山西晋中市平遥县2025-2026学年八年级下学期期末测试历史试卷

2025一2026学年度第二学期期末学业水平质量监测试题（卷） 八年级历史 (满分：100分时间：70分钟) 第I卷选择题（共30分) 本大题有15个小题，每小题2分，共30分。 在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题有15个小题，每小题2分，共30分 1.毛泽东主席按动电钮，中华人民共和国国旗一五星红旗伴随着《义勇军进行曲》冉冉 升起，54门礼炮齐鸣28响。广场上响起暴风雨般的欢呼声，欢庆新中国的诞生。材料反 映的历史事件是() A.开国大典 B.西藏和平解放 C.土地改革 D.抗美援朝 2.1951年10月底，全国规模的镇压反革命运动基本结束。曾经困扰历代政府的一些地区的 匪患以及许多城市的黑社会势力也在这次运动中被基本肃清。这说明镇压反革命运动() A.消除了所有的社会矛盾 B.维护了国家安全与社会稳定 C.实现了国家工业化目标 D.完成了农业生产关系的变革 3.历史课堂上，老师绘制了如下结构示意图帮助学生学习。据此可知，“一五”计划和三大改 造的关系是( 主体：社会发展 主义工业化 生产力 使生产资料的社会 一化 三改州 两翼：社会改生 适应 主义公有制成为社 主义改造 生产关系 会唯一的经济基础 A.互为因果，继承发展 B.相辅相成，目标一致 C.两不相扰，独立发展 D.相互矛盾，方向背离 4.图中1958一1961年国民生产总值增长率变化的主要原因是() 30% 213 20% 1718.3 8.8 10.2 10% 0% -0.3 -10% -5.6 -20% -30% -25.8y 19581959196019611962196319641965年份 A.三大改造完成的影响 B.“大跃进”和人民公社化运动的推行 C.外交发展取决于核武器研制 D.中国研究核武是公开的大事 八年级历史第1页（共6页） 6.中共十二大上提出：无论革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是照搬别国经 验、别国模式，从来都不能得到成功。据此，邓小平强调我国应() A.注重学习外国经验 B.以经济建设为中心 C.建设有中国特色的社会主义 D.发展并完善社会主义民主政治 7.中共十五大宣布中国在20世纪80年代裁军100万的基础上，将在3年内再次裁军50万。 这表明我国（) A.积极参与国际维和行动 B.致力于维护地区和平稳定 C.推动军队质量建设提升 D.坚持走中国特色精兵之路 8.截至2022年，中老铁路、雅万高铁、中俄黑河公路桥、中缅油气管道等一大批跨境基础设 施项目建成。这些成就的取得主要得益于() A.精准扶贫工作的完成 B.“一带一路”建设的推动 C.西部开发战略的实施 D.党正确和精准的边疆政策 9.20世纪90年代，我国实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略，一批有实力的国有企 业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作与竞争。“走出去”战略的实施，主要作用 是() A.推动中国经济融人经济全球化 B.彻底解决我国就业问题 C.取消国家对经济的宏观调控 D.实现城乡区域协调发展 10.2019年，我国开始实施“粤港澳大湾区”发展规划。“粤港澳大湾区”涵盖香港、澳门两个 特别行政区和广东省九市，旨在建设富有活力和国际竞争力的一流湾区。这一规划的实 施(） A.丰富了“一国两制”实践内涵 B.标志着对外开放进人新阶段 C.推动了两岸全面直接“三通” D.有利于“九二共识”落地 11.2011年利比亚局势动荡期间，中国政府历时10余天，成功撤离35860名在利比亚的中 国公民。这一行动体现了中国() A.奉行独立自主的和平外交政策 B.践行“外交为民”宗旨 C.建立全方位的对外关系新格局 D.坚持和平共处五项原则 12.20世纪70年代末，邓小平提出中国外交政策的核心为：反对霸权主义、维护世界和平， 中国永远属于第三世界；20世纪90年代，我国进一步强调实行真正的不结盟政策；21 世纪初，中国特色大国外交全面推进，形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。我 国外交政策的调整主要基于() A.和平共处五项原则的提出和实施 B.国际政治经济格局走向多极化 C.维护国家利益和改革开放发展的需要D.中国在联合国合法席位的恢复 八年级历史第2页（共6页) 13.在2025年庆祝抗战胜利日的阅兵式上，解说员一句“东风-5C,打击范围覆盖全球”引发 全场沸腾。网友感慨道：“电影里‘我们的炮够不到他们啊’的台词，今天终于可以封存进历史 了”。从“炮够不到”的慨叹到“覆盖全球”的自豪，这一巨变所彰显的核心是)》 A.中国的军事力量已全面领先于世界 B.中国的国防科技实现了历史性跨越 C.先进武器是现代化战争的决定因素 D.阅兵的核心目的是展示战略威慑力 14.毛泽东提出“为人民服务”，邓小平说“我是人民的儿子”，习近平提出“不负历史，不负时 代，不负人民”。由此可见，他们所代表的中国共产党人的初心是() A.救亡图存民族解放 B.追求民族独立 C.为中国人民谋幸福 D.实行改革开放 15.中共二十大报告指出：“坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、 全过程加强生态环境保护，生态文明制度体系更加健全…我们的祖国天更蓝、山更绿、 水更清。”这主要表明中国共产党() A.积极发展社会主义民主政治 B.实行更加积极主动的开放 C.贯彻以人民为中心的发展思想 D.坚持绿水青山就是金山银山的理念 第川卷非选择题(（共70分) 16.实干担当·感动中国。八年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】奉献担当强国有我·统一复兴开放共赢 【项目目标】通过策展活动，搜集史实，感受英雄模范任务的实干担当与开放共赢敢为 天下先的进取精神。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2026.06 制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一精神引领实干担当 我 找 到 “中国人民志愿军 了 “大庆铁人” “全国劳动模范” 脱贫攻坚“人民楷 特级英雄” 王进喜 蒋筑英 模”李保国 黄继光 八年级历史第3页（共6页） 我 英勇事迹： 时代背景： 主要贡献： 人物精神： 学 到 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 了 (8分) 主题二祖国统一开放发展 我 f,测 找 T 到 一国两制 香港回归 邓小平给深圳题词 中国加入WTO 我 问题2：上述两张图片反映的史实之间 问题3：上述两则史料有何共同历史价值？ 悟 有何内在联系？ (4分) (4分) 到 了 17.经济建设·民生福祉。阅读材料，结合所学知识回答问题。(16分) 材料一“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”“把全党工作的着重点转移到社会 主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起 来的。美国经济技术的强大，日本能够后来居上，其中一个重要原因，就是他们广泛采用世界各 国的技术专长，把世界上主要的先进技术集中起来。” 一1979年1月1日社论 (1)根据材料一，简述“我们怀着十分兴奋的心情跨入1979年“的理由。 (6分) 材料二我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全 局的一个重大问题。…实践的发展和认识的深化要求我们明确提出。我国经济体制改革的 目标是建立社会主义市场经济体制，以有利于进一步解放和发展生产力。 一江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐。夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。》 (2)根据材料二，指出我国经济体制改革的目标。简述建立社会主义市场经济体制的历史意 义。(4分) 材料三：中共十八大以来，是极不寻常、极不平凡的十年。党和国家采取了一系列战略 举措，取得一系列标志性成果，经受住了一系列风险挑战考验，取得历史性成就、发生历史 性变革。新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华 民族发展史上具有里程碑意义。 (3)根据材料三结合所学知识，简述“中共十八大以来…取得历史性成就。”(6分) 八年级历史第4页（共6页) 18.大国外交·责任担当。阅读材料，结合所学知识回答问题。(16分) 材料一周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一，卓有成效领导了党和国家外事 工作。…他推动我国同各国特别是广大发展中国家发展友好合作关系，使我们的朋友遍天下。 一摘自习近平总书记《在纪念周恩来诞辰120周年座谈会上的讲话》 (1)根据材料一，举例说明周恩来是如何推动我国同“广大发展中国家发展友好合作关系”的。 (4分) 材料二1979年中美正式建交后，两国关系进入新阶段。20世纪80年代，双方在政 治、经济、军事等领域合作频繁，被称为“蜜月期”。20世纪90年代，尽管发生美国轰炸中 国驻南联盟大使馆等事件，但经贸联系不断加深。2017年以来，美国将中国定位为“战略竞 争对手”，发动贸易战，在科技、台湾等问题上施压。与此同时，中美在气候变化、公共卫生 等领域仍保持对话。 一一摘编自王鸿刚《大国博弈2050》 (2)根据材料二结合所学知识，指出20世纪70年代以来，中美关系的总体演变趋势。谈谈 你当今对中美关系的认识。(6分) 材料三构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。中国愿同各国一道，践行共商 共建共享的全球治理观，坚持对话而不对抗、结伴而不结盟，推动建设一个持久和平、普遍 安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 一习近平《携手同行，构建人类命运共同体一一在联合国大会上的讲话》 (3)材料三中，中国为何要提出“构建人类命运共同体”这一理念？为此中国通过哪些具体路 径来推进？ (6分) 19.不忘初心·砥砺前行。华老师以“中国共产党为什么能？”为主题，设计了下面的学习任 务单，请你完成相关任务。(22分) 八年级历史第5页（共6页) 任务一【四梁八柱一制度自信】(8分) (1)阅读下面一位学者观点，结合所学知识指出中国特色社会主义制度的组成部分具体有哪 些制度？并简析我国为什么要坚持中国特色社会主义制度？ 中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系，起四梁八柱作用的是根本 制度、基本制度、重要制度。其中，根本制度是决定国家性质的制度，基本制度是根本 制度在当代中国的具体体现，重要制度是在基本制度基础上建立起来的体制机制。极本 制度、基本制度和重要制度三者统一于中国特色社会主义制度体系之中。 一一秦宣中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院 任务二 【思想基石一理论自信】(6分) (2)根据表格内容，写出①②处的理论名称，并归纳这些理论的相似之处？ 理论名称 主要内容 邓小平理论 围绕什么是社会主义、怎样建设社会这一根本问题 ① 创造性的回答建设什么样的党、怎样建设党的问题 ② 新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 习近平新时代中国特色社 建设和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国 会主义思想 特色社会主义等重大问题 任务三【行稳致远—道路自信】(8分) (3)请从下面示意图中，围绕“中国共产党带领中国人民进行社会主义现代化建设的历程”， 选择相互关联的三个事件，结合所学拟定一个观点加以阐述或说明。（要求：观点明确， 史论结合，条理清楚，表述成文) 开始进入社会主义 开始进入中国特色社会主义（改革开放和壮会主义现代化建设新时期】 杜会主义 社会主义 广命时期T中 建设时期 一开始进入中国特色社会主义新时代 新中国 三大改造 中共十一届三中 中共十八大全面建成 全面建成社会主义 成立 完成 全会召开 召开小糜社会 现代化径国 1949年 1956年 1978年 2012年2020年 衣世纪中叶 社会主义初级阶段 八年级历史第6页（共6页)