江西省宜春市袁州区2025-2026学年三年级下学期6月期末语文试题

2025一2026学年度第二学期期末考试卷 三年级语文 (内容97分，整洁3分) 题号 活动一 活动二 活动三 活动四 整洁分 30分 12分 25分 30分 3分 总分 得分 5 每个人的童年都是一本独一无二的书，每一页都记录着成长的足迹。这学期，我们又收获很 多很多。下面，请同学们一起来大展身手吧！ 活动一：童乐·积累运用 1.提笔练字，书写展示(2分) 铷如 手漂亮字，就是一张漂亮的名片。请认真书写下面这句名言，做到规范、端正、整洁。 一分耕耘，一分收获。 的 救 2.阅读语段，完成练习。（12分) : wei feng )吹过，chuf1iǔ( )随风轻轻摆动。ning jing( )的小 长 河边，一只hu6po( )的小猫摆着好看的zi shi( ),坐在岸边diàoy0( ）。 它一会儿和蝴蝶wan shuǎ( ),一会儿去捉蜻蜓，河水刚有dong jing( ), : 小猫就提竿，结果鱼跑了。一旁的牛伯伯xiào ying ying( )地看着它，好像在提醒 它什么。小猫gunjin( )专心起来，不一会儿就收获了一条大鱼。 (1)根据拼音补全词语。(10分) (2) 你觉得牛伯伯好像在提醒小猫什么？(2分) 郑 3.阅读题目，做出选择(8分) (1)下列多音字读音都一样的是（) A.和平和弄 B.撒欢撒谎 C.出差差异 D.模糊模型 杯 (2)下面加点字词意思一样的是( A.米饭没熟；我和他不熟。 B.杨梅的味道有点酸；这个故事很有味道。 粗 C袁州古城真漂亮；袁山公园的月季好漂亮啊！ 苏 D.猎人会来收拾狼的；明明在收拾自己的房间。 (3)关于通知，下面说得不对的是( ) A.通知开头要写清楚被通知的对象。 B.通知正文必须写清楚时间、地点、事情。 C.通知最后不用写落款和日期。 D.通知语言简洁、清楚、明白。 (4)端午节，奶奶要包粽子了，工序还不少，先（)，再()，接着（)，最后（) 我们就可以吃上香喷喷的粽子了。 A.包粽子 B.浸糯米 C.洗粽叶 D.煮粽子 三年级语文期末试卷第1页共4页 4.根据情境，填写内容(8分，第三题每空0.5分) (1)大自然如此奇妙，它带我们赏早春之景： 春江水暖鸭先知。叹盛春之色： 日出江花红胜火， 。感暮春之喜：人间四月芳菲尽， (2)过春节，我们不禁吟诵“爆竹声中一岁除， ”；清明节到了，我们马上想 起“ ,路上行人欲断魂。”远在他乡的人们逢年过节就能体会王维“独在异乡 为异客， ”的感觉。 (3)“雅人四好”是指古代雅人喜欢的四种艺术： 活动二：童眼·观察记录 5.依照样子，妙笔练写(9分，第4小题3分) (1)“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。（注意加点部分，照样子把句 子补充完整) “暑假要来了！”明明 (2)明明说：“我的蚕要饿肚子了，你支援一点桑叶给我吧。”（改为转述句) (3)椰子扑通一声掉进水里。（照样子把句子写生动） 风刮起来了。 (4)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有 的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（请你照样子在下面的句子中选一个写一写） 操场上真热闹啊！ 池塘里的荷花开得好美呀！ 6.明明的日记中有三处错误，请你帮他用修改符号在原文上修改。(3分) 下课铃一响，同学们立刻马上聚到一起，议论赣超足球赛。宜春队高歌猛进，势如破竹， 赢了连续三场。我们既为球队取胜高兴，被球员顽强拼搏的精神打动。 活动三：童趣·阅读想象 7.走进文言文(9分) 勇于改过 童戏于庭，失手碎盆。众皆奔避”，惟一童立而不去”。翁至，问其故。童拱手曰：“盆乃® 吾所碎，不敢逃责，愿偿之。”翁嘉其诚，曰：“过而能认，勇也：遇事不避，责也。” (选自《意拾喻言》) 注释：①奔避：跑开，躲起来。②去：离开。③翁：老爷爷④乃：是⑤偿：赔偿⑥嘉：夸奖 ⑦责：承担责任 (1)给加点的字选择正确的意思。(3分) ①童戏于庭 ）A.戏曲 B.游戏 C.唱戏 ②众皆奔避 )A.都 B.有 C.常 ③问其故 ( ）A.故事 B.缘故 C.故意 (2)“盆乃吾所碎，不敢逃责，愿偿之。”这句话理解最恰当的是（)(1分) 三年级语文期末试卷第2页共4页 ①盆是我打碎的，不敢逃避责任，我愿意赔偿。 ②盆是我打碎的，不敢逃跑，不然大人会责备我。 ③盆是我打碎的，不敢逃走，愿意接受责备。 (3)翁嘉其诚的原因是： (用原文回答)(1分) (4)你觉得文中的孩子是一个怎样的孩子？( )(2分) A.胆小怕事 B.勇于认错、敢于承担责任 C.不太诚实 (5)这个故事让我们明白，成长的路上，谁都会犯错，知错能改就好。正如《左传》中所 说： 善莫大焉。(2分) 8.现代文阅读（16分) 夏夜捕萤 佚名 ①童年的夏夜，藏着最温柔的星光，而我最快乐的事，就是提着小灯笼去田野捕萤火虫。 ②傍晚时分，夕阳悄悄落下，天边染成淡淡的橘红色。晚风轻轻拂过稻田，送来阵阵青草的 清香。夜色慢慢笼罩大地，草丛里、田埂边，一点点微光悄悄亮起，那是可爱的萤火虫醒了。 ③我提着透明的玻璃小瓶子，拉着奶奶的手来到田间。漆黑的夜色里，萤火虫像散落的小星 星，一闪一闪地飞舞着。它们时而停在嫩绿的草叶上，时而掠过金黄的稻穗，小小的光点温柔又 明亮。 ④我屏住呼吸，轻轻抬手，小心翼翼地靠近飞舞的萤火虫。萤火虫一点也不怕生，慢悠悠落 在我的指尖，柔柔的微光落在手背上，暖暖的、亮亮的。我轻轻将它拢进瓶子里，瞬间，小小的 瓶子盛满了星光。 ⑤不一会儿，瓶子里就住进了好几只小精灵。我捧着亮晶晶的瓶子，走在乡间小路上，脚步 轻轻，满心欢喜。风吹过，瓶里的微光轻轻晃动，像提着一整个夏天的温柔。 ⑥奶奶笑着告诉我，萤火虫是夏夜的小使者，它们照亮黑夜，守护田野。看着这些闪闪发亮 的小生命，我忽然舍不得困住它们了。 ⑦最后，我打开瓶盖，轻轻扬起手。一只只萤火虫飞出瓶子，飞向夜空，点点微光散开，和 天上的星星遥遥相对。 ⑧那个夏夜，我没有留住萤火，却留住了整个童年最无忧无虑的童年回忆。 (选自《儿童文学》，有删改) (1)照样子写词语。(4分) 像这样写颜色：橘红色、 像这样写词语：无忧无虑、 (2)从文中找出合适的词语填空。(2分) ()的星光 ( )的夜色 )的草叶 )的稻穗 (3)文中划线的句子运用了 的修辞手法，把 比作 形象生动地写 出了夜空中萤火虫 的画面。(2分) (4)第④自然段主要写了( )这个意思。(3分) A.萤火虫渐渐出现 B.小心捕捉萤火虫 C.萤火虫四处飞舞 D.捧着瓶里的萤火虫 (5)作者捕萤火虫时 、 轻轻地拢进， 这些细致的动作描写可以看出，“我”捕萤火虫时非常小心、认真、喜爱小虫子。(3分) (6)“那个夏夜，我没有留住萤火，却留住了整个童年最无忧无虑的童年回忆。”对这句话理 解最为恰当的是()(2分) A.萤火虫最后飞走了，这件事让作者心里十分难过。 B.没能把萤火虫留下来，童年就缺少了有趣的回忆。 三年级语文期末试卷第3页共4页 C.虽然没能留住萤火虫，但捕萤、赏萤的经历，成为作者珍贵难忘的童年记忆。 D.只要见过萤火虫，就能拥有美好的童年回忆。 活动四：童心。自由表达 9.快乐习作(30分)童年的时光里，有个性十足的小伙伴，有妙趣横生的小事，也有天马行空 的幻想，还有快乐难忘的游戏，请任选内容，写一篇习作。要求：题目自拟，注意把自己觉得新 奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚，书写整洁。 200字 360字 三年级语文期末试卷第4页共4页2025一2026学年第二学期三年级语文期末试卷参 考答案 活动一：童乐积累运用 1.提笔练字 规范抄写：一分耕耘，一分收获。（书写工整、 无涂改即可得分) 2.阅读语段，完成练习 (1)微风；垂柳；宁静；活泼；姿势；钓鱼；玩 耍；动静；笑盈盈；赶紧 (2)示例：小猫做事不能三心二意，钓鱼要专心， 不然鱼儿会跑掉。 3.阅读题目，做出选择 (1)D 解析：A.和平(hé)/和弄(huò)；B.撒欢(sa)/撒谎(sa) 错误，C.出差(chai)/差异(cha)；D.模糊(mo)/模型 (mó)读音全相同 (2)C 解析：两个“漂亮”都是好看、美丽的意思；A 熟：成熟/熟悉；B味道：味觉感受/趣味；D收拾： 捕捉/整理 (3)C 解析：通知末尾必须写落款和日期 (4)C、B、A、D 工序：洗粽叶一→浸糯米一→包粽子→煮粽子 4.根据情境，填写内容 (1)竹外桃花三两枝；春来江水绿如蓝；山寺桃 花始盛开 (2)春风送暖入屠苏；清明时节雨纷纷；每逢佳 节倍思亲 (3)琴、棋、书、画 活动二：童眼·观察记录 5.依照样子，妙笔练写 (1)示例：几乎蹦着大喊 (2)转述句：明明说，他的蚕要饿肚子了，让我 支援一点桑叶给他。 (3)示例：狂风呼呼地刮起来了。 (4)选句示例1（操场）：操场上真热闹啊！有的 跳绳，有的跑步，有的踢毽子，有的打羽毛球， 大家开心地奔跑嬉戏。 选句示例2（池塘）：池塘里的荷花开得好美呀！ 有的完全绽开，有的半开半合，有的还是花苞， 有的刚冒出粉嫩的花骨朵。 6.修改病句（三处错误) 1.“立刻马上”重复，删去其中一个； 2.“我们既为球队取胜高兴”后缺关联词，逗号改 "又” 3.“被球员预强拼搏的精神打动”前缺主语，补充 “又”（完整修改后：下课铃一响，同学们立刻 聚到一起，议论精彩足球赛。宜春队高歌猛进， 势如破竹，连续赢了三场。我们既为球队取胜高 兴，又被球员顽强拼搏的精神打动。) 活动三：童趣阅读想象 7.走进文言文《勇于改过》 (1)①B(游戏)②A(都)③B(缘故) (2)① (3)盆乃吾所碎，不敢逃责，愿偿之 (4)B(勇于认错、敢于承担责任) (5)人谁无过，过而能改 8.现代文阅读《夏夜捕萤》 (1)写颜色：玫红色、天蓝色；ABAC式：自由自 在、无边无际（答案不唯一） (2)温柔；漆黑；嫩绿；金黄 (3)比喻；萤火虫；小星星；一闪一闪飞舞 (4)B(小心捕捉萤火虫) (5)屏住呼吸、轻轻抬手 (6)c 活动四：童心·自由表达（习作范文参考) 捉萤火虫 童年里最有趣的事，莫过于夏夜和奶奶去田野捉 萤火虫。 傍晚，天边染成橘红色，晚风带着青草的香味。 草丛里一点点微光慢慢亮起，那就是萤火虫。我 捧着玻璃小瓶子，屏住呼吸，轻轻靠近。小小的 光点落在我的手背上，暖暖的，我小心翼翼把它 拢进瓶子。 不一会儿瓶子里装满星光，走在乡间小路，瓶子 一晃，微光轻轻摇晃。回家后奶奶告诉我，萤火 虫是夏夜的小使者。我舍不得困住它们，来到田 野打开瓶盖，萤火虫飞向夜空，和天上星星遥遥 相对。 我没有留住萤火虫，可那晚闪闪微光、温柔晚风， 成了我最无忧无虑的童年回忆。 习作评分要点 1.题目自拟，内容完整，写清事情经过： 2.细节描写生动，写出新奇有趣的感受， 3.语句通顺，无大量错别字，书写整洁。