第20卷 托幼园所环境卫生要求《幼儿卫生与保健》河北省对口招生《学前教育类考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：河北省普通高等学校对口招生《学前教育类考纲百套卷》（2027版），依据《河北省中等职业学校对口升学考试大纲 学前教育类（2026版专业课）》编写。本专辑涵盖《幼儿卫生与保健》《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》共三门课程，且每门课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第20卷为考点训练卷，按《幼儿卫生与保健》范围和要求编写。具体内容为：1. 了解托幼园所选址的要求；2. 了解托幼园所环境对幼儿身心发展的影响；3. 理解物质环境创设的卫生要求；4. 理解精神环境创设的卫生要求。 河北省《学前教育类考纲百套卷》 第20卷 《幼儿卫生与保健》 托幼园所环境卫生要求 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 托幼园所选址应优先考虑（ ） A. 交通便利的闹市区 B. 环境安静、空气清新、日照充足的地区 C. 靠近工厂的地方 D. 靠近河流的低洼地带 2. 托幼园所的园舍建筑层数一般不超过（ ） A. 2 层 B. 3 层 C. 4 层 D. 5 层 3. 幼儿活动室的采光应满足（ ） A. 越暗越好，保护视力 B. 充足均匀，避免眩光 C. 阳光直射最好 D. 只靠灯光照明 4. 幼儿每人的活动室面积应不少于（ ） A. 1 平方米 B. 2 平方米 C. 3 平方米 D. 5 平方米 5. 托幼园所室外活动场地每人应不少于（ ） A. 1 平方米 B. 2 平方米 C. 3 平方米 D. 4 平方米 6. 幼儿活动室的通风应做到（ ） A. 为了保暖，尽量不开窗 B. 每天定时开窗通风，保持空气新鲜 C. 只在夏天通风 D. 只靠空调调节 7. 幼儿桌椅的高度应根据什么来配备（ ） A. 幼儿的身高 B. 统一规格 C. 教师的身高 D. 教室的大小 8. 托幼园所的绿化面积应占全园面积的（ ） A. 10% 以上 B. 20% 以上 C. 30% 以上 D. 50% 以上 9. 下列哪项属于托幼园所的精神环境（ ） A. 活动室的布置 B. 户外活动场地 C. 师幼关系 D. 玩具设备 10. 幼儿玩具应选用的材料是（ ） A. 有毒有害的 B. 安全无毒、坚固耐用的 C. 容易破碎的 D. 有尖锐棱角的 11. 托幼园所的厕所应该（ ） A. 又脏又臭没关系 B. 清洁卫生，定期消毒 C. 不需要洗手设施 D. 全园共用一个 12. 良好的师幼关系对幼儿心理健康的影响是（ ） A. 没有影响 B. 有负面影响 C. 有积极的促进作用 D. 影响是暂时的 13. 某幼儿园把活动室布置得色彩鲜艳、丰富多样，但过于杂乱刺激，这可能会导致幼儿（ ） A. 更加聪明 B. 注意力分散，情绪烦躁 C. 视力更好 D. 更有创造力 14. 托幼园所应远离的污染源不包括（ ） A. 医院 B. 垃圾站 C. 公园 D. 化工厂 15. 关于托幼园所环境的说法，正确的是（ ） A. 物质环境最重要，精神环境不重要 B. 精神环境最重要，物质环境不重要 C. 物质环境和精神环境都很重要，相互影响 D. 环境对幼儿发展没有影响 二、判断题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分） 判断下列各题正误，正确的打 "√"，错误的打 "×"。 16. 托幼园所只要园舍漂亮就行，选址不重要。（ ） 17. 幼儿活动室的窗户越大越好，越多越好。（ ） 18. 幼儿用的床应该越软越好，睡得舒服。（ ） 19. 精神环境看不见摸不着，对幼儿没有实际影响。（ ） 20. 托幼园所的环境创设只要考虑美观就行。（ ） 21. 同伴关系是托幼园所精神环境的重要组成部分。（ ） 22. 托幼园所的设备用具只要便宜就行，不需要考虑质量。（ ） 23. 班级氛围对幼儿的学习和情绪都有重要影响。（ ） 三、填空题（本大题共 5 小题，每空 1 分，共 5 分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 24. 托幼园所环境包括物质环境和 环境两大部分。 25. 幼儿每人活动室面积应不少于 平方米。 26. 幼儿桌椅的高度应根据幼儿的 来配备。 27. 托幼园所绿化面积应占全园面积的 % 以上。 28. 良好的 关系是幼儿心理健康的重要保护因素。 四、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。评分规则：多选、少选、错选均不得分。 29. 托幼园所选址的要求包括（ ） A. 环境安静、空气清新 B. 日照充足、排水良好 C. 远离污染源和噪声 D. 交通便利、家长接送方便 E. 地势低洼、靠近水源 30. 幼儿活动室的卫生要求包括（ ） A. 采光充足均匀 B. 通风良好 C. 温度湿度适宜 D. 整洁安静 E. 装饰越华丽越好 31. 托幼园所室外环境的卫生要求包括（ ） A. 场地平坦安全 B. 有绿化面积 C. 有游戏设施 D. 有沙池、水池等活动区 E. 地面越硬越好 32. 托幼园所精神环境包括（ ） A. 师幼关系 B. 同伴关系 C. 班级氛围 D. 教师的教育态度 E. 玩具设备 33. 良好的精神环境对幼儿发展的作用包括（ ） A. 促进心理健康 B. 促进社会性发展 C. 促进情绪情感发展 D. 促进认知发展 E. 没有实际作用 五、简答题（本大题共 2 小题，共 34 分） 34. 托幼园所物质环境创设的卫生要求有哪些？分别说明园舍建筑、室内环境、室外环境、设备用具的要求。（14 分） 35. 什么是托幼园所的精神环境？创设良好精神环境有什么重要意义？如何创设良好的精神环境？（20 分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：河北省普通高等学校对口招生《学前教育类考纲百套卷》（2027版），依据《河北省中等职业学校对口升学考试大纲 学前教育类（2026版专业课）》编写。本专辑涵盖《幼儿卫生与保健》《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》共三门课程，且每门课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第20卷为考点训练卷，按《幼儿卫生与保健》范围和要求编写。具体内容为：1. 了解托幼园所选址的要求；2. 了解托幼园所环境对幼儿身心发展的影响；3. 理解物质环境创设的卫生要求；4. 理解精神环境创设的卫生要求。 河北省《学前教育类考纲百套卷》 第20卷 《幼儿卫生与保健》 托幼园所环境卫生要求 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 托幼园所选址应优先考虑（ ） A. 交通便利的闹市区 B. 环境安静、空气清新、日照充足的地区 C. 靠近工厂的地方 D. 靠近河流的低洼地带 【答案】B 【解析】选项 B 正确，托幼园所应选址在环境安静、空气清新、日照充足、排水良好的地区，远离污染源和噪声。选项 A 闹市区噪声大、空气污染严重；选项 C 工厂有污染；选项 D 低洼地带容易积水潮湿。 2. 托幼园所的园舍建筑层数一般不超过（ ） A. 2 层 B. 3 层 C. 4 层 D. 5 层 【答案】B 【解析】选项 B 正确，托幼园所园舍建筑一般不超过 3 层，因为幼儿上下楼不方便，且容易发生安全事故。活动室最好在 1-2 层，方便幼儿活动和疏散。 3. 幼儿活动室的采光应满足（ ） A. 越暗越好，保护视力 B. 充足均匀，避免眩光 C. 阳光直射最好 D. 只靠灯光照明 【答案】B 【解析】选项 B 正确，幼儿活动室采光应充足均匀，避免眩光和直射阳光，保护幼儿视力。选项 A 太暗不利于视力；选项 C 直射阳光刺眼且容易使室内过热；选项 D 自然光最好。 4. 幼儿每人的活动室面积应不少于（ ） A. 1 平方米 B. 2 平方米 C. 3 平方米 D. 5 平方米 【答案】C 【解析】选项 C 正确，幼儿每人活动室面积应不少于 3 平方米，保证幼儿有足够的活动空间，避免拥挤。面积不足会影响活动和空气质量。 5. 托幼园所室外活动场地每人应不少于（ ） A. 1 平方米 B. 2 平方米 C. 3 平方米 D. 4 平方米 【答案】B 【解析】选项 B 正确，幼儿每人室外活动场地面积应不少于 2 平方米，保证幼儿有足够的户外活动空间。场地应平坦、安全、有绿化。 6. 幼儿活动室的通风应做到（ ） A. 为了保暖，尽量不开窗 B. 每天定时开窗通风，保持空气新鲜 C. 只在夏天通风 D. 只靠空调调节 【答案】B 【解析】选项 B 正确，活动室应每天定时开窗通风，保持空气新鲜，减少空气中的细菌和二氧化碳浓度。选项 A 不通风空气污浊；选项 C、D 都不对，自然通风最好。 7. 幼儿桌椅的高度应根据什么来配备（ ） A. 幼儿的身高 B. 统一规格 C. 教师的身高 D. 教室的大小 【答案】A 【解析】选项 A 正确，幼儿桌椅的高度应根据幼儿的身高来配备，适合的桌椅有利于幼儿保持正确的坐姿，预防脊柱弯曲和近视。 8. 托幼园所的绿化面积应占全园面积的（ ） A. 10% 以上 B. 20% 以上 C. 30% 以上 D. 50% 以上 【答案】B 【解析】选项 B 正确，托幼园所绿化面积应占全园面积的 20% 以上，绿化可以净化空气、调节气温、美化环境，有利于幼儿身心健康。 9. 下列哪项属于托幼园所的精神环境（ ） A. 活动室的布置 B. 户外活动场地 C. 师幼关系 D. 玩具设备 【答案】C 【解析】选项 C 师幼关系属于精神环境（心理环境）。选项 A、B、D 都属于物质环境。精神环境包括师幼关系、同伴关系、班级氛围等。 10. 幼儿玩具应选用的材料是（ ） A. 有毒有害的 B. 安全无毒、坚固耐用的 C. 容易破碎的 D. 有尖锐棱角的 【答案】B 【解析】选项 B 正确，幼儿玩具应选用安全无毒、坚固耐用、无尖锐棱角、不易破碎的材料，保证幼儿游戏安全。 11. 托幼园所的厕所应该（ ） A. 又脏又臭没关系 B. 清洁卫生，定期消毒 C. 不需要洗手设施 D. 全园共用一个 【答案】B 【解析】选项 B 正确，托幼园所厕所应清洁卫生，定期消毒，每班最好有独立的厕所和洗手设施，培养幼儿良好的卫生习惯。 12. 良好的师幼关系对幼儿心理健康的影响是（ ） A. 没有影响 B. 有负面影响 C. 有积极的促进作用 D. 影响是暂时的 【答案】C 【解析】选项 C 正确，良好的师幼关系对幼儿心理健康有积极的促进作用，能给幼儿安全感，促进情绪、社会性和认知发展，是重要的保护因素。 13. 某幼儿园把活动室布置得色彩鲜艳、丰富多样，但过于杂乱刺激，这可能会导致幼儿（ ） A. 更加聪明 B. 注意力分散，情绪烦躁 C. 视力更好 D. 更有创造力 【答案】B 【解析】选项 B 正确，环境过于杂乱、刺激过多会导致幼儿注意力分散、情绪烦躁，不利于幼儿的注意力发展和情绪稳定。环境布置应丰富但有序，避免过度刺激。 14. 托幼园所应远离的污染源不包括（ ） A. 医院 B. 垃圾站 C. 公园 D. 化工厂 【答案】C 【解析】选项 C 公园不是污染源，反而是有益的环境。托幼园所应远离医院、垃圾站、化工厂、养殖场等污染源，防止传染病和环境污染。 15. 关于托幼园所环境的说法，正确的是（ ） A. 物质环境最重要，精神环境不重要 B. 精神环境最重要，物质环境不重要 C. 物质环境和精神环境都很重要，相互影响 D. 环境对幼儿发展没有影响 【答案】C 【解析】选项 C 正确，物质环境和精神环境都很重要，二者相互影响、相互作用，共同影响幼儿的身心发展。物质环境是基础，精神环境是核心。 二、判断题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分） 判断下列各题正误，正确的打 "√"，错误的打 "×"。 16. 托幼园所只要园舍漂亮就行，选址不重要。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。选址非常重要，直接关系到幼儿的健康和安全。托幼园所应选择安全、安静、空气好、日照充足的地方，远离污染源和危险场所。 17. 幼儿活动室的窗户越大越好，越多越好。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。活动室窗户要保证充足的采光和通风，但不是越大越多越好，要考虑安全、保暖等因素，还要避免阳光直射和眩光。 18. 幼儿用的床应该越软越好，睡得舒服。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。幼儿的床不宜过软，过软的床不利于脊柱的正常发育，应该选择软硬适度的床，有利于幼儿骨骼发育。 19. 精神环境看不见摸不着，对幼儿没有实际影响。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。精神环境虽然看不见摸不着，但对幼儿的心理发展、情绪情感、社会性发展等有非常重要的影响，甚至比物质环境的影响更深远。 20. 托幼园所的环境创设只要考虑美观就行。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。环境创设不仅要考虑美观，更要考虑安全、卫生、教育性、适合幼儿年龄特点等多方面因素，美观只是其中一个方面。 21. 同伴关系是托幼园所精神环境的重要组成部分。（ ） 【答案】√ 【解析】此说法正确。同伴关系是精神环境的重要组成部分，良好的同伴关系有利于幼儿社会性发展、情绪发展和心理健康。 22. 托幼园所的设备用具只要便宜就行，不需要考虑质量。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。设备用具必须保证质量和安全，要符合安全卫生标准，不能只看价格。劣质产品可能存在安全隐患，危害幼儿健康。 23. 班级氛围对幼儿的学习和情绪都有重要影响。（ ） 【答案】√ 【解析】此说法正确。班级氛围是精神环境的重要体现，积极和谐的班级氛围有利于幼儿的学习、情绪和社会性发展，反之则会产生负面影响。 三、填空题（本大题共 5 小题，每空 1 分，共 5 分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 24. 托幼园所环境包括物质环境和 环境两大部分。 【答案】精神 【解析】托幼园所环境包括物质环境和精神环境（心理环境）两大部分，二者都很重要。 25. 幼儿每人活动室面积应不少于 平方米。 【答案】3 【解析】幼儿每人活动室面积应不少于 3 平方米，保证有足够的活动空间。 26. 幼儿桌椅的高度应根据幼儿的 来配备。 【答案】身高 【解析】幼儿桌椅高度应根据幼儿身高配备，有利于保持正确坐姿，预防脊柱弯曲和近视。 27. 托幼园所绿化面积应占全园面积的 % 以上。 【答案】20 【解析】托幼园所绿化面积应占全园面积的 20% 以上，绿化可以净化空气、美化环境。 28. 良好的 关系是幼儿心理健康的重要保护因素。 【答案】师幼 【解析】良好的师幼关系是幼儿心理健康的重要保护因素，能给幼儿安全感和归属感。 四、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。评分规则：多选、少选、错选均不得分。 29. 托幼园所选址的要求包括（ ） A. 环境安静、空气清新 B. 日照充足、排水良好 C. 远离污染源和噪声 D. 交通便利、家长接送方便 E. 地势低洼、靠近水源 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。选址要求包括：环境安静、空气清新、日照充足、排水良好、远离污染源和噪声、交通便利、安全等。选项 E 错误，地势低洼容易积水，不安全。 30. 幼儿活动室的卫生要求包括（ ） A. 采光充足均匀 B. 通风良好 C. 温度湿度适宜 D. 整洁安静 E. 装饰越华丽越好 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。活动室卫生要求包括：采光充足均匀、通风良好、温湿度适宜、整洁安静、安全等。选项 E 错误，装饰不是越华丽越好，过度装饰反而不利于幼儿注意力发展。 31. 托幼园所室外环境的卫生要求包括（ ） A. 场地平坦安全 B. 有绿化面积 C. 有游戏设施 D. 有沙池、水池等活动区 E. 地面越硬越好 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。室外环境要求包括：场地平坦安全、有绿化、有游戏设施、有各种活动区等。选项 E 错误，地面不能太硬，应有一定弹性，防止摔伤。 32. 托幼园所精神环境包括（ ） A. 师幼关系 B. 同伴关系 C. 班级氛围 D. 教师的教育态度 E. 玩具设备 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。精神环境包括：师幼关系、同伴关系、班级氛围、教师的教育态度和方式、幼儿园文化等。选项 E 玩具设备属于物质环境。 33. 良好的精神环境对幼儿发展的作用包括（ ） A. 促进心理健康 B. 促进社会性发展 C. 促进情绪情感发展 D. 促进认知发展 E. 没有实际作用 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。良好的精神环境能促进幼儿心理健康、社会性发展、情绪情感发展、认知发展，对幼儿全面发展有重要作用。选项 E 错误，精神环境有重要作用。 五、简答题（本大题共 2 小题，共 34 分） 34. 托幼园所物质环境创设的卫生要求有哪些？分别说明园舍建筑、室内环境、室外环境、设备用具的要求。（14 分） 【答案】 托幼园所物质环境创设的卫生要求： （1）园舍建筑卫生要求（4 分） ① 选址：环境安静、空气清新、日照充足、排水良好，远离污染源和噪声，交通便利； ② 层数：一般不超过 3 层，活动室最好在 1-2 层； ③ 建筑安全：坚固安全，符合防火、防震要求，有安全通道； ④ 布局合理：功能分区明确，动静分开。 （2）室内环境卫生要求（4 分） ① 采光：充足均匀，避免眩光和直射阳光，窗地面积比合理； ② 通风：每天定时开窗通风，保持空气新鲜； ③ 温湿度：温度适宜，冬季保暖，夏季防暑，湿度适宜； ④ 面积：每人活动室面积不少于 3 平方米，避免拥挤； ⑤ 整洁：环境整洁卫生，定期消毒。 （3）室外环境卫生要求（3 分） ① 场地：平坦安全，每人活动场地不少于 2 平方米； ② 绿化：绿化面积不少于 20%，净化空气美化环境； ③ 设施：有游戏设施、沙池、水池等活动区，设备安全牢固； ④ 安全：场地无尖锐棱角、无危险物品，有防护措施。 （4）设备用具卫生要求（3 分） ① 安全：无毒无害、坚固耐用、无尖锐棱角； ② 卫生：便于清洗消毒，符合卫生标准； ③ 适合年龄：根据幼儿年龄特点配备，大小高低适宜； ④ 桌椅：根据身高配备，有利于保持正确坐姿。 【评分标准】园舍建筑 4 分，室内环境 4 分，室外环境 3 分，设备用具 3 分，共 14 分，表述准确酌情加分。 35. 什么是托幼园所的精神环境？创设良好精神环境有什么重要意义？如何创设良好的精神环境？（20 分） 【答案】 （一）精神环境的概念（4 分） 托幼园所的精神环境又称心理环境，是指幼儿园中对幼儿心理发展产生影响的一切精神因素的总和，主要包括师幼关系、同伴关系、班级氛围、教师的教育态度和方式、幼儿园文化等。 精神环境虽然看不见摸不着，但对幼儿的心理发展有着深远而重要的影响。 （二）创设良好精神环境的重要意义（8 分） （1）促进幼儿心理健康（2 分）： 良好的精神环境给幼儿安全感和归属感，有利于情绪稳定，预防心理问题，促进心理健康。 （2）促进幼儿社会性发展（2 分）： 良好的师幼关系和同伴关系能促进幼儿交往能力、合作能力、移情能力的发展，培养良好的社会适应能力。 （3）促进幼儿情绪情感发展（2 分）： 积极温暖的环境有利于幼儿形成积极的情绪情感，培养乐观开朗的性格。 （4）促进幼儿认知发展（2 分）： 安全、支持性的环境能激发幼儿的好奇心和探索欲，有利于幼儿的学习和认知发展。 （三）创设良好精神环境的方法（8 分） （1）建立良好的师幼关系（2 分）： 教师要热爱、尊重、理解幼儿，与幼儿建立安全、信任的师幼关系； 平等对待每个幼儿，关注个体差异。 （2）促进幼儿之间良好的同伴交往（2 分）： 为幼儿创造交往的机会，教给幼儿交往的技能； 引导幼儿友好相处，培养合作分享的品质； 及时解决同伴冲突，营造和谐的同伴关系。 （3）营造积极和谐的班级氛围（2 分）： 建立合理的规则，培养良好的常规； 营造温暖、尊重、支持的班级氛围； 鼓励幼儿积极参与，培养集体归属感。 （4）教师提高自身素质（2 分）： 教师保持积极乐观的情绪，用良好的情绪感染幼儿； 不断提高教育水平，采用科学的教育方法； 教师之间团结协作，为幼儿树立榜样。 【评分标准】概念 4 分，意义 8 分，方法 8 分，共 20 分，论述充分酌情加分。 河北省《学前教育类考纲百套卷》 第20卷 《幼儿卫生与保健》 托幼园所环境卫生要求 考点训练卷 知识点对应明细表 题号 题型 分值 知识点 难度 掌握层次 1 单选 2 选址要求 易 了解 2 单选 2 园舍层数 易 了解 3 单选 2 采光要求 易 理解 4 单选 2 活动室面积 易 理解 5 单选 2 室外场地面积 易 理解 6 单选 2 通风要求 易 理解 7 单选 2 桌椅配备 易 理解 8 单选 2 绿化面积 易 了解 9 单选 2 精神环境概念 易 理解 10 单选 2 玩具要求 易 理解 11 单选 2 厕所卫生 易 理解 12 单选 2 师幼关系作用 中 理解 13 单选 2 环境布置 - 场景分析 难 理解 14 单选 2 污染源识别 中 了解 15 单选 2 物质与精神环境关系 中 理解 16 判断 2 选址的重要性 易 了解 17 判断 2 窗户要求 中 理解 18 判断 2 床铺要求 中 理解 19 判断 2 精神环境的作用 易 理解 20 判断 2 环境创设原则 中 理解 21 判断 2 同伴关系 易 理解 22 判断 2 设备质量要求 易 理解 23 判断 2 班级氛围的影响 易 理解 24 填空 1 环境分类 易 理解 25 填空 1 活动室面积 易 理解 26 填空 1 桌椅配备依据 易 理解 27 填空 1 绿化面积 易 了解 28 填空 1 师幼关系作用 易 理解 29 多选 3 选址要求 中 了解 30 多选 3 室内环境要求 中 理解 31 多选 3 室外环境要求 中 理解 32 多选 3 精神环境内容 中 理解 33 多选 3 精神环境作用 难 理解 34 简答 14 物质环境卫生要求 中 理解 35 简答 20 精神环境意义与创设 难 理解 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $