内容正文:
结构基础是( ) A.神经元 B.反射弧 C.神经中枢 D.感受器 4.下列现象中,属于非条件反射的是( ) A.望梅止渴 B.缩手反射 C.谈虎色变 D.杯弓蛇影 5.曲靖市某学校组织学生进行视力检查,发现部分学生患了近视。近视眼是由于( ) A.晶状体曲度过大,物像落在视网膜前方 B.晶状体曲度过小,物像落在视网膜后方 C.眼球前后径过短 D.视网膜受损 6.人体内激素含量少,但作用大。下列疾病与激素分泌异常无关的是( ) A.地方性甲状腺肿 B.糖尿病 C.侏儒症 D.夜盲症 7.人体内二氧化碳浓度最高的部位是( ) A.肺泡 B.组织细胞 C.血液 D.组织液 8.在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中,观察到血液流动最快的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.淋巴管 9.人体内消化和吸收的主要场所是( ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 10.下列物质中,不需消化就能直接被吸收的是( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.维生素 11.人体内形成尿液的器官是( ) A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道 12.健康成年人每天排出的尿液约为( ) A.1.5升 B.15升 C.180升 D.150升 13.曲靖市珠江源风景区的空气清新,有利于人体健康。人体与外界进行气体交换的器官是( ) A.鼻 B.咽 C.肺 D.气管 14.血液的组成包括( ) A.血浆和血细胞 B.血清和血细胞 C.血浆和红细胞 D.白细胞和血小板 15.人体内能对多种病原体起防御作用,属于非特异性免疫的是( ) A.皮肤和黏膜的屏障作用 B.接种疫苗 C.患过水痘后不再患水痘 D.抗体消灭抗原 16.某同学在运动时不小心摔倒,膝盖皮肤被擦破,过一段时间伤口愈合。这主要依靠( ) A.血液的运输作用 B.白细胞的吞噬作用 C.血小板的止血和凝血作用 D.血浆的运载功能 17.人体内形成听觉的部位是( ) A.耳蜗 B.听觉神经 C.大脑皮层听觉中枢 D.鼓膜 18.下列做法中,有利于保护耳健康的是( ) A.经常掏挖耳道 B.遇到巨大声响时迅速张口 C.长时间使用耳机听音乐 D.用硬物清理外耳道 19.曲靖市某中学开展“爱眼护眼”活动,以下做法正确的是( ) A.在强光下看书 B.长时间玩手机游戏 C.定期检查视力,注意用眼卫生 D.在行驶的车上阅读 20.人体的生命活动受神经和激素的共同调节。下列激素中,能促进生长的是( ) A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.肾上腺素 二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共15分) 21.神经元的结构包括_和突起两部分。突起分为_和树突,其中能传导神经冲动的是_。 22.人体内胰岛素分泌不足时,会导致_病,可通过注射_进行治疗。 23.肾脏的结构和功能单位是_,它由_、肾小囊和肾小管组成。当原尿流经肾小管时,全部_被重吸收回血液。 24.视觉形成过程中,外界物体反射的光线依次经过角膜、瞳孔、_和玻璃体,最终在_上形成物像。 25.人体内氧气和二氧化碳交换的主要场所是_,它由大量肺泡组成,肺泡壁很薄,有利于_。 三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 26.人体内的激素由外分泌腺分泌。( ) 27.神经调节的基本方式是反射。( ) 28.人体内最大的消化腺是肝脏,它分泌的胆汁不含消化酶。( ) 29.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。( ) 30.保护生态环境就是保护人类自己,爱护生物就是爱护人类。( ) 四、简答题(本大题共2小题,共20分) 31.(10分)阅读材料,回答问题。 材料:曲靖市某中学组织学生开展“健康生活,从我做起”主题实践活动。同学们调查发现,部分同学存在长时间看手机、熬夜、饮食不规律等不良习惯,导致视力下降、注意力不集中、抵抗力减弱等问题。 (1)长时间看手机容易导致近视,近视眼形成的原理是什么?应如何预防?(4分) (2)熬夜会影响人体的内分泌系统,导致激素分泌紊乱。请列举两种与内分泌相关的疾病及其原因。(4分) (3)请为“健康生活”提出两条合理建议。(2分) 32.(10分)阅读材料,回答问题。 资料一:小明同学在打篮球时,不小心踩到同学的脚,迅速缩回。这属于什么反射?其神经中枢位于何处? 资料二:小明在体育课上听到老师哨声,迅速集合。这属于什么反射?其神经中枢位于何处? (1)资料一中“缩回”的反射类型是_,神经中枢位于_。(4分) (2)资料二中“听到哨声集合”的反射类型是_,神经中枢位于_。(4分) (3)两种反射相比,哪种反射是后天形成的?它有什么意义?(2分) 五、实验探究题(本大题共1小题,共20分) 33.(20分)某生物兴趣小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,设计了如下实验。 ①取两个相同的玻璃缸,编号甲、乙,分别加入等量的池塘水和等量的蝌蚪饲料。 ②甲缸中加入适量的甲状腺激素,乙缸中不加,作为对照。 ③将20只大小相近的蝌蚪平均分成两组,分别放入甲、乙缸中,在相同且适宜的环境中饲养。 ④观察并记录蝌蚪的生长发育情况,如体长、前后肢出现时间、尾消失时间等。 (1)该实验的变量是_。设置乙缸的目的是_。(4分) (2)预测实验结果:甲缸中的蝌蚪生长发育速度_(填“加快”或“减慢”),原因是_。(4分) (3)如果甲缸中的蝌蚪提前发育成小型青蛙,乙缸中的蝌蚪发育正常,则说明甲状腺激素具有_的作用。(2分) (4)该实验选用20只蝌蚪而不是2只,目的是_。(3分) (5)甲状腺激素由_分泌,若人体内甲状腺激素分泌不足,幼年时会导致_病,成年时会导致_病。(3分) (6)根据实验结果,请你对人类使用甲状腺激素提出一条建议。(4分) 参考答案及评分标准 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.D 7.B 8.A 9.C 10.D 11.A 12.A 13.C 14.A 15.A 16.C 17.C 18.B 19.C 20.C 二、填空题(每空1分,共15分) 21.细胞体;轴突;轴突 22.糖尿;胰岛素 23.肾单位;肾小球;葡萄糖 24.晶状体;视网膜 25.肺;气体交换 三、判断题(每小题1分,共5分) 26. 27.√ 28.√ 29.√ 30.√ 四、简答题(共20分) 31.(10分) (1)原理:晶状体曲度过大,物像落在视网膜前方(2分)。预防:注意用眼卫生,定时远眺,减少电子产品使用时间等 司 $