河南驻马店市平舆县2025—2026学年度下学期期末学情测评七年级生物学

**基本信息** 以真实情境整合核心知识，突出生命观念与探究实践的融合，适配初中生物学期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|5题/60分|人体生理、生态系统、遗传变异|以“校园生态调查”为情境，设计实验方案分析与数据解读题，考查结构与功能观、科学思维及社会责任|

国 C,⑤木质部内的筛管能运输有机物 D.⑦将来发有成⑨ 3.随着人工智能技术的发展,无人机辅助授粉在农业生产中的应用越来越多,该技术可以减少连 续阴雨、刮大风或低温等天气的影响。下列关于无人机绸助授粉作用的叙述,错误的是( A。弥补自然状态传粉不足 C.有利于实现智能化管理 B。提高农作物传粉的效率 D.改变植物受精作用方式 4,下图是制作叶片横切面临时切片的相关步霾,下列叙述正确的是( 七年级生物学试题第1页(共8页)R A步②的培养肛中背放少量生理盐水 B.波实龄的正确操作顺序是③④②0 C步要③中要用一片刀片切下叶片薄片 )步①中用留子桃连授薄的一片收在款藏片上的液滴中盖上盖玻片 5.通际光合作用餐念图。图中的0和⑧应依次填写 ) 光合作用 原料 产物 、场所 条件 水有机物 ②③ [① (贮藏能量 二氧化碳,叶绿体 B.二氧化碳、有机物 A C,二氧化碳,叶绿素 D.氧气、叶绿体 6.莱较生物社团设计了验证植物呼吸作用的实验装置(如图,下列叙述不正确的是( 温度计 萌发的 煮熟的 种子 种子 网隔 澄清的石灰水 A.甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量 B.摇晃甲装置,澄清石灰水将会变浑浊 C.如把种子换成幼苗,一定要在无光条件下进行 D.该实验可验证种子的呼吸作用消耗氧气 7,植物是生命之母。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是() A,在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用 B,通过呼吸作用直接为所有生物提供物质和能量 C.通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环 D.保护森林资源、植树造林有利于控制温室效应 8.我们感思母亲“十月怀胎”的辛苦。胎儿在母体内发有的主要场所是() A.子宫 C.卵巢 D.胎盘 B.输卵管 9告别重年,青春启航”。青春期是身体和智力发育的黄金时期,是人生最美好的时期,下列关 于青春期的认识不正确的是() A男孩开始身高突增的年龄一般晚于女孩 8男性出现遗精、女性来月经,都是正常的生理现象 口青春期生殖器官开始形成并逐渐发有成熟 D:意识开始萌动,对异性产生朦践的依态,都是健康的心理 七年级生物学试题第2贡(共8页)R ) 10。青少年因绕食、偏食,常导致某些疾病的发生。下列疾病与病因对应正确的是( A。神经炎一缺乏维生素B, B.胎儿神经管畸形一缺乏维生素D C.向偻病一缺乏含锌的无机盐 D.地方性甲状腺肿一缺乏含碘的无机盐 山,小慧同学通过实验探究睡液对淀粉的消化作用。下列有关叙述正确的是( 加2滴 碘液 7② ② ① 10分钟 后取出 水 37 水浴 A.该实验的变量不唯一,无法得出结论 B.放在37 温水中是模拟人体口腔的温度 C。滴加碘液后的实验现象:①不变蓝,②变蓝 D。该实验可以证明睡液将淀粉分解为麦芽糖 12,食品安全问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列符合食品安全要求的是( A.野外采集的鲜艳蘑菇可以放心食用 ) B.食物表面有霉斑,去除后可食用 C。刚采摘的新鲜水果不清洗直接吃 D.不吃流动商贩售卖的、没有卫生许可证的食品 13.鼻是人体呼吸系统中重要的器官。下列对于“用鼻呼吸好”的科学解释是() A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,也阻碍吸入空气 B.鼻黏膜内的毛细血管消耗热量,不能温暖空气 C。鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润吸入的空气 D。鼻黏膜内有丰富的嗅觉细胞,能够分辨气味 14,如图曲线图表示一个人在静坐和长跑两种状态下的呼吸状况。下列相关叙述中,正确的 是() 韩容量/升 曲线A 4 肺容量/升曲线B 3 65 4 14 2 0 051015 20 时间/秒 七年级生物学试题第3页(共8页)R A。曲线A表示每次呼出与吸入的气体量比曲线B小 B.曲线A处于长跑状态 C。曲线A表示的呼吸频率比曲线B高 D.曲线B处于静坐状态 15。如图表示显微镜下观察到的人血涂片视野,下列说法错误的是( -① 8o9 60 ⑧ e8( A,①是红细胞,具有运输氧的功能 B.②的数量增多则可能身体出现了炎症 C.③数量最多,具有止血和凝血的功能D.④是血浆,能运输营养物质及废物 16.输血可以挽教无数患者的生命,下列相关叙述正确的是( A,成年人适量献血不会影响身体健康 B.O型血可以大量输给任意血型的患者 C.一次失血达200毫升就需要及时输血 D.健康的初中生也应积极参加无偿献血 17.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血管和血液的流动”实验中,下列说法不正确的是( 纱布 载玻片 ② 培养皿 甲 A.观察时应常用滴管往甲中的纱布上滴水 B.选取尾鳍色素少的活鱼利于观察 C.依据红细胞单行通过可判断①是毛细血管 D.图乙血管中的血流速度由快到慢依次为②①③ 18.下表是某健康人血浆,原尿,尿液三种液体的主要成分对比(单位:gI00mL)。下列说法正 确的是( 成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 8.00 0.10 0.03 0.72 乙 0.03 0.10 0.03 0.72 0.00 0.00 1.80 1.50 A,甲是原尿,因为其中含有葡萄糖且蛋白质含量很低 B.丙中尿素浓度显著升高,是因为肾小管重吸收了大部分水 C.乙中的蛋白质含量比甲少,是由于肾小管的重吸收作用 D。丙中葡萄糖为0,是因为肾小球滤过膜对葡萄糖无通透性 七年级生物学试题第4页(共8页)R 19.血液透析是治疗尿毒症患者常用的方法,临床上透析装置的接口部位通常是手臂上的外周 动脉和浅表静脉。如图为血液透析示意图,下列叙述错误的是() 血液泵 用过的透析液 新鲜的透析液 A,A为患者的动脉 B.半透膜的管道系统与肾小管的功能相似 C。用过的透析液成分接近尿液 D.血液透析可用于治疗肾衰竭患者 20.在跨学科实践活动中,生物学小组的同学根据肾单位的知识,利用注射 7 器、塑料软管,塑料瓶、烧杯等器材制作了如图相关模型,下列叙述错误 的是() A。图中①处两侧连的塑料软管都表示动脉血管 B.②内模拟的原尿含有无机盐、水、葡萄糖和尿素 ② C,图中代表尿液的是烧杯B内的液体 D.此模型的不足是无法模拟重吸收过程 第二部分非选择题(共5小题,30分) A 请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外,每空1分。 21.(6分)花生又名“落花生”,是独有的地上开花、地下结果的植物,明朝传入我国后逐渐成为 重要油料作物《农政全书 树艺篇》记载:“择粒实者,以温水浸半日,埋润士中,覆草苦。每 日酒水令微湿,待裂甲露白,即可播种。”生物科技小组开展了种植花生的系列实践活动。请 根据他们的实践活动记录回答问题。 贷姓 植物生 种子萌发 花生种子 七年级生物学试题第5页(共8页)R 昌水浸半日的温”提示种子萌发时所需要的环境条件是 :种子萌发时,最先 突破种皮的是[3】 2当花生幼苗露出士壤,长出2一3片叶,你会发现茎的两侧依然有两片干德的子叶,说明 花生种子萌发时的营养物质来自于」 遍地落花生”意指花生遍地生长开花落地生根”,你会观察到花生的花是蝶形花,花最 主要的结构是 :受精完成后,a是由 发育,b是由 发有成。 以6分谋生物兴趣小组为深入探究光合作用的影响因素,选取银边天兰赛进行实验,设天兰 葵叶片边缘部分的叶肉细胞呈黄白色,实验步骤如下: ①将整株天竺葵放在黑暗处一昼夜: ②用圆形黑色纸片将叶片甲的中央上下两面遮挡,叶片乙不作处理,叶片丙用透明的塑料袋 罩住,里面放入能吸收二氧化碳的氢氧化钠: ③光照一段时间后,取叶片甲、乙、丙进行脱色,漂洗后滴加碘液,观察现象 叶片乙 透明塑料袋 叶片用 叶片丙 ⊙ 固体氢 氧化钠 图1 图3 回答下列问题: (1)将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是 (2)图2为叶片甲的放大图。若要探究光合作用的场所为叶绿体,可选择叶片上的 (填字母)两部分对照分析。 (3)推测叶片丙 (填“能”或“不能”)被碘液染成蓝色,因为 (4)银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,透明塑料袋内壁上出现水珠,水蒸气主要经图3中的 ④散失到外界空气中,它是由成对的 围成的。 (5)图3[③]中的 是水和无机盐向叶片中运输的通道,若阻断③在一定程度上会 影响光合作用。 8(6分)合理饮食是健康的基础,图123分别为“平衡膳食宝塔”“人体的消化系统”和“三大 营养物质的消化曲线”,请据图回答下列问题: 清化营 100 物质的百 50 BCDE肛门 图3 图1 图2 七年级生物学试题 第6页(共8页)R ()某同学的午餐是红烧丸子、清蒸鱼和米饭,从合理膳食的角度分析,你认为他还应该酒加 图1中 层的食物,该层食物主要为人体补充维生素和无机盐。 (2)清蒸鱼中的主要营养物质(蛋白质)进入消化系统后,在图2中的 (填序号)中 进行初步消化,最终在图3的 (填字母)中被彻底消化。 (3)米饭的主要成分在图3中对应的消化曲线是 (4)肝脏分泌的消化液为 通过导管输送入小肠,若图2中肝脏处导管阻塞,最有 可能导致人体对 的消化能力下降, 24.《6分人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,图甲表示的是呼吸系 统的组成,图乙模权的是膈肌运动和离需变化,图丙为肺泡与血液间的气体交换示意图,请 据图回答: 肺泡 毛细血管 丙 (1)图甲中,外界气体进入肺的通道是:鼻 咽一 喉一[④1 支气管 肺。 (2)图乙中,实验人员一只手向下拉模型的4时,3胀大,此现象演示了4模拟的 收缩,2模拟的容积扩大,人体完成 肌 (填“吸气”或“呼气”)过程。 (3)当人体吸气时,图丙中肺泡中的[a 入血液,同时血液中的b1 (填气体名称)透过肺泡壁和毛细血管壁进 (填气体名称)进入肺泡,随着呼气的过程排出体外。 25,(6分)人体的循环系统是一个精密的运输网络,负责物质运输,并与各系统协同运作,维持 生命整体性。某学习小组正围绕其组成展开学习,请你一同参与。 肺动脉 上层 中层 下层 图1 图2 【学习任务一:血液】 图3 血液是人体内物质运输的载体。同学们取10毫升鸡的新鲜血液放入装有少量抗凝剂的试 管中,摇匀后静置一段