[中学联盟]湖南省益阳市第六中学初中部湘师大版九年级政治上册教案：2-2第2课时保护环境

第2课时 保护环境 教学目标： 知识与技能：培养学生运用所学知识解决问题的能力，为守护好我们共同的家园建设献策。 过程与方法 ： 1、注意归纳学习内容；[来源:Z*xx*k.Com] 2、善于结合数据、图片资料把握难点 情感态度与价值观：在认识化学反应环境人人有责的基础上，从我做起，从小事做起，自觉保护好环境。 教学重点：理解保护环境的重要性和内涵。 教学难点：从我做起，保护环境。 教学设计： 【预习】 1、用一句话概括本课的学习内容。 2、我国走 之路，建设 社会，就必须从 出发，加强环境保护。我们不仅要关心与我们有直接利害关系的 ，更要关心人类共同面对的 。 【探究】 导学点1：在的生活中，让你感触最深的环境问题是什么？想一想，然后写在这里。 导学点2：课本上的主要内容可以概括成以下三点： 1、环境友好型社会的含义；[来源:Z*xx*k.Com][来源:学§科§网] 2、保护环境的原因； 3、保护环境的措施。 问题探究：保护环境的原因。 【精导】 教师引导学生思考造成周边生活环境问题的因素，然后认真分析和讨论，并在小组中交流，得出结论。 我的感悟是： 要保护我们的生存环境，国家应该：[来源:学。科。网] 【提升】 1、请你设计几个保护环境的座谈会话题（至少两个）。 2、假如你也参加了该座谈会，请你就其中一个话题谈变感受。 [来源:学科网ZXXK] 教学反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$