第1卷 幼儿卫生保健的概念和意义《幼儿卫生与保健》河北省对口招生《学前教育类考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：河北省普通高等学校对口招生《学前教育类考纲百套卷》（2027版），依据《河北省中等职业学校对口升学考试大纲 学前教育类（2026版专业课）》编写。本专辑涵盖《幼儿卫生与保健》《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》共三门课程，且每门课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第1卷为考点训练卷，按《幼儿卫生与保健》范围和要求编写。具体内容为:1. 掌握幼儿卫生保健的概念；2. 理解幼儿卫生保健的意义等。 河北省《学前教育类考纲百套卷》 第1卷 《幼儿卫生与保健》 幼儿卫生保健的概念和意义 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 幼儿卫生保健是研究幼儿（ ）岁生长发育规律和卫生保健要求的一门科学 A. 0-3 B. 3-6 C. 0-6 D. 6-12 【答案】C 【解析】选项 C 正确，因为幼儿卫生保健的研究范围涵盖从出生到入小学前的完整阶段，即 0-6 岁儿童，包括 0-3 岁婴幼儿期和 3-6 岁幼儿期两个重要发展阶段。选项 A 错误，0-3 岁仅涵盖婴幼儿期，遗漏了 3-6 岁幼儿期这一重要发展阶段；选项 B 错误，3-6 岁仅涵盖幼儿园阶段，遗漏了 0-3 岁婴幼儿期；选项 D 错误，6-12 岁属于学龄儿童，已进入小学阶段，不属于幼儿卫生保健的研究范畴。 2. 幼儿卫生保健的研究对象是（ ） A. 0-3 岁婴幼儿 B. 3-6 岁幼儿 C. 0-6 岁儿童 D. 学龄儿童 【答案】C 【解析】选项 C 正确，幼儿卫生保健的研究对象是 0-6 岁儿童，这一年龄段涵盖了从新生儿、婴儿到学龄前幼儿的完整发展过程，是儿童身心发展最迅速、最关键的时期。选项 A 错误，0-3 岁婴幼儿只是研究对象的一部分，不完整；选项 B 错误，3-6 岁幼儿也只是研究对象的一部分；选项 D 错误，学龄儿童指 6 岁以上进入小学学习的儿童，不属于幼儿范畴。 3. 幼儿卫生保健属于（ ）的范畴 A. 临床医学 B. 预防医学 C. 康复医学 D. 基础医学 【答案】B 【解析】选项 B 正确，预防医学是以人群为研究对象，研究健康影响因素及其作用规律，阐明外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施，以达到预防疾病、增进健康、提高生命质量为目标的一门医学科学，幼儿卫生保健强调预防为主、防治结合，完全符合预防医学的核心理念。选项 A 错误，临床医学主要研究疾病的诊断和治疗，面向已患病个体；选项 C 错误，康复医学主要研究病伤残者的功能恢复；选项 D 错误，基础医学主要研究医学的基本理论和机理。 4. 幼儿卫生保健工作的核心目标是（ ） A. 治疗疾病 B. 促进幼儿健康成长 C. 传授知识 D. 开展科研 【答案】B 【解析】选项 B 正确，促进幼儿健康成长是幼儿卫生保健工作的出发点和最终归宿，包括促进幼儿身体正常发育、增强体质、培养良好生活习惯、维护心理健康等多个方面。选项 A 错误，治疗疾病是临床医学的任务，幼儿卫生保健以预防为主，不是以治疗为核心；选项 C 错误，传授知识是幼儿教育的主要任务，不是卫生保健的核心目标；选项 D 错误，开展科研是推动学科发展的手段，不是工作的核心目标。 5. 下列哪项不属于幼儿卫生保健的研究内容（ ） A. 幼儿生理解剖特点 B. 幼儿生长发育规律 C. 幼儿疾病治疗 D. 幼儿心理健康 【答案】C 【解析】选项 C 不属于幼儿卫生保健的研究内容，因为疾病治疗属于临床医学范畴，由专业医疗机构和医务人员承担。幼儿卫生保健属于预防医学范畴，其研究内容包括：选项 A 幼儿生理解剖特点，这是制定卫生保健措施的生理学基础；选项 B 幼儿生长发育规律，这是开展保健工作的科学依据；选项 D 幼儿心理健康，现代幼儿卫生保健强调身心健康并重，心理健康是重要组成部分。 6. 幼儿卫生保健工作的主要实施场所是（ ） A. 医院 B. 家庭 C. 托幼园所 D. 社区 【答案】C 【解析】选项 C 正确，托幼园所是幼儿集体生活和学习的主要场所，也是实施幼儿卫生保健工作的主阵地，幼儿园设有专门的保健室和保健人员，能够系统、规范地开展各项卫生保健工作。选项 A 错误，医院主要承担疾病诊疗功能；选项 B 错误，家庭虽然也是幼儿生活的重要场所，但缺乏专业的保健人员和系统的保健制度；选项 D 错误，社区主要提供公共卫生服务，不是幼儿卫生保健的主要实施场所。 7. 幼儿卫生保健工作的实施主体是（ ） A. 医生 B. 家长 C. 幼儿教师和保健人员 D. 社区工作者 【答案】C 【解析】选项 C 正确，幼儿教师和保健人员是托幼园所中直接从事幼儿保育和教育工作的专业人员，他们最了解幼儿的日常状况，是实施卫生保健工作的主体力量。选项 A 错误，医生主要负责疾病的诊断和治疗；选项 B 错误，家长是重要的配合力量，但不是专业的实施主体；选项 D 错误，社区工作者主要提供社区层面的公共卫生服务。 8. 幼儿卫生保健强调的是（ ） A. 以治疗为主 B. 以预防为主 C. 以康复为主 D. 以研究为主 【答案】B 【解析】选项 B 正确，"预防为主" 是幼儿卫生保健工作的核心理念和基本原则，强调通过科学的保育措施、合理的生活制度、规范的消毒隔离等手段，预防疾病的发生，促进幼儿健康。选项 A 错误，以治疗为主是临床医学的特点；选项 C 错误，以康复为主是康复医学的特点；选项 D 错误，以研究为主是学术研究的特点。 9. 幼儿期是儿童身体和心理发展的（ ） A. 关键期 B. 平稳期 C. 缓慢期 D. 成熟期 【答案】A 【解析】选项 A 正确，幼儿期（0-6 岁）是人生发展的关键期，这一时期儿童的身体各系统器官发育迅速，大脑神经系统快速发展，各种心理品质开始形成，此阶段的发展状况对人的一生具有决定性影响。选项 B 错误，幼儿期发展变化巨大，不是平稳期；选项 C 错误，幼儿期是人生发展最迅速的时期之一；选项 D 错误，成熟期一般指青春期以后。 10. 幼儿卫生保健工作必须遵循的首要原则是（ ） A. 教育性原则 B. 科学性原则 C. 趣味性原则 D. 经济性原则 【答案】B 【解析】选项 B 正确，科学性原则是幼儿卫生保健工作必须遵循的首要原则，所有保健措施都必须符合儿童身心发展规律和医学科学要求，不能凭经验或主观臆断。选项 A 教育性原则是幼儿教育的重要原则；选项 C 趣味性原则是教学活动设计的原则；选项 D 经济性原则是资源配置时需要考虑的因素，但不是首要原则。 11. 幼儿卫生保健与幼儿教育的关系是（ ） A. 相互独立 B. 相互渗透、密不可分 C. 前者包含后者 D. 后者包含前者 【答案】B 【解析】选项 B 正确，幼儿卫生保健与幼儿教育相互渗透、密不可分，"保教结合" 是我国幼儿园工作的基本原则，保中有教、教中有保，保健工作贯穿于教育活动全过程，教育活动中也蕴含着保健要求。选项 A 错误，二者不是相互独立的；选项 C 和 D 错误，二者是并列交叉关系，不存在谁包含谁的问题。 12. 做好幼儿卫生保健工作，最重要的是（ ） A. 购置先进设备 B. 建立完善制度 C. 提高保教人员素质 D. 增加经费投入 【答案】C 【解析】选项 C 正确，人是做好一切工作的关键因素，提高保教人员的专业素质、保健意识和业务能力，是做好幼儿卫生保健工作最重要的保障。选项 A 购置先进设备是物质条件但不是最重要的；选项 B 建立完善制度是制度保障，但制度需要人来执行；选项 D 增加经费投入是经济保障，但资金需要人来合理使用。 13. 幼儿卫生保健工作的出发点和归宿是（ ） A. 幼儿的健康 B. 教师的发展 C. 园所的评级 D. 家长的满意 【答案】A 【解析】选项 A 正确，幼儿的健康是幼儿卫生保健工作的根本出发点和最终归宿，所有工作都要围绕保护和促进幼儿身心健康这一核心目标展开。选项 B 教师的发展是实现目标的手段；选项 C 园所的评级是园所发展的目标之一；选项 D 家长的满意是工作成效的体现，但都不是工作的根本出发点和归宿。 14. 下列关于幼儿卫生保健的说法，正确的是（ ） A. 只关注身体健康 B. 只关注心理健康 C. 身心健康并重 D. 只关注疾病预防 【答案】C 【解析】选项 C 正确，现代幼儿卫生保健理念强调身心健康并重，不仅要保护和促进幼儿的身体健康，还要关注和维护幼儿的心理健康，促进幼儿身心全面和谐发展。选项 A 和 B 都过于片面；选项 D 只关注疾病预防也不全面，卫生保健还包括促进生长发育、培养良好习惯等内容。 15. 幼儿卫生保健工作的特点不包括（ ） A. 长期性 B. 复杂性 C. 单一性 D. 综合性 【答案】C 【解析】选项 C 单一性不属于幼儿卫生保健工作的特点。幼儿卫生保健工作具有：选项 A 长期性，幼儿健康成长是一个长期持续的过程；选项 B 复杂性，涉及幼儿生理、心理、社会等多个层面，需要多方配合；选项 D 综合性，融合了医学、教育学、心理学、社会学等多学科知识。因此幼儿卫生保健工作是复杂综合的，不具有单一性。 二、判断题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分） 判断下列各题正误，正确的打 "√"，错误的打 "×"。 16. 幼儿卫生保健只研究 3-6 岁幼儿的卫生保健问题。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。幼儿卫生保健研究的是 0-6 岁儿童的卫生保健问题，涵盖 0-3 岁婴幼儿期和 3-6 岁幼儿期两个完整的发展阶段，而不仅仅是 3-6 岁的幼儿园阶段。0-3 岁是儿童大脑和身体发育最迅速的时期，也是卫生保健的关键时期。 17. 幼儿卫生保健是一门纯理论学科，不需要实践。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。幼儿卫生保健是一门实践性极强的应用学科，其理论来源于实践，又必须指导实践。所有的保健知识、原则和方法都需要通过具体的保育操作来落实，如生活照料、健康检查、消毒隔离、急救处理等，实践是检验和提升保健工作质量的唯一途径。 18. 做好幼儿卫生保健工作只需要保健人员的努力。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。做好幼儿卫生保健工作需要多方协同努力，包括：保健人员的专业指导、幼儿教师的日常落实、家长的密切配合、园所领导的重视支持以及社区资源的整合。这是一项系统工程，单靠保健人员的力量是远远不够的。 19. 幼儿卫生保健工作应以预防为主，防治结合。（ ） 【答案】√ 【解析】此说法正确。"预防为主、防治结合" 是幼儿卫生保健工作的基本原则。预防为主就是通过科学的保育措施消除各种健康隐患，防止疾病发生；防治结合就是在做好预防工作的同时，对已发生的疾病及时发现、及时处理，防止病情加重和蔓延。 20. 幼儿卫生保健只关注幼儿的身体健康，与心理健康无关。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。现代健康观认为健康包括身体健康和心理健康两个方面，二者相辅相成、不可分割。幼儿卫生保健不仅要关注幼儿的身体发育和疾病预防，还要关注幼儿的情绪情感、社会性发展和心理品质培养，促进幼儿身心全面健康发展。 21. 幼儿卫生保健工作需要家庭、幼儿园和社会密切配合。（ ） 【答案】√ 【解析】此说法正确。幼儿的健康成长受家庭、幼儿园、社会等多方面因素的影响，幼儿卫生保健工作必须构建 "三位一体" 的工作网络：家庭是基础，幼儿园是主阵地，社会是保障。只有三方密切配合、形成合力，才能为幼儿健康成长创造良好环境。 22. 幼儿期的健康状况对人的一生发展具有重要影响。（ ） 【答案】√ 【解析】此说法正确。幼儿期是人生发展的奠基时期，这一阶段的健康状况不仅影响当前的生长发育，还会对成年后的身体健康、心理素质、学习能力、社会适应等产生深远影响。许多成人疾病的根源可以追溯到幼儿期，做好幼儿卫生保健是提高全民健康素质的基础工程。 23. 幼儿卫生保健就是给幼儿看病治病。（ ） 【答案】× 【解析】此说法错误。给幼儿看病治病是医疗机构和医生的职责，属于临床医学范畴。幼儿卫生保健的核心是 "保健" 而非 "医疗"，其主要内容包括：科学喂养、生活照料、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、疾病预防、心理保健等，重点在于预防疾病、促进健康，而不是治疗疾病。 三、填空题（本大题共 5 小题，每空 1 分，共 5 分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 24. 幼儿卫生保健是研究幼儿 岁生长发育规律和卫生保健要求的一门科学。 【答案】0-6 【解析】0-6 岁是幼儿卫生保健的研究年龄范围，包括从出生到入小学前的整个学前阶段。这一阶段是儿童身心发展最迅速、可塑性最强的关键时期，需要科学的卫生保健来保障其健康成长。 25. 幼儿卫生保健工作应坚持以 为主的原则。 【答案】预防 【解析】预防为主是幼儿卫生保健工作的核心原则，强调通过积极主动的保健措施，消除各种危害健康的因素，防止疾病的发生，这比生病后再治疗更经济、更有效，也更符合儿童利益最大化原则。 26. 幼儿卫生保健包括身体健康和 两个方面。 【答案】心理健康 【解析】现代健康理念强调身心健康的统一，幼儿卫生保健必须坚持身心并重的原则，在关注幼儿身体发育和体质增强的同时，也要关注幼儿的情绪健康、社会适应和心理品质培养，促进幼儿全面和谐发展。 27. 幼儿卫生保健工作的实施场所主要是 。 【答案】托幼园所 【解析】托幼园所（幼儿园、托儿所）是幼儿集体生活的主要场所，也是实施幼儿卫生保健工作的主阵地。托幼园所有专业的保教人员、完善的保健制度、规范的操作流程，能够系统、持续、全面地开展各项卫生保健工作。 28. 幼儿卫生保健属于 医学的范畴。 【答案】预防 【解析】幼儿卫生保健属于预防医学范畴，它以健康儿童为研究对象，以促进健康、预防疾病为目标，这与以治疗疾病为主要目标的临床医学有着本质的区别。 四、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。评分规则：多选、少选、错选均不得分。 29. 幼儿卫生保健的研究对象包括（ ） A. 新生儿 B. 婴儿 C. 幼儿 D. 学龄儿童 E. 青少年 【答案】ABC 【解析】选项 A、B、C 正确。幼儿卫生保健的研究对象是 0-6 岁儿童，具体包括：新生儿（出生后 28 天内）、婴儿（1 岁以内）、幼儿（1-6 岁）。选项 D 学龄儿童指 6-12 岁小学生，选项 E 青少年指 12 岁以上，均超出了幼儿卫生保健的研究年龄范围。 30. 幼儿卫生保健工作的特点有（ ） A. 综合性 B. 实践性 C. 社会性 D. 长期性 E. 单一性 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。幼儿卫生保健工作具有：综合性（融合多学科知识）、实践性（强调操作落实）、社会性（需要多方配合）、长期性（持续整个幼儿期）。选项 E 单一性错误，幼儿卫生保健涉及面广、内容丰富、方法多样，不具有单一性特点。 31. 做好幼儿卫生保健工作的意义在于（ ） A. 促进幼儿健康成长 B. 提高人口素质 C. 减轻家庭负担 D. 促进社会和谐 E. 增加园所收入 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。做好幼儿卫生保健工作：对幼儿个体而言，能够促进健康成长；对国家民族而言，能够提高整体人口素质；对家庭而言，减少幼儿疾病可以减轻经济和精神负担；对社会而言，儿童健康成长有利于社会和谐发展。选项 E 增加园所收入错误，卫生保健工作不以营利为目的。 32. 幼儿卫生保健工作的实施主体包括（ ） A. 幼儿教师 B. 保健医生 C. 家长 D. 社区工作者 E. 幼儿自身 【答案】ABCD 【解析】选项 A、B、C、D 正确。幼儿卫生保健工作的实施主体包括：幼儿教师（日常保育）、保健医生（专业指导）、家长（家庭配合）、社区工作者（公共卫生服务）。选项 E 幼儿自身错误，幼儿是卫生保健服务的对象和受益者，不是实施主体。 33. 幼儿卫生保健的研究内容包括（ ） A. 幼儿生理解剖特点 B. 幼儿生长发育规律 C. 幼儿营养卫生 D. 幼儿疾病预防 E. 幼儿心理健康 【答案】ABCDE 【解析】选项 A、B、C、D、E 均正确。幼儿卫生保健的研究内容十分广泛，包括：幼儿生理解剖特点（生理学基础）、生长发育规律（发展规律）、营养卫生（物质基础）、疾病预防（健康保障）、心理健康（心理发展）等多个方面，构成了完整的学科体系。 五、简答题（本大题共 2 小题，共 34 分） 34. 什么是幼儿卫生保健？请简答幼儿卫生保健的概念。（14 分） 【答案】 （1）幼儿卫生保健是研究 0-6 岁儿童生长发育规律和卫生保健要求的一门科学。（4 分） （2）它以预防医学、临床医学、教育学、心理学、社会学等多学科理论为基础，（3 分） （3）研究如何保护和促进幼儿身心健康发展的规律和方法，（3 分） （4）是一门综合性的应用学科，具有很强的实践性和社会性。（4 分） 【评分标准】概念表述准确 4 分，学科基础 3 分，研究目的 3 分，学科特点 4 分。 35. 为什么要做好幼儿卫生保健工作？请简述幼儿卫生保健的重要意义。（20 分） 【答案】 （1）对幼儿个体发展的意义：幼儿期是人生发展的关键期，做好卫生保健工作能够促进幼儿身体正常生长发育，增强体质，培养良好的生活卫生习惯，为一生的健康奠定基础。（5 分） （2）对家庭的意义：幼儿健康是家庭幸福的基础，做好卫生保健工作可以减少幼儿疾病，减轻家庭经济和精神负担，促进家庭和谐。（5 分） （3）对托幼园所的意义：做好卫生保健工作是托幼园所工作的重要组成部分，有利于提高保教质量，树立良好园所形象，促进幼儿全面发展。（5 分） （4）对社会的意义：幼儿是国家的未来和希望，做好幼儿卫生保健工作有利于提高人口整体素质，促进社会和谐发展，为国家培养健康的建设者和接班人。（5 分） 【评分标准】每个要点 5 分，论述充分、条理清晰酌情加分。 河北省《学前教育类考纲百套卷》 第1卷 《幼儿卫生与保健》 幼儿卫生保健的概念和意义 考点训练卷 知识点对应明细表 题号 题型 分值 知识点 难度 掌握层次 1 单选 2 幼儿卫生保健的研究年龄范围 易 掌握 2 单选 2 幼儿卫生保健的研究对象 易 掌握 3 单选 2 幼儿卫生保健的学科范畴 中 掌握 4 单选 2 幼儿卫生保健的核心目标 易 理解 5 单选 2 幼儿卫生保健的研究内容 中 掌握 6 单选 2 幼儿卫生保健的实施场所 易 理解 7 单选 2 幼儿卫生保健的实施主体 易 理解 8 单选 2 幼儿卫生保健的核心理念 易 掌握 9 单选 2 幼儿期的发展特点 中 理解 10 单选 2 幼儿卫生保健的工作原则 中 理解 11 单选 2 幼儿卫生保健与教育的关系 难 理解 12 单选 2 幼儿卫生保健工作的关键 中 理解 13 单选 2 幼儿卫生保健的工作宗旨 易 理解 14 单选 2 幼儿卫生保健的内涵 易 掌握 15 单选 2 幼儿卫生保健工作的特点 中 理解 16 判断 2 幼儿卫生保健的研究范围 易 掌握 17 判断 2 幼儿卫生保健的学科性质 易 掌握 18 判断 2 幼儿卫生保健的实施要求 易 理解 19 判断 2 幼儿卫生保健的工作原则 易 掌握 20 判断 2 幼儿卫生保健的内涵 中 掌握 21 判断 2 幼儿卫生保健的工作机制 中 理解 22 判断 2 幼儿卫生保健的重要性 易 理解 23 判断 2 幼儿卫生保健的工作内容 中 掌握 24 填空 1 幼儿卫生保健的研究年龄范围 易 掌握 25 填空 1 幼儿卫生保健的工作原则 易 掌握 26 填空 1 幼儿卫生保健的内涵 易 掌握 27 填空 1 幼儿卫生保健的实施场所 易 理解 28 填空 1 幼儿卫生保健的学科范畴 中 掌握 29 多选 3 幼儿卫生保健的研究对象 中 掌握 30 多选 3 幼儿卫生保健工作的特点 中 理解 31 多选 3 幼儿卫生保健的意义 难 理解 32 多选 3 幼儿卫生保健的实施主体 中 理解 33 多选 3 幼儿卫生保健的研究内容 难 掌握 34 简答 14 幼儿卫生保健的概念 中 掌握 35 简答 20 幼儿卫生保健的意义 难 理解 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：河北省普通高等学校对口招生《学前教育类考纲百套卷》（2027版），依据《河北省中等职业学校对口升学考试大纲 学前教育类（2026版专业课）》编写。本专辑涵盖《幼儿卫生与保健》《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》共三门课程，且每门课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第1卷为考点训练卷，按《幼儿卫生与保健》范围和要求编写。具体内容为:1. 掌握幼儿卫生保健的概念；2. 理解幼儿卫生保健的意义等。 河北省《学前教育类考纲百套卷》 第1卷 《幼儿卫生与保健》 幼儿卫生保健的概念和意义 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 幼儿卫生保健是研究幼儿（ ）岁生长发育规律和卫生保健要求的一门科学 A. 0-3 B. 3-6 C. 0-6 D. 6-12 2. 幼儿卫生保健的研究对象是（ ） A. 0-3 岁婴幼儿 B. 3-6 岁幼儿 C. 0-6 岁儿童 D. 学龄儿童 3. 幼儿卫生保健属于（ ）的范畴 A. 临床医学 B. 预防医学 C. 康复医学 D. 基础医学 4. 幼儿卫生保健工作的核心目标是（ ） A. 治疗疾病 B. 促进幼儿健康成长 C. 传授知识 D. 开展科研 5. 下列哪项不属于幼儿卫生保健的研究内容（ ） A. 幼儿生理解剖特点 B. 幼儿生长发育规律 C. 幼儿疾病治疗 D. 幼儿心理健康 6. 幼儿卫生保健工作的主要实施场所是（ ） A. 医院 B. 家庭 C. 托幼园所 D. 社区 7. 幼儿卫生保健工作的实施主体是（ ） A. 医生 B. 家长 C. 幼儿教师和保健人员 D. 社区工作者 8. 幼儿卫生保健强调的是（ ） A. 以治疗为主 B. 以预防为主 C. 以康复为主 D. 以研究为主 9. 幼儿期是儿童身体和心理发展的（ ） A. 关键期 B. 平稳期 C. 缓慢期 D. 成熟期 10. 幼儿卫生保健工作必须遵循的首要原则是（ ） A. 教育性原则 B. 科学性原则 C. 趣味性原则 D. 经济性原则 11. 幼儿卫生保健与幼儿教育的关系是（ ） A. 相互独立 B. 相互渗透、密不可分 C. 前者包含后者 D. 后者包含前者 12. 做好幼儿卫生保健工作，最重要的是（ ） A. 购置先进设备 B. 建立完善制度 C. 提高保教人员素质 D. 增加经费投入 13. 幼儿卫生保健工作的出发点和归宿是（ ） A. 幼儿的健康 B. 教师的发展 C. 园所的评级 D. 家长的满意 14. 下列关于幼儿卫生保健的说法，正确的是（ ） A. 只关注身体健康 B. 只关注心理健康 C. 身心健康并重 D. 只关注疾病预防 15. 幼儿卫生保健工作的特点不包括（ ） A. 长期性 B. 复杂性 C. 单一性 D. 综合性 二、判断题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分） 判断下列各题正误，正确的打 "√"，错误的打 "×"。 16. 幼儿卫生保健只研究 3-6 岁幼儿的卫生保健问题。（ ） 17. 幼儿卫生保健是一门纯理论学科，不需要实践。（ ） 18. 做好幼儿卫生保健工作只需要保健人员的努力。（ ） 19. 幼儿卫生保健工作应以预防为主，防治结合。（ ） 20. 幼儿卫生保健只关注幼儿的身体健康，与心理健康无关。（ ） 21. 幼儿卫生保健工作需要家庭、幼儿园和社会密切配合。（ ） 22. 幼儿期的健康状况对人的一生发展具有重要影响。（ ） 23. 幼儿卫生保健就是给幼儿看病治病。（ ） 三、填空题（本大题共 5 小题，每空 1 分，共 5 分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 24. 幼儿卫生保健是研究幼儿 岁生长发育规律和卫生保健要求的一门科学。 25. 幼儿卫生保健工作应坚持以 为主的原则。 26. 幼儿卫生保健包括身体健康和 两个方面。 27. 幼儿卫生保健工作的实施场所主要是 。 28. 幼儿卫生保健属于 医学的范畴。 四、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。评分规则：多选、少选、错选均不得分。 29. 幼儿卫生保健的研究对象包括（ ） A. 新生儿 B. 婴儿 C. 幼儿 D. 学龄儿童 E. 青少年 30. 幼儿卫生保健工作的特点有（ ） A. 综合性 B. 实践性 C. 社会性 D. 长期性 E. 单一性 31. 做好幼儿卫生保健工作的意义在于（ ） A. 促进幼儿健康成长 B. 提高人口素质 C. 减轻家庭负担 D. 促进社会和谐 E. 增加园所收入 32. 幼儿卫生保健工作的实施主体包括（ ） A. 幼儿教师 B. 保健医生 C. 家长 D. 社区工作者 E. 幼儿自身 33. 幼儿卫生保健的研究内容包括（ ） A. 幼儿生理解剖特点 B. 幼儿生长发育规律 C. 幼儿营养卫生 D. 幼儿疾病预防 E. 幼儿心理健康 五、简答题（本大题共 2 小题，共 34 分） 34. 什么是幼儿卫生保健？请简述幼儿卫生保健的概念。（14 分） 35. 为什么要做好幼儿卫生保健工作？请简述幼儿卫生保健的重要意义。（20 分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $