内容正文:
2025—2026学年第二学期期末测试卷
叫面武
三年级综合
材提
圜
题号
道德与法治部分
科学部分
总分
得分
道德与法治部分
座州电必法
一、选择(每题2分,共20分)
1.2026年春节期间,内黄县开展了下列活动。这些活动的开展是为了(
内黄春晚
元宵节巡演
送春联
A.
促进经济快速发展
B.提高人们物质生活水平
C.丰富人们精神文化生活
:
2.
精卫填海、大禹治水、愚公移山的故事蕴含的奋斗精神有(,)
①持之以恒②不畏艰难
③不怕挫折
④自不量力
A.①②③B.②③④C.①②④
3.下面属于正确的劳动态度的是(
A.写作业太累了,不想劳动了
B.不怕苦,不怕累,动手做事情
现从点装心为,冠生高数(
掷
C.好朋友互相帮助,让好朋友替我劳动
4.
孝敬长辈是中华民族的传统美德,下面做法正确是(
)
A,吃饭时,明明只顾着自己夹爱吃的菜,不考虑爷爷奶奶
B.爸爸加班回家,小雨端上一杯热水说:“爸爸,您辛苦了,快歇一歇。”
C.奶奶唠叨几句,朵朵就不耐烦地说:“别管我,烦死了!”
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5.与人沟通时学会倾听很重要,在倾听时我们要做到(,代)醉)陕二
A.目光专注,用点头等方式表示自己的认同
计节盟一具日窗,1
B.直接打断别人的话,大声地表达自己的想法
C.面无表情,对别人说的话既不肯定也不否定侧,事M人物
6.数学课上,明明和君君因为一道题的解题方法,产生了不同的看法,开始
了激烈的讨论,下列君君的表达方式你认可的是(川)业
A.你这方法肯定不对,听我的,我的步骤才最简单白山舍
B.你的思路和我的不一样,我们互相讲讲各自的想法,看看哪里不一样
C.别跟我争了,我是数学课代表,我的方法肯定是标准答案、
7、互相帮助友情深,下面同学的做法中,属于真正互助的是(
)
A.数学课上,同桌算不出题,王宇说:“直接抄我的答案吧!”
4件1自
B.宁宁和同学发生争执,小杰冲上去说:“准欺负你,我来教训他!”
C.体育课上,小浩跳绳总是跟不上节奏,乐乐拉着他一起练习
8.我们都想少让家人操心,下面做法你认可的是()
A.天气变化,自己知道增减衣物尘地内从穿一然为二、
B。忘记带学习用品,让家人送来卧为饰则,数性半寒出一
C.天热了,趁家人不注意,多吃几个雪糕
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9.家庭的和谐幸福需要每个人作出贡献,下面做法正确的是(
A.妈妈忙着做饭,朵朵只顾自己看电视,喊她帮忙也不理会
B.爸爸妈妈因为家务事吵架了,乐乐主动说:“我来洗碗、擦桌子,你们
别生气啦。”
C.奶奶生病卧床,浩浩觉得自己帮不上忙,每天只做自己的事情
10.去舅舅家做客,不小心弄坏了哥哥的赛车模型,下面做法恰当的是()
A,趁没人发现,赶紧把模型藏起来,假装什么都没发生
B.怪模型质量不好,说:“谁让它一碰就坏,不关我的事。”
C.主动找到哥哥,诚恳地说:“对不起,我不小心弄坏了你的模型,我
会想办法赔你或者修好它。”
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二、判断(每题1分,共7分)
1.每年七月一日是劳动节,这一天,人们会举行各种各样的庆祝活动。
(
)
2.答应别人的事,如果因为一些原因做不到,应该及时向对方解释说明。
(
3.认真完成作业是尊重老师劳动的一种表现。
()
4.诚实只会让自己吃亏,偶尔说谎没关系。
(
)
5.帮助别人之后,自己也会感到快乐。
(
)
6.爸爸力气大所以干体力活,妈妈厨艺好所以负责做饭,这是一种合理的家
庭分工,并不代表不平等。中
(
)
7.奋斗精神只在过去需要,现在生活好了就不需要了。
(
)
三、综合探究(共23分)
1.
幸福生活,奋斗为基
场景一玲玲的姑姑结婚,妈妈给她买了漂亮的新裙子,她开开心心
地去参加姑姑的婚礼。
场景二欣欣一家从内黄站乘坐高铁前往上海旅行,全程近一千公里,
上午出发下午到达,便捷的交通让长途出行变得轻松愉快。
场景三2026年2月13日,内黄县第二届“新春嘉年华”在县文体中
心开幕,现场有舞狮、豫剧、梅花拳等非遗展演及特色美食,游乐活动也
丰富多彩。
(1)以上三个场景分别从哪个方面记录了我们的幸福生活?将对应的序号
填到“”上。(3分)
A.交通运输方面
B.文化生活方面
C.衣食生活方面
场景一」
场景二
场景三
(2)结合生活实际,写一写你感受到的幸福生活场景。(2分)
10.
(3)今天的幸福生活是如何得来的?(2分)
B
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(4)幸福生活需要一代又一代人接续奋斗。请给自己定一个学习或者生活
方面的小目标,并写一写怎样奋斗才能实现这个小目标。(4分)
目标:
做法
2.劳动故事我分享
冬天的早晨,天还不亮,环卫工人张伯伯就拿着大扫帚清扫街道,把
路面打扫得干干净净;上午,快递员李叔叔开着三轮车,把网上买的物品
送到了家门口的快递站;下午,超市售货员王阿姨热情地为大家称重、装
袋,认真服务每一位来买东西的居民;晚上电工师傅刘叔叔爬上梯子,把
小区的路灯修好,让夜晚的路不再黑。
(1)材料中,提到了哪些劳动者?(4分)
(2)各行各业的劳动者都值得我们尊重,生活中,我们怎么去体谅、感谢劳
动者,请举两个例子。(4分)
(3)爱劳动我践行,从小爱劳动,从我做起。列举一项自己擅长的家务劳动,
并说一说劳动的收获。(4分)
酒
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