内容正文:
万宁市2025年春季小学五年级学生学业水平质量监测
数学科试卷
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、选择题。(每小题2分,共10分】
L.0.5化成分数是(
)。
A.S
5
c
D写
2.如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的体积扩大到原来的(
)。
A.8倍
B.6倍
C.4倍
D.2倍
3.把。的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应该(
)。
A.加上10
B.加上9
C.加上5
D.加上3
4.一个三位数2☐0,在☐里填上一个数字,使这个数是3的倍数,☐里可以填(
)。
A.0
B.1
C.2
D.3
5.-一个棱长是40cm的正方体盒子里面装了一些水,水深25cm,将一块石头完全浸人水中,水
面上升了4cm,这块石头的体积是(
)cm3。
A.1600
B.2400
C.3600
D.6400
二、判断题。(每小题1分,共5分)
6.一个分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
7.2和3的最小公倍数是12。
(
8李阿锁买了一袋3k%的大米,用去子,还剩下兮8。
()
9.乐乐想用统计图反映自己种植的豆芽一周内的生长变化情况,比较适合的是折线统计图。
数学试题第1页(共4页)
10.因为3.5÷0.5=7.所以3.5是0.5的倍数.0.5是3.5的因数。
()
三、填空题。(第14题2分,第21题每个算式1分,其余每空1分,共30分】
11.作1-20这20个整数中,及小的奇数尼(
),及小的合数是(
),最大的圆数是
()、最大的数是(),最小的质数是()。
12.8(
)(小数)
13.如图所示的几何体是由()个小正方体摆成的。
14.一金巧克力有13块,平均分给6个小丽友,每个小朋友分得这盒巧克力的号每个小
肌友分到()块巧克力。
15.9的所有因数里面,最小的是(),最大的是()。
16.从一个装有5张跳舞卡片、3张明歌卡片和1张讲做亚卡片的全子里拍出1张卡片,最有
可能抽出的是
)卡片。
1.1化成服分数是(
)。
18.如图,指针从12”绕点0顺时针旋转()°到6”。指针从“5绕点0原
时针旋袋180到()。指针从3绕点0原时针旋转90到()。
19.在括号里填上合适的单位。
①一盒酸奶的体积约为250(
②一根椰子刺的高度约为10(
③一问教室的占地而积为56(
④一插花生油的体积为10()
20.3块面包中只有1块是次品,次品较轻,用天平称(
)次能确保找出次品。
21.1742年,哥德巴赫提出了一个猎想:任意大于2的闽数都可以写成两个质数之和,如8=5+
3,请你再写出两个符合哥德巴赫猜想的算式。
)=(
)(
(
)=(
)+(
)
22.下图是一块长方形快皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形失皮,然后沿图中的
虚线向上折,焊接成一个无普盒子,这个盒子长(
)cm,宽()cm,高()cm,容
积是(
)mL。
-40cm
数学试题第2页(共4页)
四、计算题。(共22分】
23.直接写出得数。(每小题1分、共4分)
21
51
32,L
33
62
999
24.脱式计算。(每小题3分.共9分)
721
13
696
55
25.解方程。(每小题3分,共9分)
.719
148
.41
22
155
x93
五、操作题。(共4分)
26.按规律画-1两(2分)
7⑧
27.一个几何体如图所示.请画出一个观客者从上面观家这个几何体看到的图形。(2分)
六、解决问题。(共29分】
28.王老师买了45个乒乓球分装在甲、乙两个袋子里。如果甲袋装的个数为偶数,那么乙袋
装的个数是偶数还是奇数?(4分)
29.修一条路,第-天修了全长的后第二天修了全长的号,两天-共修了全长的几分之几?(5分)
30.小梦买了一盒果汁,量得外包装长8厘米、宽5厘米、高10厘米,盒身上标有“净合量:
380毫升”的字样。根据以上数据,你认为净含量的标注真实吗?请说明理由。(5分)
数学试题第3页(共4页)
3L.一个优干盒长20厘米.宽15厘米,高0米.现作要在它的四周(就是四个侧面)斯上商
标纸,需要的商标纸的面积是多少平方厘米?(5分)
32.小美用一张彩纸的g折了一条船,充亮用这张彩纸的}折了一架飞机,小智用这张彩纸余
下的部分折了一个纸鹤。(5分)
(1)小美比亮亮多用了这张彩纸的儿分之几?
(2)小智折一个纸鹅用了这张彩纸的几分之几?
33.娟娟和周周参加一分钟踢越子比赛,提前一周进行训练,两位同学每天训练的成统如下
表,请你根据表中数据,完成下面的折线统计图。(5分)
娟妇和周周一分钟赐链子情况统计丧
(下
1
2
3
4
5
6
姓
名
妈娟
34
36
39
38
40
44
46
周周
31
34
35
36
38
44
44
期娟和周周一分钟觅毯子情况折线图
十R绩下
妇娟一周周一一
2
O
48
46
4d
40
38
3
09
6
7训练大数
(1)娟娟和周周第(
)次的测试成绩相同,第()次测试成绩相差最大。
(2)观察统计图,娟娟和周周踢毽子的训练成绩总体呈现什么变化趋势?
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