第72卷 课程综合卷《农业生物技术》安徽省分类考试和对口招生《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》，依据《安徽省普通高校对口招生农林牧渔类专业课考试纲要》编写。每门课程均分三层训练：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第72卷为课程综合卷，按《农业生物技术》范围和要求编写。 安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》 第72卷 《农业生物技术》 课程综合卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1.（ ）,生物技术的应用才发生了质的飞跃，进入实用阶段。 A.怀特由番茄根建立了第一个活跃生长的无性繁殖系 B.人们利用现代化的深层通气搅拌培养技术大规模生产人类必需的氨基酸和维生素 C.沃森和克里克提出DNA 分子双螺旋结构模型，奠定分子遗传学的基础 D.利用微生物和酶对基因进行剪切、重组并繁衍 【答案】D 【解析】可以认为，20世纪40年代到60年代是奠定生物技术理论的阶段，而20世纪7年代以来，人们可以利用微生物和酶对基因进行剪切、重组并繁衍，生物技术的应用才发生了质的飞跃，进入实用阶段。 2.构成DNA分子的基本骨架是( )。 A.磷脂双分子层 B.规则的双螺旋结构 C.脱氧核糖和磷酸交替联结 D.碱基间通过氢键相连接 【答案】C 【解析】DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替联结，排列在外侧，构成基本骨架。 3.在有丝分裂过程中不发生，而发生在减数分裂过程中的是( )。 A.同源染色体分开 B.染色体复制 C.染色单体分开 D.细胞质分裂 【答案】A 【解析】染色体复制、染色单体分开和细胞质分裂是有丝分裂和减数分裂过程都会发生的生理过程。同源染色体的联会与分离只发生在减数分裂过程中，有丝分裂过程中同源染色体不发生分离，因此符合题目要求的是选项A。 4.减数分裂过程中，（ )少量母细胞会发生相邻的非姊妹染色单体间的片段交换现象。 A.细线期 B.偶线期 C.粗线期 D.双线期 【答案】C 【解析】减数分裂各时期特点不同，细线期染色体开始凝缩，出现细线状；偶线期同源染色体开始联会；粗线期联会完成，此时少量母细胞中会发生相邻非姊妹染色单体间的片段交换；双线期染色体进一步凝缩，交叉开始端化。因此发生该交换现象的时期是粗线期。 5.下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( )。 A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子 C.具有显性性状的个体自交，后代不一定会产生性状分离 D.牛的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 【答案】C 【解析】性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，若亲本不是杂种，后代出现显隐性性状不能称为性状分离，因此A错误；纯合子杂交后代不一定都是纯合子，例如AA和aa杂交后代都是Aa，属于杂合子，杂合子自交后代也会出现纯合子，例如Aa自交后代会出现AA、aa纯合子，因此B选项描述错误；具有显性性状的个体如果是纯合子，自交后代不会产生性状分离，只有杂合显性个体自交才会发生性状分离，因此C描述正确；相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，狗的长毛是毛的长度、卷毛是毛的形状，不是同一性状，因此不属于相对性状，D描述错误。 6.紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传，白色枝条花粉授到绿色枝条柱头上，则后代枝条表 现为（ ）。 A.白色 B.绿色 C.白色或绿色 D.白色和绿色 【答案】B 【解析】紫茉莉的细胞质遗传遵循母系遗传规律，受精卵的细胞质几乎全部来自母本，因此后代的细胞质基因由母本决定，母本枝条为绿色，后代枝条也就表现为绿色。 7.水稻三系中，保持系的基因型是( )。 A.S(RR) B.N(rr) C.N(RR) D. S(rr) 【答案】B 【解析】水稻三系育种中的“三系”分别是不育系、保持系和恢复系。其中保持系的细胞质为可育细胞质N，核为纯合不育隐性基因rr，能够为不育系提供花粉，让不育系繁殖后代，其基因型为N(rr)。 8.生产上利用雄性不育性制种，恢复系的选育可采用（　　）。 A.测交筛选法和杂交选育法 B.远缘杂交并结合回交转育 C.自交和测交筛选法 D.测交筛选并结合回交转育 【答案】A 【解析】 不育系和保持系可以采用远缘杂交并结合回交转育的方法植株方法来培育，恢复系的选育可采用测交筛选法和杂交选育法。 9.种质资源工作的关键是( )。 A.种质资源登记 B.种质资源交换 C.种质资源保存 D.种质资源收集 【答案】C 【解析】种质资源保存是种质资源工作的关键，如果保存不妥，就会使费了很大力量收集来的资源毁于一旦深入研究和充分利用也就成为一句空话。 10.对于容易人工自交的植物，可采用( )。 A.品种间杂交种 B.自交系间杂交种 C.自交不亲和系杂交种 D.种间杂交种 【答案】B 【解析】对于容易人工自交的植物(如玉米),可利用自交系间杂交种。利用自交系间杂交种 的杂种优势，是目前生产上普遍采用且增产效果最显著的一种方法。 11.我国棉花陆海杂交种种子生产所利用的标记性状是( )。 A.父本无腺体的隐性性状 B.父本芽黄的隐性性状 C.母本无腺体的隐性性状 D.母本芽黄的隐性性状 【答案】D 【解析】我国棉花陆海杂交种种子生产中，通常将芽黄隐性标记性状转育到母本中，在制种时可根据苗期芽黄性状剔除母本自交假杂种，从而简便高效地保证杂交种纯度，其利用的是母本芽黄的隐性性状，因此正确答案为D。 12.下列对于杂种优势的表现特点说法正确的是（　　）。 A.杂种优势是生物界的一种普遍现象，任何两个亲本杂交所产生的杂种都有优势 B.杂种优势具有复杂多样性 C.与亲本遗传差异越大、纯度越低，杂种优势表现越突出 D.F2一般整齐一致、优势显著 【答案】B 【解析】杂种优势具有普遍性和复杂多样性杂种优势是生物界的一种普遍现象，但并不是任何两个亲本杂交所产生的杂种或杂种的所有性状都具有优势；亲本间遗传差异越大、纯度越高，杂种的优势才越突出，亲本纯度低会使杂种优势下降；杂种优势主要体现在杂种一代，F2会发生性状分离，优势和整齐度都会明显下降。 13.植物分生性细胞的特点是（ ） A.已分化，旺盛的细胞分裂能力　 B.未分化，旺盛的细胞分裂能力 C.已分化，无细胞分裂能力 D.未分化，无细胞分裂能力 【答案】B 【解析】构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的细胞分裂能力，称为胚性细胞，或分生性细胞。 14.马铃薯易感染病毒并逐代积累，通过( )可有效解决这一问题。 A.种子繁殖 B.微茎尖的脱毒培养 C.扦插、分株等无性繁殖方 D.茎段培养 【答案】B 【解析】马铃薯长期无性繁殖会导致病毒在体内逐代积累，造成品种退化，产量和品质下降。植物茎尖分生组织区域几乎无病毒分布，因此利用微茎尖进行脱毒培养，可以获得脱毒植株，有效解决马铃薯病毒积累的问题。 15.利用( )保存种质，既节约人力、物力和土地，又便于种质资源的交换和转移，且能及时复壮更新。 A.基因工程技术 B.种植保存技术 C.植物组织培养技术 D.超低温冷冻保存技术 【答案】C 【解析】目前植物种质资源的保存有两个问题，一个是遗传资源日趋衰竭，造成有益基因逐渐丧失，另一个是田间保存耗资大，易受损失。利用植物组织培养技术保存种质，既节约人力、物力和土地，又便于种质资源的交换和转移，且能及时复壮更新。 16.对外植体进行浸泡灭菌，有关常用灭菌剂酒精的叙述正确的是( )。 A.酒精的使用浓度是90%～95% B.酒精的灭菌效果最好 C.酒精最易去除 D.酒精的灭菌时间最短 【答案】D 【解析】依据教材100页表3 - 1常用灭菌剂的使用和效果，酒精的使用浓度是70%～75%；灭菌效果最好的是氯化汞(升汞)；最易去除的是过氧化氢，酒精的灭菌时间0.2～2min最短。 17.下列灭菌方式不适合用于用具灭菌的是( )。 A.干热灭菌 B.紫外线照射灭菌 C.擦拭灭菌 D.浸泡灭菌 【答案】B 【解析】干热灭菌常用于玻璃器皿、金属用具等耐高温用具的灭菌；擦拭灭菌和浸泡灭菌可对不耐高温的用具表面进行灭菌处理。紫外线穿透能力弱，仅能杀灭物体表面和空气的微生物，不适合用于环境灭菌。 18.摇瓶培养技术中,真菌在适宜条件下一般培养（ ），就可以收获了。 A.24 h B.1～2 d C.2～3 d D.3～4 d 【答案】C 【解析】摇瓶培养技术振荡培养及收获：真菌为28℃，200～300 r/min振荡，培养48～72 h，就可以收获了。 19.光能自养型微生物的能量来源于( )。 A.热能 B.光能 C.化学能 D.电能 【答案】B 【解析】光能自养型微生物含有光合色素，能够通过光合作用将光能转化为化学能满足自身生命活动需求，其能量直接来源于光能。 20.平板培养时，细菌和单细胞微生物常用的接种方法是( )。 A.点种和涂布 B.划线和点种 C.涂布和穿刺 D.划线和涂布 【答案】D 【解析】细菌和单细胞微生物的平板接种常使用划线和涂布的方法。 二、多项选择题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 21.微生物肥料较化学肥料( )。 A.针对性弱 B.肥效更高 C.成本低 D.污染少 【答案】BCD 【解析】微生物肥料又称生物肥料，是指人工借助微生物的生命活动产生的代谢物，使植物获得特定肥料效应的一类肥料制品。利用生物技术可设计、获取针对性更强、肥效更高的微生物肥料，并较化学肥料大大降低了对土壤、水体的污染，有利于保护生态环境。由于其本身具 有生产成本低、用量少、无毒无害、不污染环境等优点，使得国内外都在积极研究、开发和应用。 22.两对相对性状的遗传试验中，可能具有1:1:1:1比例关系的有( ) 。 A.杂种产生配子类别的比例 B.杂种自交后代的表现型比例 C.杂种测交后代的表现型比例 D.杂种测交后代的基因型比例 【答案】ACD 【解析】两对相对性状的杂种产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此杂种产生的配子类别比例为1:1:1:1，A选项正确；杂种自交后代的表现型比例为9:3:3:1，并非1:1:1:1，B选项错误；测交是杂种与隐性纯合子杂交，隐性纯合子只能产生一种隐性配子，不影响后代表现型和基因型的比例，因此杂种测交后代的表现型比例、基因型比例均为1:1:1:1，C、D选项正确。 23.下列可采取混合选择法的有( )。 A.异花授粉作物选育自交系 B.对异花授粉植物进行改良提纯 C.自花授粉作物的良种繁育 D.生产原种 【答案】BC 【解析】混合选择法比较适用于自花授粉植物的良种繁育工作和对异花授粉植物进行改良和提纯。 24.湿热灭菌适用于对( )进行灭菌。 A.环境 B.用具 C.培养基 D.外植体 【答案】BC 【解析】 湿热灭菌是利用高温高压的饱和蒸汽使微生物蛋白质变性凝固，从而达到灭菌目的的方法。这种方法灭菌能力强，在此蒸汽温度下，可以很快杀死各种细菌及其高度耐热的芽孢,适合对耐高温高压的用具和培养基进行灭菌。 25.下列关于微生物营养类型的说法中，正确的有（ ） A.硫化细菌和紫硫细菌的营养类型都是光能自养型 B.绝大多数细菌的营养类型是化能自养型 C.红螺菌科的细菌营养类型是光能异养型 D.全部放线菌的营养类型都是化能异养型 【答案】CD 【解析】硫化细菌依靠氧化无机物获取能量，属于化能自养型，紫硫细菌属于光能自养型，因此A选项描述错误；绝大多数细菌的营养类型是化能异养型，而非化能自养型，因此B选项错误；红螺菌科的细菌能够利用光能，同时需要以有机物作为碳源，营养类型为光能异养型，因此C选项描述正确；全部放线菌都依靠分解有机物获取能量和碳源，营养类型均为化能异养型，因此D选项描述正确。 三、填空题（本大题共10题，每空1分，共15分） 26生物性状能够 ，保证了物种的相对稳定，使生物一代一代相延续；生物不断地出现 ，促进了生物的进化。 【答案】遗传 变异 27. ，是生物有性繁殖的基础。 【答案】减数分裂 28.利用三系配制杂交种，包括两个环节，第一是 ，第二是 。 【答案】不育系的繁殖 杂交制种 29. 是植物育种中最基本、简易、快速而又有效的途径。其实质是 。 【答案】选择育种 差别选择 30. 是生产杂交种的最原始方法。 【答案】人工去雄配制杂交种 31.在植物组织培养过程中，由植物体上切取的用于培养新植株的器官(根、茎、叶、花、果 实、种子),以及部分组织，统称为 。 【答案】外植体 32.人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序生长的薄壁细胞团称为 。 【答案】愈伤组织 33. 与 是植物组织培养工作的关键技术。 【答案】灭菌 消毒 34.微生物培养基按照的 不同可将培养基分为液体、固体和半固体培养基(琼脂使用量一般控制在 )。 【答案】形态 0.2%～0.5% 35.根据微生物所需的碳源和 的不同，将微生物分为四种营养类型。 【答案】能量来源 四、分析说明题（本大题共3小题，共14分） 36.请分析说明减数分裂的遗传学意义。（4分） 【答案】减数分裂的遗传学意义表现在以下两点： ①经过减数分裂所形成的雌雄性细胞，具有半数的染色体，通过受精作用结合成合子，又恢复为原来的体细胞染色体数目，保证了亲代与子代之间的染色体数目的恒定性，保持了遗传的稳定性。 ②减数分裂过程中，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合在子细胞中，同源染色体的非姊妹染色单体之间还可能发生片段的交换，因而可以形成各种不同染色体组成的子细胞。所以，杂合基因型的个体，经有性繁殖的后代会出现性状的分离，产生各种各样的变异类型，有利于生物的进化和人工选择。 37.生物的一部分性状受细胞质基因控制，由细胞质基因所控制的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。结合所学知识，说说细胞质遗传具有哪些特点?（6分） 【答案】（1）表现母系遗传。在细胞质遗传中，正反交的结果不一样，杂种只表现母本性状，呈母系遗传。而在细胞核遗传中，正反交结果是一样的。 （2）遗传方式是非孟德尔式的，杂种后代不表现一定比例的分离。这是因为控制性状的基因不在染色体上，而在细胞质内的细胞器中，细胞分裂时，细胞器随机地分配到子细胞中，而不像染色体那样进行有规律的分离。 （3）通过连续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉，但母本的细胞质基因及其控制的性状仍不消失。 38.植物组织培养发展迅速，应用范围广泛，主要具备哪些特点?（4分） 【答案】（1）研究材料来源单一，遗传信息高度一致。 （2）取材经济，管理方便，工作效率高。 （3）培养条件人为控制，可周年连续进行生产或试验。 （4）生长快，周期短，繁殖率高。 五、实践题（本大题共6分） 39.利用杂种优势是目前农业生产增产、增收的重要举措，简述生产杂交种种子的常用方法。 【答案】①利用人工去雄制种，这种方法适用于花器官较大，易于人工去雄；人工杂交一朵花能得到数量较多的种子；种植杂交种时，用种量小的作物。 ②利用化学药剂杀雄制种，这种方法适用于花器官小，人工去雄困难的作物。 ③利用标志性状制种，用某一显性或隐性性状作标志，区别真假杂种，就可以避开去雄工作获得杂种。 ④利用自交不亲和性制种，利用自交不亲和系作母本，以另一个自交亲和系作父本，从母本上收获的就是杂交种。如果双亲都是自交不亲和系，就可以互为父母本，从两个基本上采收的种子都是杂交种。 ⑤利用堆性不育性制种，这种方法是克服人工去雄困难最有效的途径。 ⑥雄性系的利用。使雌雄同株异花的植物中雄花的发育受抑制，而得到纯雌花的植株，即为雌性系。用它配制杂交种，手续简便，易于得到较多数量的杂交种种子。 六、综合题（本大题共10分） 40.杂交种种子生产制种区必须安全隔离，严防非父本的花粉飞入制种区，影响杂交种的质量。请结合生产实际，阐述安全隔离的方法。 【答案】①空间隔离：在空间距离上把制种区与父本以外的其他品种隔离开，在制种区周围一定范围内，不种非父本品种。隔离距离要根据植物传粉的远近和对纯度要求的宽严来确定。花粉传播较近，高空隔百米即可：花粉传播较远的植物，如甜菜、向日葵，空间隔离应在1500米以上。玉米自交系和水稻、高粱三系育种对纯度要求较严，空间隔离一般要在1000米以上；有些植物对杂交制种的纯度要求稍宽，空间隔离距离300米以上即可。 ②时间隔离：可以在开花时间上与其他品种隔离开，一般玉米和高粱制种区的播种期和周围其他品种的播种期错开40天左右，便能防止外来花粉吹入制种区。水稻可错开20~30天。 ③自然屏障隔离：利用高山、湖泊、村庄、河流等自然屏障起到隔离的作用。 ④高秆植物隔离：在需要隔离的方向种植数十行或百行以上的茎秆较高的其他植物，以隔绝非父本品种的花粉。 在实际工作中，往往一个制种区同时采用几种隔离方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》，依据《安徽省普通高校对口招生农林牧渔类专业课考试纲要》编写。每门课程均分三层训练：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第72卷为课程综合卷，按《农业生物技术》范围和要求编写。 安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》 第72卷 《农业生物技术》 课程综合卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1.（ ）,生物技术的应用才发生了质的飞跃，进入实用阶段。 A.怀特由番茄根建立了第一个活跃生长的无性繁殖系 B.人们利用现代化的深层通气搅拌培养技术大规模生产人类必需的氨基酸和维生素 C.沃森和克里克提出DNA 分子双螺旋结构模型，奠定分子遗传学的基础 D.利用微生物和酶对基因进行剪切、重组并繁衍 2.构成DNA分子的基本骨架是( )。 A.磷脂双分子层 B.规则的双螺旋结构 C.脱氧核糖和磷酸交替联结 D.碱基间通过氢键相连接 3.在有丝分裂过程中不发生，而发生在减数分裂过程中的是( )。 A.同源染色体分开 B.染色体复制 C.染色单体分开 D.细胞质分裂 4.减数分裂过程中，（ )少量母细胞会发生相邻的非姊妹染色单体间的片段交换现象。 A.细线期 B.偶线期 C.粗线期 D.双线期 5.下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( )。 A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子 C.具有显性性状的个体自交，后代不一定会产生性状分离 D.牛的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 6.紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传，白色枝条花粉授到绿色枝条柱头上，则后代枝条表 现为（ ）。 A.白色 B.绿色 C.白色或绿色 D.白色和绿色 7.水稻三系中，保持系的基因型是( )。 A.S(RR) B.N(rr) C.N(RR) D. S(rr) 8.生产上利用雄性不育性制种，恢复系的选育可采用（　　）。 A.测交筛选法和杂交选育法 B.远缘杂交并结合回交转育 C.自交和测交筛选法 D.测交筛选并结合回交转育 9.种质资源工作的关键是( )。 A.种质资源登记 B.种质资源交换 C.种质资源保存 D.种质资源收集 10.对于容易人工自交的植物，可采用( )。 A.品种间杂交种 B.自交系间杂交种 C.自交不亲和系杂交种 D.种间杂交种 11.我国棉花陆海杂交种种子生产所利用的标记性状是( )。 A.父本无腺体的隐性性状 B.父本芽黄的隐性性状 C.母本无腺体的隐性性状 D.母本芽黄的隐性性状 12.下列对于杂种优势的表现特点说法正确的是（　　）。 A.杂种优势是生物界的一种普遍现象，任何两个亲本杂交所产生的杂种都有优势 B.杂种优势具有复杂多样性 C.与亲本遗传差异越大、纯度越低，杂种优势表现越突出 D.F2一般整齐一致、优势显著 13.植物分生性细胞的特点是（ ） A.已分化，旺盛的细胞分裂能力　 B.未分化，旺盛的细胞分裂能力 C.已分化，无细胞分裂能力 D.未分化，无细胞分裂能力 14.马铃薯易感染病毒并逐代积累，通过( )可有效解决这一问题。 A.种子繁殖 B.微茎尖的脱毒培养 C.扦插、分株等无性繁殖方 D.茎段培养 15.利用( )保存种质，既节约人力、物力和土地，又便于种质资源的交换和转移，且能及时复壮更新。 A.基因工程技术 B.种植保存技术 C.植物组织培养技术 D.超低温冷冻保存技术 16.对外植体进行浸泡灭菌，有关常用灭菌剂酒精的叙述正确的是( )。 A.酒精的使用浓度是90%～95% B.酒精的灭菌效果最好 C.酒精最易去除 D.酒精的灭菌时间最短 17.下列灭菌方式不适合用于用具灭菌的是( )。 A.干热灭菌 B.紫外线照射灭菌 C.擦拭灭菌 D.浸泡灭菌 18.摇瓶培养技术中,真菌在适宜条件下一般培养（ ），就可以收获了。 A.24 h B.1～2 d C.2～3 d D.3～4 d 19.光能自养型微生物的能量来源于( )。 A.热能 B.光能 C.化学能 D.电能 20.平板培养时，细菌和单细胞微生物常用的接种方法是( )。 A.点种和涂布 B.划线和点种 C.涂布和穿刺 D.划线和涂布 二、多项选择题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 21.微生物肥料较化学肥料( )。 A.针对性弱 B.肥效更高 C.成本低 D.污染少 22.两对相对性状的遗传试验中，可能具有1:1:1:1比例关系的有( ) 。 A.杂种产生配子类别的比例 B.杂种自交后代的表现型比例 C.杂种测交后代的表现型比例 D.杂种测交后代的基因型比例 23.下列可采取混合选择法的有( )。 A.异花授粉作物选育自交系 B.对异花授粉植物进行改良提纯 C.自花授粉作物的良种繁育 D.生产原种 24.湿热灭菌适用于对( )进行灭菌。 A.环境 B.用具 C.培养基 D.外植体 25.下列关于微生物营养类型的说法中，正确的有（ ） A.硫化细菌和紫硫细菌的营养类型都是光能自养型 B.绝大多数细菌的营养类型是化能自养型 C.红螺菌科的细菌营养类型是光能异养型 D.全部放线菌的营养类型都是化能异养型 三、填空题（本大题共10题，每空1分，共15分） 26生物性状能够 ，保证了物种的相对稳定，使生物一代一代相延续；生物不断地出现 ，促进了生物的进化。 27. ，是生物有性繁殖的基础。 28.利用三系配制杂交种，包括两个环节，第一是 ，第二是 。 29. 是植物育种中最基本、简易、快速而又有效的途径。其实质是 。 30. 是生产杂交种的最原始方法。 31.在植物组织培养过程中，由植物体上切取的用于培养新植株的器官(根、茎、叶、花、果 实、种子),以及部分组织，统称为 。 32.人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序生长的薄壁细胞团称为 。 33. 与 是植物组织培养工作的关键技术。 34.微生物培养基按照的 不同可将培养基分为液体、固体和半固体培养基(琼脂使用量一般控制在 )。 35.根据微生物所需的碳源和 的不同，将微生物分为四种营养类型。 四、分析说明题（本大题共3小题，共14分） 36.请分析说明减数分裂的遗传学意义。（4分） 37.生物的一部分性状受细胞质基因控制，由细胞质基因所控制的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。结合所学知识，说说细胞质遗传具有哪些特点?（6分） 38.植物组织培养发展迅速，应用范围广泛，主要具备哪些特点?（4分） 五、实践题（本大题共6分） 39.利用杂种优势是目前农业生产增产、增收的重要举措，简述生产杂交种种子的常用方法。 六、综合题（本大题共10分） 40.杂交种种子生产制种区必须安全隔离，严防非父本的花粉飞入制种区，影响杂交种的质量。请结合生产实际，阐述安全隔离的方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $