Unit 1 第1课时 Listen,point and repeat-Show and say(分层作业)英语人教PEP版一起一年级上册(新教材)

2026-06-30
| 5页
| 5人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(一起)一年级上册
年级 一年级
章节 Unit1 Hello!
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 649 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 xkw_079109668
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58565213.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习按基础、提升、拓展三层设计,通过词汇拼写、句型应用到情景对话的进阶路径,夯实语言基础,培养思维品质与文化意识,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|核心词汇拼写(hi/hello/goodbye)、基础句型匹配与图文对应|字母补全巩固单词拼写,看图选句子融入哪吒等文化形象,强化语言能力与文化意识| |提升练|人名书写规则、语境中问候与告别用语辨析|单项选择聚焦大小写规范,判断正误培养细节思维,提升语言应用准确性| |拓展练|真实情境下对话补全|情景对话模拟交际场景,综合运用问候与告别句型,发展语言综合运用能力|

内容正文:

Unit1 Hello! 第1课时Listen, point and repeat-Show and say 基础练 一、字母补全单词,选对应中文释义 ( ) 1. h__ (嗨) A. e B. i C. o ( ) 2. g__ __ dbye (再见) A. oo B. ee C. ao ( ) 3. h__ll__ (你好) A. e; o B. a; e C. o; i 二、英汉匹配,连线 1.Hi! I’m John. A. 再见,萨拉! 2.Goodbye, Sarah! B. 你好!我是约翰。 3.Hello! Chen Jie. C. 你好,陈洁。 三、看图选句子 ( ) 1. A. Hello! I'm Ne Zha. B. Hi! I'm John. ( ) 2. A. Hi! I'm Binbin. B. Hello! I'm Sun Wukong. ( ) 3. A. Hello! I'm Hua Mulan. B. Hi! I'm Chen Jie. 提升练 四、单项选择 ( ) 1. Hello! I’m ________. A. Chen jie B. Chen Jie C. lidong ( ) 2. —________! I’m John. A. Goodbye B. Hi C. Bye ( ) 3. 和同学告别,你说: A. Hello! B. Hi! C. Goodbye! 五、判断句子正 (T) 误 (F) ( ) 1.I’m sarah. ( ) 2.Hello! I’m Chen Jie. ( ) 3.Goodbye, Wu Binbin. 拓展练 六、情景补全对话(填序号) A. Goodbye, Li Dong! B. I’m Li Dong. C. Hi! Wu Binbin. 1.A: Hello, John. B: __________ 2.A: What’s your name? B: __________ 3.A: __________ B: Bye, John! 参考解析 基础练 一、答案:1.B 2.A 3.A 【解析】 1. 解析:单词 hi 意为嗨、你好,缺少字母 i,A 选项 e、C 选项 o 均不符合单词拼写。故正确答案为 B。 2. 解析:单词 goodbye 意为再见,缺少字母组合 oo,B 选项 ee、C 选项 ao 均不符合单词拼写。故正确答案为 A。 3. 解析:单词 hello 意为你好,字母顺序为 e、o,B、C 选项字母组合拼写错误。故正确答案为 A。 二、答案:1—B 2—A 3—C 【解析】 1. 解析:Hi! I’m John. 句子翻译为你好!我是约翰,对应 B 选项中文释义。故正确答案为 B。 2. 解析:Goodbye, Sarah! 句子翻译为再见,萨拉!对应 A 选项中文释义。故正确答案为 A。 3. 解析:Hello! Chen Jie. 句子翻译为你好,陈洁,对应 C 选项中文释义。故正确答案为 C。 三、答案:1.A 2.A 3.A 【解析】 1. 解析:图片人物是哪吒,A 选项 Hello! I'm Ne Zha. 意为你好!我是哪吒,B 选项人物是约翰,与图片不符。故正确答案为 A。 2. 解析:图片人物是吴斌斌,A 选项 Hi! I'm Binbin. 意为你好!我是斌斌,B 选项人物是孙悟空,与图片不符。故正确答案为 A。 3. 解析:图片人物是花木兰,A 选项 Hello! I'm Hua Mulan. 意为你好!我是花木兰,B 选项人物是陈洁,与图片不符。故正确答案为 A。 提升练 四、答案:1.B 2.B 3.C 【解析】 1. 解析:英语人名书写规则为名、姓首字母均大写,Chen Jie 书写规范,A、C 格式书写错误。故正确答案为 B。 2. 解析:本句是自我介绍打招呼,Hi 用于见面问好;A 选项 Oh 语气词,C 选项 Goodbye 用于告别,均不符合语境。故正确答案为 B。 3. 解析:和同学告别要用告别用语 Goodbye;A、B 均是见面打招呼用语,不符合题意。故正确答案为 C。 五、答案:1.F 2.T 3.T 【解析】 1. 解析:英语人名首字母必须大写,sarah 正确写法为 Sarah,句子书写错误。故正确答案为 F。 2. 解析:Hello! I’m Chen Jie. 书写规范,人名大小写正确,句子表达无误。故正确答案为 T。 3. 解析:Goodbye, Wu Binbin. 是标准告别句型,人名书写规范,句子表达无误。故正确答案为 T。 拓展练 六、答案:1.C 2.B 3.A 【解析】 1. 解析:前一句对方和 John 打招呼,需要回应问候,C 选项 Hi! Wu Binbin. 是打招呼回应,A、B 不适合此处语境。故正确答案为 C。 2. 解析:问句 What’s your name? 用于询问对方名字,答句需要介绍自己,B 选项 I’m Li Dong. 符合问答逻辑。故正确答案为 B。 3. 解析:答句 Bye, John! 是告别用语,前一句需要先说再见,A 选项 Goodbye, Li Dong! 匹配告别场景。故正确答案为 A。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 1 第1课时 Listen,point and repeat-Show and say(分层作业)英语人教PEP版一起一年级上册(新教材)
1
Unit 1 第1课时 Listen,point and repeat-Show and say(分层作业)英语人教PEP版一起一年级上册(新教材)
2
Unit 1 第1课时 Listen,point and repeat-Show and say(分层作业)英语人教PEP版一起一年级上册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。