山东临沂市兰山区2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

卷首寄语： 微尘入画，一眼千年。你是一幅铺陈到极致的工笔长卷，你是汴河绵延络绎不绝的驼 铃商船，你是虹桥之下浮过的莲花灯盏，你是一抹天青月白的素以为绚。一壶温酒驱寒 意，微醉了市井的僧侣走卒商贩；一绘纸间千叠影，氤氲了大宋的豪迈旷达温婉！ 2025~2026学年度下学期期末阶段质量检测试题 七年级历史 2026.6 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考试 时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填 写在试卷和答题卡规定的位置。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每题所列出的四个选项 中，只有一项是最符合题目要求的。)】 1.隋朝不仅实现了中国版图的统一，还实现了另外两个维度上的“大一统”，即民族文化 认同上的“大一统”和南北文化认同上的“大一统”。这表明隋朝 A.奠定后世统一多民族国家发展的基础 B.巩固了对边疆地区的有效治理 C.结束了长期以来国家分裂割据的局面 D.为其疆域的扩大提供政治保障 2.《旧唐书·魏征传》中记载：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为 镜，可以明得失。”这里的“镜子”可以理解为 A.参照学习的重要对象 B.衡量是非的客观标准 C.观察世界的独特视角 D.实现目标的有效手段 3.下表所示为唐朝不同时期的人口统计，其中人口数量变化的主要原因是 A.社会风气开放 时间 人口数（约） B.实行开明友好的民族政策 649年（唐太宗贞观二十三年）》 1900万人 C.生产工具进步 726年（唐玄宗开元十四年）》 4141万人 D.社会稳定，经济持续发展 741年（唐玄宗开元二十九年）》 4531万人 4.2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频 繁，小国林立。下列关于这一历史时期的表述正确的是 A.安史之乱使得唐朝由盛转衰 B.黄巢起义打击了唐朝统治 C.实质是唐末藩镇割据的延续 D.外戚宦官交替专权乱朝政 5.图1是反映某一历史事件的纪实画作，下列对这一历史事件解读正确的是 图1是唐朝阎立本 绘制的《步辇图》 (局部)，描绘了唐 太宗接见松赞干布 派来的求婚使者的 场景。 七年级历史试题第1页（共6页） A.唐朝通过军事征伐，实现了对吐蕃的直接行政管辖 B.唐朝实行开明包容的民族政策，促进民族友好交往 C.唐代绘画艺术成熟，人物画成为当时唯一绘画题材 D.唐朝对外开放，与周边各国开展了频繁的文化交流 6.依靠可信史料认识历史，是学习历史的重要能力。图2四组材料中用于研究唐朝对外 交往可信度最高的是 : 120° 玄奘西行求法（邮票） 和同开称（出土铜钱） 鉴真东渡（电视刷） 遣唐使来华（绘画） 义 B C D 7.某历史小组在研究王安石变法时，发现“北宋中期，西夏、辽不断蚕食宋朝疆域，还影 响、破坏了北宋北方的经济；此外，北宋内部冗兵、冗员、冗费问题严重，国库空虚，财政 困难”。据此判断这属于变法的 A.原因 B.结果 C.影响 D.过程 8.比较图3的两幅地图，其政权数量 的变化反映了 A.中国古代的经济重心逐渐南移 B.北宋时期的海陆交通贸易发达 C.北宋实行因地制宜的边疆政策 D.统一是中国历史发展的大趋势 五代十国形势图（后周时期） 辽、北宋、西夏形势图(1111年) 9.“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之 图3 盟’的印象，但盟约内容大体平等。北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借 此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”该材料表明澶渊之盟 A.极大削弱了北宋的军事实力 B.使宋辽民族之间的隔阂完全消除 C.加强了北宋政权的统治地位 D.为宋辽经济发展提供了稳定环境 10.岳飞词“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺…”。陆游诗“王 师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”从材料中可以看出两宋之交的文学作品反映出的 时代最强音是 A.北伐中原，结束三国鼎立 B.收复河山，渴望国家统一 C.忧国忧民，同情人民疾苦 D.仗义执言，揭露统治腐朽 11.黄岩岛自古以来就是中国领土。据史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬奉中 央政府之命开展全国领土测绘，此次测绘被后世称为“四海测验”，黄岩岛就是其中的 一个测绘点。这里的“中央政府”是 A.金朝 B.西夏 C.南宋 D.元朝 七年级历史试题第2页（共6页） 12.观察图4，与隋朝相比，关于元朝水运 变化的描述，正确的是 A.北达南至，地点不同 B.不经洛阳，长度缩短 C.放弃海运，依赖运河 D.位置西移，运输量小 13.据《南宋时期南北经济比较表》可知，此 时中国 隋朝大运河图 图4 元朝大运河图 时间 比较项 南宋 金朝 南北之比 1196年 赋税（贯） 约6000万 约1431.9万 81:19 1200年 人口数量 约8060万 约4380万 65:35 A.南方的农耕比北方先进 B.南方人民遭受剥削更重 C.南方赋税制度更加完善 D.南方已经成为经济重心 14.元朝回回人一般是指从西亚过来的阿拉伯人和波斯人。据记载，元朝设置回回司天 监，该机构的职责包括领导回回人进行天文观测，并推算历法。它的设置标志着天文 学在中国的传播和应用达到了一个新的高度。材料中表明元朝时期 A.中国天文学已是世界最高水平 B.海上丝绸之路进入到鼎盛时期 C.中外交流促进中国天文学发展 D.民族交融得到了进一步的加强 15.读图5国家机构的分布图，下列判断正确的是 皇帝 A.属于唐朝，提高了行政效率 中央 (六部) B.属于元朝，便于对国家管理 C.属于明朝，废丞相加强皇权 密图图 五军都督府 锦衣卫 地方 (三司) 东 D.属于清朝，促进了民族交流 16.《明史·日本传》把援朝战争的终结归结为：“秀 民政 司法 军务 吉死，诸倭（倭寇）扬帆尽归，朝鲜患亦平…” 财政 政使司 察使司 都指挥使司 这场战争爆发的直接原因是 图5 A.日本丰臣秀吉发动侵朝战争 B.明朝致力于扩张东亚疆域 C.朝鲜主动进犯日本引发冲突 D.明朝与日本争夺海上霸权 17.张居正将赋役杂项合并为一条，计亩征银，史称“一条鞭法”。这一税收制度改革的主 要特点是 A.实物劳役为主白银为辅 B.按人口征收固定税银 C.赋役合并折成银两征收 D.收入完全依赖商业税 18.清朝一人北京就表示承认明王朝原有的土地所有制，并保护和稳定这种所有制，称为 “法明”。清顺治帝更是公开表达对孔孟之道的崇奉，并明确提出“今天下渐定，朕将 兴文教、崇经术、以开太平”。这些措施的根本目的是 A.提高儒家地位B.消除社会矛盾 C.巩固清朝统治D.维持边疆稳定 19.明朝后期，一些新的农作物品种传入中国；至乾隆时期高产粮食作物玉米、甘薯得到推 广种植。清代官员陆耀因编写《甘薯录》而被晋升为湖南巡抚，乾隆帝也多次劝谕百 姓种植玉米。这体现出当时 七年级历史试题第3页（共6页） A.政府重视推广高产作物 B.玉米甘薯成为主粮 C.农业生产技术取得突破 D.人地矛盾得到解决 20.认为不必死读儒家经典向外求理，只要反省内心就能明白天理，提出“知是行之始，行 是知之成”，一个人懂得孝顺的道理，就要落实到孝敬父母的实际行动中，道德认知必 须和实践结合。这位思想家是 A.王守仁 B.顾炎武 C.黄宗羲 D.王夫之 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、非选择题（共60分，其中21题16分，22题14分，23题16分，24题14分） 21.(16分)源远流长的中华文明留下了丰富多彩的文物，成为历史记忆的重要载体。阅 读材料，回答问题。 207 A北宋纸币 B《本草纲目》书影 C元朝火铳 D军机处内景 铜版拓片 E《郑和航海图》局部F《清明上河图》局部 G锦衣卫木印 H南宋海船 (1)以上图片可从不同领域研究古代中国的发展，请按照研究领域选出对应的图片序号。 (4分) 示例：中国对外交往：E、H 宋代经济： (2)通过对D、G的研究，这一时期君主统治的主要趋势是什么？这一趋势在思想文化上 的主要表现有哪些？（6分) (3)参照图片B的解读示例，从C、E两幅图片中中任选一幅进行解读。(6分) 22.（14分)阅读材料，回答问题。 材料一史籍所载北宋境外“朝贡诸蕃”共42国，其中从海路入宋者有30国。南宋 时，北方和西北诸国都与宋朝中断了朝贡关系，保持朝贡关系的全部是海上诸国。“朝 贡”关系事实上主要是贸易关系，“朝贡诸蕃”的变化反映了宋代对外贸易重心向海路的 转移。 —摘编自黄纯艳《变革与衍生：宋代海上丝路的新格局》 材料二元朝疆域辽阔，海上交通发达。元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。中国 七年级历史试题第4页（共6页） 与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船往返，贸易范围较宋代进一步扩大，商品种类也 更加丰富。 材料三从官府的角度来说，十三行是外商的代表；从外商的角度来说，十三行又是 清政府的代表…十三行是得到官府承认的唯一合法机构，从行外买进的商品，如果不通 过行商就无法运出。 王询、许晓冬《清代广州通商及其十三行制度》 (1)依据材料一，宋代对外贸易重心发生了怎样的变化？结合材料及所学分析引起这种 变化的原因有哪些？(4分) (2)据材料二，元朝时海上贸易有哪些新发展？材料三中的十三行地位如何？它集中体 现了清朝时期的哪一对外政策？(6分) (3)综上所述，中国古代对外交往整体发生了怎样的变化？对此你有何感悟？（4分) 23.（16分)阅读材料，回答问题。 一（英）培根《新工具》 材料二宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。这一时期的科技，是在隋唐经 济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时 经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；元朝实现了全国性统一，中外经济文化交 流频繁，两大要素的结合，使宋元时期文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、 艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 李惠民主编《中国传统文化新编》 材料三科技发明统计表（部分） 中国 世界其他国家 年代 科技发明/件 件数/件 占比/% 件数/件 占比/% 公元1-400年 45 28 62 17 38 公元401-1000年 45 32 71 13 29 公元1001-1500年 67 38 57 29 43 公元1501-1840年 472 19 4 453 96 (1)依据材料一，当时在“航行方面”的发明是什么？(2分) (2)根据材料二，概括宋元时期科技发展的原因。(6分) 七年级历史试题第5页（共6页） (3)根据材料三，公元1500年前后中国科技发展出现了怎样的变化？结合所学分析导致 这种变化的原因。（答题提示：原因可以从政治、思想、对外政策等方面考虑，答出两 点即可)。(6分) (4)综合以上材料，请你谈谈科技发展和社会发展有何关系？（2分) 24.（14分)阅读材料，回答问题。 材料一 1 清朝疆域图(1820年) 图6 图7 (1)比较图6和图7，图6中①处设置的管理机构是 ,图7时期，哪一条约 从法律上确认了中国对图6①处地区的主权？(4分) 材料二 开辟荆榛逐荷夷， 克复基。 田横尚有三千客， 茹苦间关不忍离。 ①郑成功像 ②清朝台湾府城 ③达赖、班禅金印 ⑤ 驻藏 大臣 令牌 ⑥ 雅克萨反击战使用的 ④新疆伊犁将军府 神威无敌大将军铜炮 (2)阅读材料二中的六组材料，选取两个或以上关联的事件，结合所学知识提炼观点并论 述。作答要求①格式：观点+论述+结论；②观点正确，史论结合，条理清晰(10分) 七年级历史试题第6页（共6页）