1.4 人耳听不到的声音 同步练 2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 苏科版物理八年级上册1.4同步练，通过基础认知、综合应用、实验探究三层设计，实现从单一概念到科学探究的知识巩固，适配新授课物理观念建构与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|声音特性、超声/次声概念|选择题1-5直接考查物理观念，如声音传递信息（A选项）| |综合应用|声的利用、噪声控制|填空题8-17结合生活情境（如超声碎石），体现科学态度与责任| |实验探究|音调与频率关系|实验题18通过钢尺振动实验，培养科学探究能力，衔接课堂教学|

2026-2027学年苏科版物理八年级上册同步练习 1.4人耳听不到的声音 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．听到上课铃声响起，同学们迅速返回教室，这是利用声音（　　） A．传递信息 B．传播速度快 C．传递能量 D．能在真空中传播 2．关于声现象，下列说法正确的是（     ） A．只要物体在振动就一定能听到声音 B．超声波清洗机利用了声可以传递信息 C．声速不仅受到介质种类的影响，还与温度有关 D．给摩托车排气管处安装消声器是在传播过程中控制噪声 3．096型战略核潜艇是中国正在研发的一款新型核潜艇，预计将搭载先进的隐身技术和武器系统，该潜艇未来是国家海权的重要保障力量。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是（     ） A．超声波不是由物体的振动产生的 B．超声波的传播不需要介质 C．感知附近海域情况是利用超声波传递信息 D．潜艇上的舰员能够听见超声波 4．三星堆博物馆引入了AI语音讲解系统。关于该系统的声音处理，下列说法正确的是（　　） A．将女声讲解切换为童声讲解，主要是改变了声音的响度 B．系统发出的声音是由扬声器纸盆振动产生的 C．调高音量实质是提高了声源振动的频率 D．系统能识别游客的声音指令，说明声音可以传递能量 5．下列有关声现象的说法正确的是（     ） A．只要物体振动我们就一定能听到声音 B．因为次声波响度很低，所以人耳听不到 C．词语“引吭高歌”中的“高”描述的是声音的音调 D．为了保护听力和身心健康，声音不能超过90dB 6．如图所示，汽车搭载的AI智能语音交互系统可实现人机对话，下列关于该应用中的声现象，说法正确的是（　　） A．AI系统对语音指令做出回应，说明声音可以传递信息 B．AI系统发出的声音不是振动产生的 C．用户听到AI系统发出的声音是次声波 D．降低AI系统的音量是将声音的音调变低 7．如图所示为某品牌超薄蓝牙音响“枕上音碟”，可置于枕头下或枕面，通过‌‌气压传导技术将声音定向传递至使用者耳部，实现“自己听得清、旁人听不到”的私密听音体验。下列关于“枕上音碟”的说法中正确的是 （    ） A．“音碟”发出的声音不是由振动产生的 B．“音碟”发出的声音振幅越大，响度就越大 C．“旁人听不到”是在人耳处减弱“音碟”产生的噪声 D．“音碟”发出次声波，所以“旁人听不到” 二、填空题 8．蝴蝶的翅膀每秒振动五六次，它所发出的声音频率低于20Hz，为______声波，而海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音，为______声波。上述两种频率的声音，人耳都______（选填“能”或“不能”）听见。 9．考场中，同学们根据广播指令开始进行答题，说明声音能传递____________，广播声是由物体的____________产生的。 10．某款声波牙刷说明书上写着“每分钟振动42000次”，则它振动的频率是______Hz。医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波，然后接收体内脏器的反射波，反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上，这说明声音能够传递______。 11．人工智能为日常生活带来美好体验。当人对智能车机播放系统说“请将歌声调大”，车机播放系统将改变声音的_____________，车机只会听“主人”的指令，是通过_________识别“主人”的，这种人机交互说明了声音能够传递_________。 12．学校食堂为了安全卫生，安装了如图所示的超声波驱鼠器。驱鼠器通过高频声波刺激老鼠，使其不适来驱赶老鼠，说明声音能传递________（选填“能量”或“信息”）；由于超声波的频率________（选填“高于”或“低于”）人的听觉频率范围，不会对人产生噪声。 13．噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高噪声过大，会破坏听力，说明噪声能够传递_________，防噪已成为日常课题，“道路旁植树”是在_________减弱噪声。 14．如图所示，三支点燃的蜡烛排列在音响的前方。当音箱播放音乐时，声音通过________向四周传播，观察到烛焰在晃动，说明声音能够传递________。分析三处“烛焰”的晃动情况，能够得出结论：响度与声源的________有关。 15．如图是医院使用的超声碎石机，利用超声波除去患者体内的结石，避免手术带来的创伤，这是利用了声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。 16．如图，某款变频驱蚊器能够发出22000Hz至55000Hz之间的声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。这款驱蚊器使用时发出的是_____（选填“超声波”或“次声波”）。 17．如图所示，某新能源汽车自动泊车技术通过向周围发射某种声波并接收反射回来的声波从而精确测算距离，实现自动泊车，这是利用_______波的方向性好，遇物体能反射的特点；在医疗领域，该种声波也用于粉碎结石等治疗，是利用了该声波具有______的特点。 三、实验题 18．学习过声的知识后，小明进行了如图所示的探究实验。 (1)探究影响声音音调大小的实验中，小明将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。为了听到钢尺振动发出的声音，避免听到钢尺拍打桌面发出的声音，应采用图中_______（选填“甲”或“乙”）所示的实验操作方法。 (2)实验时，保持拨动钢尺的力度相同，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听振动发出的声音，钢尺两次振动幅度大致相同，两种情况下，第_______（选填“1”或“2”）次钢尺振动得快，它的音调_______（选填“高”或“低”），这说明音调与_______有关。 (3)使用塑料尺做此实验，塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与钢尺均相同时，听到声音的主要差异是_______（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同；小明发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为钢尺振动的频率低于_______Hz。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．A 2．C 3．C 4．B 5．D 6．A 7．B 8． 次 超 不能 9． 信息 振动 10． 700 信息 11． 响度 音色 信息 12． 能量 高于 13． 能量 传播过程中 14． 空气 能量 距离 15．能量 16．超声波 17． 超声 能量 18．(1)甲 (2) 1 高 频率 (3) 音色 20 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $