浙江杭州绿城育华学校2025-2026学年七年级下学期期末模拟考试科学试题卷

科学七年级下册期末模拟卷 答题卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 题号 1 2 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 二、填空题（16-21题每空1分，22-23题每空2分，共30分) 16.一 17.(1) (2) 18.(1) (2) (3) 19.(1) (2) (3) (4) 20. 21. 22. 23.(1) (2) (3) 三、实验与探究题（每空2分，共34分） 24.(1) (2) 25.(1) (2) (3) 26.（1)一 (2) (3) 27.(1) (2) (3) (4) 28.(1) (2) (3) (4) 四.计算题（共5小题，共26分) 29.(1) (2) (3) (4)右图 14610246 藏端质 30.（1) (2) 31.(1)- (2) 32. 33. 、 科学七年级下册期末模拟卷 试题卷 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Fe-56 S-32 一．选择题（共15小题，每题2分，共30分） 1．模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列属于模型的是（ ） A．请勿乱丢垃圾 B．节约用水 C．电流表 D．水分子结构 2．某物质在熔化时温度随时间变化的图像如图，下列从图像中获得的信息不正确的是（　　） A．这种物质是晶体，其熔点为48℃ B．在BC段物质处于固、液共存状态 C．在BC段物质不吸收热量，温度不变 D．第10 min后物质处于液态 3．下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　） A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织 B．猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素 C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次 D．血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织 4．推理论证是重要的科学思维方法。下列基于实验现象的推理与结论，表述正确的是（　　） A．甲实验：将芝麻和黄豆混合后总体积变小，说明分子之间存在空隙 B．乙实验：将铅块与金块紧压一起，数年后发现它们相互渗透，说明分子之间存在引力 C．丙实验：水电解实验中，生成氢气和氧气，说明水分子由氢分子和氧分子构成的 D．丁实验：红墨水在冷水和热水中扩散速度不同，说明分子运动的快慢与温度有关 5．关于质量和密度，下列说法错误的是（　　） A．太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于密度变小了 B．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半 C．水从0℃凝固成0℃冰的过程中，密度逐渐变小 D．同一物质的状态发生变化，质量不变 6．已知质子数为6、中子数为6的碳原子的质量为nkg，若一个银原子的质量为mkg。则该银原子的相对原子质量为（　　） A． B． C． D． 7.为探究液体加热过程中温度变化规律，小高用同一热源对a、b两杯液体进行加热，根据测量数据绘制成“液体温度随时间变化规律图”，如图所示。据图分析，下列说法错误的是（ ） A. a、b两杯液体的沸点均为99℃ B. a、b两杯液体可能是同种液体 C. 0到8min，a、b两杯液体吸收的热量相同 D. 8到10min虽然继续加热，但a、b不再吸热 8．“白沙”是塘栖枇杷名种。要获得优质高产的枇杷，需经过幼苗移栽、嫁接和合理密植等过程，以下认识正确的是（　　） A．环切枝条树皮后该枝条上的枇杷更甜，而环切树干树皮则树会死 B．根毛是根尖的伸长区表皮细胞突出形成的 C．幼苗带土移栽是为了使根能更好地从土壤中吸收有机物 D．在开花结果期可以施加氮肥以促进其开花结果 9. 2023年1月22日，黑龙江省漠河市最低气温达到-53℃，打破了我国有气象记载以来的历史最低气温，吸引了众多游客前来尝试“泼水成冰”的游戏。如图所示，“泼水成冰”的游戏需要滚烫的开水在-30℃以下的极寒环境中才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法不正确的是（ ） A．用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气 B. 图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶 C. 开水提供水蒸气的物态变化过程是升华，升华需要吸热 D. 和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成 10. 在下列地表形态中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是（ ） A. 岩层弯曲 B. 岩层断裂 C. 河口三角洲 D. 火山 11. 正确使用化学用语是重要的科学学科素养。下列说法正确的是（ ） A. 、、中均含有氢分子 B. 、、中都含有氧气 C. 、、中锰元素的化合价都相同 D.、、都是含碳元素的化合物 12．某与的混合物中硫元素的质量分数为23%，则混合物中铁元素的质量分数是（　　） A．31% B．34% C．46% D．69% 13.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. a表示的是一种阴离子 B. 氯化钠是由a、d两种粒子构成的 C. 氯的相对原子质量是35.45g D. 钠、氯都属于金属元素 14．传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用，如图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（　　） A．①到②的虚线表示自花传粉过程 B．③是由②中的受精卵发育而来的 C．④中的营养物质主要储存在胚乳里 D．⑤是由④中的胚发育而来的 15．某同学在测量液体密度的过程中，将烧杯中部分液体倒入量筒并测出倒出液体的体积V，用天平称量烧杯和剩余液体的质量m，多次重复上述操作，根据实验数据绘制得到的m﹣V图像如图所示，下列说法错误的是（　　） A．该液体的密度为1.5×103kg/m3 B．将液体第一次倒出前，烧杯和液体总质量为120g C．根据图像信息不能计算得出空烧杯质量 D．倒出的液体体积为30cm3时，烧杯中液体质量为75g 二．填空题（共8小题，16-21题每空1分，22-23题每空2分，共30分） 16.种子会长出幼苗，再生长发育、开花结果。图中大豆种子结构①②③④构成的⑥是______；大豆种子在萌发时所需营养物质来自________（填名称）；图中的②将来会发育成__________。 17．按要求填空： （1）用化学符号表示：镁离子____________；四个氧气分子__________ （2）写出CO2中“2”的含义______________________ 18．某品种柑橘，有甜橙般香气而深受大众喜欢。 （1）该柑橘培育常采用嫁接方式，其优点在于____________________________________； （2）柑橘衰退病病毒对柑橘产量有极大危害，该病毒结构简单，与酵母菌相比，其结构特点是____________。 （3）对患病植株可进行输液（水和无机盐）治疗，为保证治疗效果，可扎针在________（填“导管”或“筛管”）部位。 19．在1978年7月25日，世界上首例试管婴儿路易斯·布朗诞生，“试管婴儿”是人类生殖技术的一大创举，帮助很多无法正常生育的家庭获得了健康的宝宝。如图为试管婴儿的培育过程示意图，据图分析，回答问题。 （1）“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的________（填序号）中取出卵细胞。 （2）“试管婴儿”是在体外完成受精的，受精卵形成早期胚胎后，需要移植到母亲的__________（填器官名称）中继续发育。 （3）采用试管婴儿技术孕育下一代的生殖方式属于__________（选填“无性”或“有性”）生殖。 （4）路易斯·布朗进入青春期后，身体出现明显变化，下列选项属于女性的第二性征的是______。 A．乳房增大 B．声调较高 C．喉结突出 D．饭量变大 E．身高增加 20.在日常生活和工业中，铁具有很多的用途，下列是关于铁的性质和变化的叙述：①铁具有良好的延展性；②将铁条拉成铁丝；③铁能与氧气反应；④铁在氧气中燃烧火星四射；⑤铁燃烧后生成四氧化三铁；⑥铁易生锈。这些叙述中属于物理变化的是__________，属于化学性质的是_________。 21．如图所示，针筒内封住一定质量的乙醚蒸气，向左推活塞，可以观察到筒壁上出现乙醚液体，说明乙醚气体可以在常温下通过______________的方式液化。 22.一个杯子最多可盛质量为0.2kg的水，它一定__________（填“能”或“不能”）盛下质量为0.2kg的酒精，若用此杯子盛满浓盐水，则盐水质量一定__________（填“大于”“等于”或“小于”）0.2kg。（ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水） 23．某物质是一种常用的食品添加剂，其化学式为NaNOx，已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，请计算： （1）NaNOx由________种元素组成。 （2）x＝______，其中氮元素的化合价为______________。 （3）人们常说菠菜汁中含有丰富的铁质，这里的菠菜汁属于__________（选填“纯净物”或“混合物”），“铁质”指的是________（选填“分子”、“原子”、“元素”或“单质”）。 三．实验探究题（共5小题，每空2分，共34分） 24．如图是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。请回答以下问题： （1）该实验是通过比较______（填选项）判断液体蒸发的快慢。 A.相同时间酒精的蒸发量 B.蒸发等量酒精所需的时间 （2）学习小组的同学对对该实验的装置进行改进。图乙是他们设计的三种玻璃片，玻璃片内有不同形状的凹陷，可以滴加液体。从变量控制的角度分析，你选择哪个玻璃片进行实验，请说明理由：____________________________________。 25.小高用松散的泥土堆制一个山谷模型（如图甲），探究植被覆盖率对水土流失的影响。实验时以相同水量和相同高度对坡面进行洒水，记录数据如表所示。 图甲 图乙 组别 A坡 B坡 坡度 45° 30° 处理方式 松散泥土与草皮覆盖 松散泥土 洒水壶水量 1升 1升 收集盒中泥水量 较少 较多 （1）小高发现上述实验存在明显缺陷，改进方法是____________________________。 （2）本实验通过观察__________________________来判断水土流失的程度。 （3）改进实验后，小高发现植被覆盖率越低，水土流失越严重。查阅资料后知，在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越强。请结合以上信息，判断如图乙中______地区土壤侵蚀最严重。 26．据《神农本草经》记载，油麦菜有清热、凉血和解毒的作用。它也是一种常见的美味蔬菜。科学兴趣小组的同学探究了不同光质对油麦菜种子萌发率的影响，把油麦菜种子放到铺有湿纸巾的培养皿里，在26℃的培养箱内，用不同光质（红光、蓝光、远红光）的LED灯照射，记录种子的萌发数量并绘制成图2，请分析并回答。 （1）实验中每组放20粒种子，选用种子的自身条件要满足________________（写出2点）。 （2）图1培养箱的最上层套有黑色遮光塑料袋却没有放LED灯，是为了______________。 （3）由图2可知，为提高油麦菜种子的萌发率，可采取的措施是______________________。 27.小高从超市买来一瓶橙汁，他想利用实验室器材测量其密度。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处时，他发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向______________调节，使横梁平衡。 （2）为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是______________（用字母表示）。 A.用天平测出剩余橙汁和烧杯的总质量 B.计算橙汁的密度 C.往烧杯中倒入适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量 D.将烧杯中的一部分橙汁倒入量筒中，读出橙汁的体积 E.调节天平平衡 （3）测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图乙所示，则总质量为___________g。若称量时使用了生锈的砝码，其余操作正确，则所得的橙汁和烧杯总质量的测量值将__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （4）另一个同学认为：不用量筒，只需加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。 实验步骤如下：a.用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m1。 b.向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m2。 c.向另一个烧杯倒入与橙汁等深度的水（如图丙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m3。 d.橙汁的密度ρ塑汁＝________________。（用测出的量和水的密度ρ来表示） 28．如图甲所示，是小高设计的“免浇水花盆”，它分为两个部分，上方是栽培盆，下方是储水盆，下雨时雨水能从栽培盆流向储水盆，天晴时吸水树脂能从储水盆吸水为土壤提供水分，请回答以下问题： （1）给栽培盆加装盆盖，减小了土壤表面与空气的接触面积，目的是______________________。 （2）种植一段时间后，小高发现植株的茎秆软弱，容易倒伏，你建议小高向土壤中施加适量__________肥（选填“K”、“P”或“N”）。 （3）植物的根对水分的吸收与细胞液及土壤溶液的浓度有关，如图乙所示，水分渗透的方向为①→②→③，由此判断①、②、③三处溶液浓度最大的是______。 （4）小高发现在降水较少的季节，花盆收集雨水的功能欠佳，以下改进措施有利于增加储水盆内水量的是____________（选填字母）。 四．计算题（共5小题，共26分） 29.（8分）兴趣小组同学围绕“水组成”开展项目式学习。请回答： （1）小组同学使用电解器进行实验（如图甲）。打开活塞，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体可以用__________________检验。 （2）为探究影响电解水速率的因素，小组同学采用不同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶液进行电解水实验，实验结果如图乙、丙所示。分析图中数据，可以得出的结论是______________________________。 （3）通过图丙数据，小组选择了18%的氢氧化钠溶液作为电解质溶液。你是否赞同他们的选择？并说出理由：____________________________________________。 【查阅资料】同温同压下，体积相同的任何气体都含有相同的分子数，气体的体积比等于其分子的个数比。 （4）若用“o”表示氢原子，“●”表示氧原子，请在图甲中画出正、负极连接玻璃管内的微观粒子示意图（模型） 30．（4分）小高同学发现爷爷菜园中的青菜生长异常，便建议爷爷给植物施加一定量的硝酸铵【一种化肥，化学式为】。 （1）中N、H、O四种元素的个数比为______________。 （2）已知所购买的化肥中硝酸铵的含量为90%，则600克该化肥中氮元素的质量为多少?（列式计算） 31．（4分）氕、氘、氚是三种原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如表。 名称 符号 相对原子质量 氕 H 1 氘 D 2 氚 T 3 请回答下列问题。 （1）原子结构模型中的“”表示的粒子是__________。氕、氘、氚原子都不带电，已知核外电子带负电，据图分析，原子核模型中的“”带电情况是__________（填“带正电”“带负电”或“不带电”）。 （2）重水是由氘和氧组成的化合物，1个重水分子由2个氘原子和1个氧原子构成。在海水中重水的质量约占0.02%，则100吨海水中所含氘的质量是多少千克？ 32.（6分）脱蜡铸造是加工饰物或复杂零件的一种方法。要加工一个铝质的小狗挂饰做法如图所示：先用蜡制作一个小狗挂饰蜡模，再在小狗挂饰蜡模周围浇注耐火泥浆，待泥浆干燥后，加热使小狗挂饰蜡模熔化流出，制成小狗挂饰蜡模形状的模穴，最后将熔化成液体的铝液倒入模穴内，待铝冷却凝固后取出便得到铝质小狗挂饰。已知：小狗挂饰蜡模的质量是3.6g，蜡的密度是0.9×103kg/m3，铝的密度是2.7×103kg/m3。 求：（1）小狗挂饰蜡模的体积是多少? （2）制成的铝质小狗挂饰质量是多少? （3）为了节约材料，工人在铝质小狗挂饰中留置2cm3的空心，在空心填满沙子后小狗挂饰的总质量为8.7g，求所填沙子密度是多少? 33．（4分）青藏铁路是世界海拔最高、线路最长的高原铁路，也是全球穿越高寒及多年冻土地区最长的铁路，修建青藏铁路最难解决的是冻土问题。我国科学家采用了热棒解决了这个世界难题（如图甲）。请结合材料，根据所学知识解释热棒能降低冻土层温度的原理。 材料一：冻土是一种低于0℃含有冰的岩石和土壤层，对于季节温度变化非常敏感，受热会融化下沉，这会造成地基的不稳定。 材料二：热棒的结构为一密闭中空的铁棒，内装有一些低沸点的液态氨（如图乙） 科学七年级下册期末模拟卷 答案 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C D A A D A C C 题号 11 12 13 14 15 答案 D A B D D 二、填空题（共30分） 16． 胚 子叶 茎和叶 17. （1） Mg2+ 4O2 （2） 1个二氧化碳分子中有2个氧原子 18．（1）保持亲本的优良性状，繁殖速度快 （2） 无细胞结构 （3） 导管 19．（1） ① （2） 子宫 （3） 有性 （4） A 20. ② ③⑥ 21. 压缩体积 22. 不能 大于 23．（1） 3 （2） 2 +3 （3） 混合物 元素 三、实验与探究题（共34分） 24．（1） B （2） B控制液体表面积相同 25．（1） 坡度改为一致 （2） 收集盒中的泥水量 （3） 丙 26.（1） 不处于休眠期、胚是完整且活的等 （2） 形成对照 （3） 种子萌发时用红光或蓝光照射 27.（1） 左 （2） EACDB （3） 72 偏小 （4） 28.（1） 减慢土壤中水分蒸发 （2） K （3） ③ （4） B 四．计算题（共5小题，共26分） 29.（1） 带火星的木条 （2） 在一定范围内，随着溶质质量分数增大，电解水的速度先增大后减小 （3） 赞同，在一定范围内，18％的氢氧化钠溶液产生氢气的速度最快 （4）如图 30.（1） 2：4：3 （2） 168克 31.（1） 质子 不带电 （2） 4千克 32.（1）4cm3（2）10.8克（3）1.65g/cm3 33. 热棒密闭中空结构内装有低沸点的液态氨，当冻土层温度升高时，下端的液态氨吸收冻土层的热量迅速汽化变成气态氨，该过程吸收大量热量，使冻土层温度降低;气态氨上升到热棒位于地面以上的上端后，遇温度更低的外界空气放热，液化重新变为液态氨，液态氨在重力作用下流回热棒下端;通过这样持续的汽化、液化循环，不断将冻土层的热量传递到外界空气中，从而持续维持冻土层的低温，避免冻土受热熔化下沉，保障地基稳定。 学科网（北京）股份有限公司 $科学七年级下册期末模拟卷 答题卷 一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 二、 填空题(16-21题每空1分，22-23题每空2分，共30分) 16. 17.(1) (2) 18.(1) (2) (3) 19.(1) (2) (3) (4) 20. 21. 22. 23.(1) (2) (3) 三、实验与探究题（每空2分，共34分) 24.(1) (2) 25.(1) (2) (3) 26.(1) (2) (3) 27.(1) (2) (3) (4) 28.(1) (2) (3) (4) 四.计算题（共5小题，共26分） 29.(1) (2) (3) （4)右图 30.(1) +电源 (2) 甲 31.(1) (2) 32. 33.