非走失原因。 2. 预防婴幼儿在入园环节走失的措施中，保教人员应做到（ ） A. 勤点名，保证婴幼儿在视线范围内 B. 让婴幼儿自己进园即可 C. 只需在晨间接待时清点人数 D. 离开岗位时不需交接 【答案】A 【解析】预防走失措施：做好考勤工作，严格执行入园签到制度；保教人员应勤点名，保证婴幼儿在自己视线范围内；如有特殊情况离开岗位，一定要做好交接工作。 3. 婴幼儿入园时携带的危险物品中，不属于危险物品的是（ ） A. 打火机 B. 刀片 C. 药品 D. 课本 【答案】D 【解析】常见的危险物品有打火机、刀片、针、药品等，还包括豆子、花生米、玻璃球、小珠子等细小或锋利的危险物品。课本是正常学习用品，不属于危险物品。 4. 离园环节中，当非固定接送者来接婴幼儿时，保教人员应（ ） A. 直接让非固定接送者接走 B. 拒绝任何非固定接送者接孩子 C. 及时与原固定接送者取得联系并获许可后方可接走 D. 让门卫决定是否放行 【答案】C 【解析】离园时，保教人员严格执行接送制度，必须只与持接送卡的家长交接。对非固定接送者，要及时与原固定接送者取得联系，得到许可后方能让其接走婴幼儿。 二、多选题 5. 入园活动中可能的安全隐患包括（ ） A. 婴幼儿走失 B. 婴幼儿携带危险物品入园 C. 婴幼儿用药交代不明 D. 幼儿园提早放学 【答案】ABC 【解析】入园活动中可能的安全隐患有四类：婴幼儿走失、婴幼儿携带危险物品入园、婴幼儿用药交代不明、偶发伤害事故。提前放学不属于安全隐患。 6. 预防婴幼儿携带危险物品入园的措施包括（ ） A. 制订晨检安全管理制度 B. 严格落实晨检制度 C. 通过与婴幼儿拥抱检查衣袋有无尖锐物品 D. 禁止所有婴幼儿携带任何物品入园 【答案】ABC 【解析】预防措施包括：制订晨检安全管理制度；严格落实晨检制度，检查是否携带不安全物品；保教人员通过拥抱检查衣袋；提醒家长关注孩子路上捡拾物品；指导家长遵守晨检制度。 7. 离园活动中可能的安全隐患包括（ ） A. 婴幼儿走失被冒领 B. 摔伤、磕伤等意外伤害 C. 婴幼儿用药 D. 保教人员与家长交流时间过长导致监管不周 【答案】ABD 【解析】离园安全隐患：一是婴幼儿走失、被冒领；二是摔伤、磕伤、撞伤、碰伤等意外伤害。保教人员与家长交流时间过长也会因监管不周造成安全事故。婴幼儿在园用药需有严格制度，离园不属于用药环节。 三、判断题 8. 入园时，保教人员可以私自与家长进行婴幼儿用药的交涉，不需要经过保健医生同意。 【答案】错误 【解析】婴幼儿在园用药必须严格遵守保健室的统一管理要求，经保健医生同意后，家长把药物与用药单一起交给保教人员。保教人员不能私自与家长进行婴幼儿用药的交涉。 9. 离园时，家长接完婴幼儿后，保教人员应检查活动室、盥洗室及休息室等，确保没有婴幼儿滞留。 【答案】正确 【解析】离园环节保教人员措施规定：家长接完婴幼儿后，保教人员要检查活动室、盥洗室及休息室等，确保没有婴幼儿滞留后方可锁门离开。 10. 离园时，保教人员可以与家长进行长时间交流，详细了解幼儿一天的情况。 【答案】错误 【解析】离园时保教人员与家长交流的时间不能过长，以免因监管不周造成婴幼儿磕伤、摔伤等安全事故。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《婴幼儿安全照护》（高教版）《一课一练》第11练，内容是入园、离园的安全照护。 《婴幼儿安全照护》（高教版）一课一练 第11练 入园、离园的安全照护 一、单选题 1. 入园活动中，婴幼儿走失的原因不包括（ ） A. 家长将孩子送到大门口就匆忙离开 B. 托幼园所安全管理不到位 C. 幼儿园接送制度过于严格 D. 婴幼儿自我保护能力较弱 2. 预防婴幼儿在入园环节走失的措施中，保教人员应做到（ ） A. 勤点名，保证婴幼儿在视线范围内 B. 让婴幼儿自己进园即可 C. 只需在晨间接待时清点人数 D. 离开岗位时不需交接 3. 婴幼儿入园时携带的危险物品中，不属于危险物品的是（ ） A. 打火机 B. 刀片 C. 药品 D. 课本 4. 离园环节中，当非固定接送者来接婴幼儿时，保教人员应（ ） A. 直接让非固定接送者接走 B. 拒绝任何非固定接送者接孩子 C. 及时与原固定接送者取得联系并获许可后方可接走 D. 让门卫决定是否放行 二、多选题 5. 入园活动中可能的安全隐患包括（ ） A. 婴幼儿走失 B. 婴幼儿携带危险物品入园 C. 婴幼儿用药交代不明 D. 幼儿园提早放学 6. 预防婴幼儿携带危险物品入园的措施包括（ ） A. 制订晨检安全管理制度 B. 严格落实晨检制度 C. 通过与婴幼儿拥抱检查衣袋有无尖锐物品 D. 禁止所有婴幼儿携带任何物品入园 7. 离园活动中可能的安全隐患包括（ ） A. 婴幼儿走失被冒领 B. 摔伤、磕伤等意外伤害 C. 婴幼儿用药 D. 保教人员与家长交流时间过长导致监管不周 三、判断题 8. 入园时，保教人员可以私自与家长进行婴幼儿用药的交涉，不需要经过保健医生同意。 9. 离园时，家长接完婴幼儿后，保教人员应检查活动室、盥洗室及休息室等，确保没有婴幼儿滞留。 10. 离园时，保教人员可以与家长进行长时间交流，详细了解幼儿一天的情况。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $