第1章 第3节 微课堂 速度单位的换算（Word试题版）-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案（人教版·新教材）

**基本信息** 这份同步练以“示范题+针对练”分层设计，通过实际情境判断与定量换算训练，构建从物理观念理解到科学思维应用的巩固路径，适配新授课基础认知与技能强化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |示范题|速度单位换算的情境应用|以中学生步行速度为实例，通过选项单位换算考查对1m/s≈3.6km/h的理解，培养运动观念| |针对练|速度单位换算的技能训练|设置m/s与km/h双向换算填空，要求写出换算过程，强化科学推理能力，夯实单位换算核心技能|

微课堂 速度单位的换算 【示范题】 1. 一般中学生的步行速度大约是（　　） A. 40 km/h B. 100m/h C. 70m/min D. 5m/s 【方法技巧】 人步行的速度大约为1 m/s，将各个选项的答案都换算为以m/s为单位的数据。要熟记1 m/s＝3.6 km/h。 【针对练】 2. 完成下列单位换算： （1）人步行的速度约为1.1 m/s＝________ km/h，换算过程为________。 （2）汽车的行驶速度为72 km/h＝________m/s，换算过程为________。 微课堂 速度单位的换算 【示范题】 【1题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．，这接近汽车行驶速度，远快于步行，故A不符合题意； B．，速度太慢，故B不符合题意； C．，在正常步行速度范围内，故C符合题意； D．5 m/s，相当于快跑的速度，不是日常步行速度，故D不符合题意。 故选C。 【方法技巧】 人步行的速度大约为1 m/s，将各个选项的答案都换算为以m/s为单位的数据。要熟记1 m/s＝3.6 km/h。 【针对练】 【2题答案】 【答案】（1） ①. 3.96 ②. 1.1 m/s＝1.1×3.6 km/h＝3.96 km/h （2） ①. 20 ②. 【解析】 【小问1详解】 速度单位换算的核心关系为，将转换为需乘以换算系数3.6。 [1] ，得到最终数值； [2]依据换算关系写出过程：。 【小问2详解】 速度单位换算的核心关系为，将转换为需除以换算系数3.6。 [1]，得到最终数值； [2]依据换算关系写出过程： 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $