第27练 异物伤害的应急处理 《婴幼儿安全照护》 （高教版） 四川省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《婴幼儿安全照护》（高教版）《一课一练》第27练，内容是异物伤害的应急处理。 《婴幼儿安全照护》（高教版）一课一练 第27练 异物伤害的应急处理 一、单选题 1. 呼吸道异物是婴幼儿常见的伤害之一，多发生于（ ） A. 6岁以上的儿童 B. 青春期的青少年 C. 所有年龄段概率相同 D. 5岁以下的儿童，3岁以下占多数 2. 海姆立克急救法操作中，叩击背部的正确位置是（ ） A. 患儿两乳头连线中点下一横指处 B. 患儿肩胛骨之间 C. 患儿肚脐上两横指处 D. 患儿胸骨中下段 3. 婴幼儿发生咽部异物（如鱼刺卡住）时，正确的处理方法是（ ） A. 让婴幼儿吃馒头将鱼刺咽下去 B. 立即喝醋软化鱼刺 C. 用灯光照射咽部，用镊子轻轻取出异物 D. 用手将鱼刺抠出 4. 婴幼儿鼻腔异物的应急处理中，以下做法正确的是（ ） A. 压住无异物鼻孔，引导患儿用力擤鼻子使异物排出 B. 立即用镊子夹出异物 C. 用力按压鼻腔 D. 用棉签将异物推入深处 二、多选题 5. 海姆立克急救法的适应症和注意事项包括（ ） A. 适用于重度或完全性的气道梗阻 B. 患儿还能咳嗽呼吸时不需要使用海姆立克 C. 使用不当有可能把异物推往更深的地方 D. 可以把患儿倒立式拎起拍打背部 6. 外耳道异物的应急处理方法包括（ ） A. 体积较小较硬的物体可让患儿头侧偏向使异物滑出 B. 小虫子进入耳朵可手电筒照射诱导虫子爬出 C. 可以用镊子将异物取出 D. 难以取出的异物应立即去医院处理 7. 眼部异物的应急处理方法包括（ ） A. 沙尘入眼可让患儿轻轻闭眼，用泪水将沙尘冲去 B. 异物嵌入角膜时应用干净的生理盐水冲洗 C. 用手揉搓眼睛以排出异物 D. 严重时立即送医院处理 三、判断题 8. 如果患儿被异物呛到后还能咳嗽、呼吸，能哭闹、说话，不需要使用海姆立克法。 9. 鱼刺卡住后，可以给婴幼儿吃馒头将鱼刺推下去，或喝醋软化鱼刺。 10. 如果异物是珠子等圆形的光滑物体进入鼻腔，千万不能用镊子夹，否则会越夹越深。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《婴幼儿安全照护》（高教版）《一课一练》第27练，内容是异物伤害的应急处理。 《婴幼儿安全照护》（高教版）一课一练 第27练 异物伤害的应急处理 一、单选题 1. 呼吸道异物是婴幼儿常见的伤害之一，多发生于（ ） A. 6岁以上的儿童 B. 青春期的青少年 C. 所有年龄段概率相同 D. 5岁以下的儿童，3岁以下占多数 【答案】D 【解析】呼吸道异物是婴幼儿常见的伤害之一，多发于5岁以下的儿童，3岁以下占多数。如果患儿气道没有被完全阻塞，会出现剧烈呛咳、气急、反射性喉痉挛等表现。 2. 海姆立克急救法操作中，叩击背部的正确位置是（ ） A. 患儿两乳头连线中点下一横指处 B. 患儿肩胛骨之间 C. 患儿肚脐上两横指处 D. 患儿胸骨中下段 【答案】B 【解析】适用于1岁以内婴幼儿的海姆立克法：将患儿面部朝下头部低于躯干，用手掌根部连续叩击患儿肩胛之间5次，然后将患儿翻转检查口中是否有异物。连续冲击两乳头连线中点下一横指处是胸外按压的位置。 3. 婴幼儿发生咽部异物（如鱼刺卡住）时，正确的处理方法是（ ） A. 让婴幼儿吃馒头将鱼刺咽下去 B. 立即喝醋软化鱼刺 C. 用灯光照射咽部，用镊子轻轻取出异物 D. 用手将鱼刺抠出 【答案】C 【解析】咽部异物处理：让患儿保持平静，头部略向后仰张开嘴巴，用灯光照射咽部，用棉签轻压住舌头1/2处，然后用镊子轻轻取出异物。鱼刺卡住后不要吃馒头、米饭或食用醋，这些措施不仅不能解决问题，反而可能将刺推入更深的位置。 4. 婴幼儿鼻腔异物的应急处理中，以下做法正确的是（ ） A. 压住无异物鼻孔，引导患儿用力擤鼻子使异物排出 B. 立即用镊子夹出异物 C. 用力按压鼻腔 D. 用棉签将异物推入深处 【答案】A 【解析】鼻腔异物处理：压住患儿无异物的鼻孔，引导患儿用嘴巴用力吸气后用力擤鼻子，迫使异物随气流排出。若不能擤鼻子，可用纸捻成细条刺激鼻孔迫使其打喷嚏。切不可用镊子夹，以免损伤鼻黏膜。 二、多选题 5. 海姆立克急救法的适应症和注意事项包括（ ） A. 适用于重度或完全性的气道梗阻 B. 患儿还能咳嗽呼吸时不需要使用海姆立克 C. 使用不当有可能把异物推往更深的地方 D. 可以把患儿倒立式拎起拍打背部 【答案】ABC 【解析】海姆立克法适用于重度或完全性的气道梗阻；患儿还能咳嗽呼吸说话时属于部分性气管梗阻，不需用海姆立克，应鼓励用力咳嗽；使用不当可能把异物推往更深的地方；切忌把患儿倒立式拎起拍打背部。 6. 外耳道异物的应急处理方法包括（ ） A. 体积较小较硬的物体可让患儿头侧偏向使异物滑出 B. 小虫子进入耳朵可手电筒照射诱导虫子爬出 C. 可以用镊子将异物取出 D. 难以取出的异物应立即去医院处理 【答案】ABCD 【解析】外耳道异物处理：较小较硬的物体让患儿头侧偏向进入异物的耳朵，轻拍头部使异物滑出；小虫子进入耳朵可手电筒照射诱导虫子爬出；用镊子将异物取出；难以取出的应立即去医院处理。 7. 眼部异物的应急处理方法包括（ ） A. 沙尘入眼可让患儿轻轻闭眼，用泪水将沙尘冲去 B. 异物嵌入角膜时应用干净的生理盐水冲洗 C. 用手揉搓眼睛以排出异物 D. 严重时立即送医院处理 【答案】ABD 【解析】眼部异物处理：沙尘入眼可轻轻闭眼用泪水将沙尘冲去；异物嵌入角膜时应用干净的生理盐水冲洗；切勿用手揉搓眼睛以防划伤角膜；严重时立即送医院处理。 三、判断题 8. 如果患儿被异物呛到后还能咳嗽、呼吸，能哭闹、说话，不需要使用海姆立克法。 【答案】正确 【解析】如果患儿被异物呛到后还能咳嗽、呼吸，能哭闹、说话，说明属于部分性的气管梗阻，不需要使用海姆立克，要鼓励患儿用力咳嗽，一次有力的咳嗽通常也会将异物排出。 9. 鱼刺卡住后，可以给婴幼儿吃馒头将鱼刺推下去，或喝醋软化鱼刺。 【答案】错误 【解析】鱼刺卡住后，不要给婴幼儿吃馒头、米饭或食用醋等，这些措施不仅不能解决问题，有可能会将刺推入更深的位置，增加取出的难度。正确方法是诱导患儿发出啊音，用镊子轻轻取出。 10. 如果异物是珠子等圆形的光滑物体进入鼻腔，千万不能用镊子夹，否则会越夹越深。 【答案】正确 【解析】如果异物是珠子等圆形的光滑物体，千万不能用镊子夹，否则会越夹越深，一旦异物滑落后方掉入气管，会更加危险。正确方法是压住无异物鼻孔，用力擤鼻子使异物排出。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $