湖北孝感市云梦县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025—2026学年度下学期期末学情调研 八年级物理 （本试卷共8页，满分70分，考试时间70分钟） ★祝考试顺利★ 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（共12题，每题2分，共24分；每题均只有一个选项符合题目要求） 1．如图所示，维修人员常用一根长铁管套在水龙头上，用同样大小的力作用在管端A点处，会很容易打开生锈的水龙头，此过程中，改变了力的作用效果的因素是力的（ ） A．作用点 B．大小 C．方向 D．以上都是 2．如图所示是学校新建的圆形跑道，小欢沿该圆形跑道匀速跑动时，她的运动状态（ ） A．始终不变 B．不断改变 C．有时改变，有时不变 D．无法判定 3．劳动实践课上，小明在车前用300 N的力沿斜坡向上拉车，小刚在后面用200 N的力沿斜坡向上推车，如图所示。则车受到这两个力的合力的大小和方向是（ ） A．300 N沿斜坡向上 B．500 N沿斜坡向上 C．200 N沿斜坡向上 D．100 N沿斜坡向下 4．如图所示是人们在购物时会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋勒疼。使用这种小提手提塑料袋减小压强的方法是（ ） A．减小受力面积 B．增大受力面积 C．减小塑料袋对手的压力 D．增大塑料袋对手的压力 5．小丽用盐水清洗水果时，把苹果和李子放入水中，静止后观察到苹果处于漂浮状态，李子处于悬浮状态，如图所示。则（ ） A．苹果和李子受到的浮力一样大 B．李子受到的浮力较大 C．苹果底部受到的压强较大 D．李子底部受到的压强较大 6．如图，是我国运动员侯志慧获得巴黎奥运会女子举重49公斤级冠军的情景，下列说法正确的是（ ） A．杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力 B．人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力 C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力 D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力 7．如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识，说法正确的是（ ） A．着陆时，轮胎刻有沟槽花纹，是为了减小它与地面的摩擦 B．升空时，乘客耳朵不舒服，是因为海拔越高，大气压越大 C．机翼成上凸下平的形状，是利用流体压强与流速的关系而产生向上的升力 D．为了减轻自重，机身部分部件采用铝锂合金，是因为合金密度大、强度高 8．如图所示关于物体受到的浮力及其应用，下列说法不正确的是（ ） A．图甲，热气球升空时，气球内气体的密度大于空气的密度 B．图乙，货船从长江驶入大海后，货船所受浮力的大小不变 C．图丙，用盐水选种时，所用盐水的密度要适当 D．图丁，向装水的杯子中不断加盐搅拌，可以让沉底的鸡蛋上浮 9．如图所示，一小球从粗糙的固定轨道A处由静止开始运动，经过B处，再向上运动到轨道右侧的最高点C处（图中未画出）。下列说法错误的是（ ） A．小球在A处的重力势能比在B处时大 B．小球在A处的动能比在B处时小 C．C处的高度小于A处的高度 D．能的转化过程中，小球的机械能守恒 10．图示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A．滑轮 B．核桃夹 C．钢丝钳 D．筷子 11．如图，自行车是节能环保的交通工具。下列说法错误的是（ ） A．自行车重约120 N B．手闸、车把、脚踏板都是省力杠杆 C．不蹬踏板，车会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D．骑行上坡前猛蹬几圈，是为了积攒动能，不至于半坡被“憋停” 12．如图所示，关于简单机械，下列说法不正确的是（ ） A．如图甲，使用定滑轮可以改变力的方向 B．如图乙，使用动滑轮既能省力又能省功 C．如图丙，增大提升重物的质量，可以提高滑轮组的机械效率 D．如图丁，借助辘轳汲水时，克服水的重力做的功是有用功 二、填空题。（共4小题，每空1分，共10分） 13．如图所示，足球绕杆是某市初中毕业生体育测试的项目之一，学生带球绕杆说明力可以改变物体的 ▲ ，过终点线的足球离开脚后继续向前滚动是因为足球具有 ▲ ，假如滚动的足球所受的力突然全部消失，足球将 ▲ 。 14．如图甲所示，壶嘴的水面和壶身的水面是 ▲ （选填“相平”或“不平”）的；如图乙所示的存水弯，相当于 ▲ ，可以封住一段水，防止下水道的臭味上溢。 15．如图所示为我国宋代研制的一种武器——床弩，拉弯的弩弦具有能量。扣动扳机，箭被发射出去，最远可至三百步，是弩弦的 ▲ 能转化为箭的 ▲ 能。 16．如图所示，工人利用滑轮组在地面上水平移动木箱。用180 N的拉力F使重1000 N的木箱以1 m/s的速度做匀速直线运动，木箱受到水平地面的摩擦力为木箱重的0.3倍，此时木箱受到的拉力为 ▲ N，在2秒内木箱受到的重力做功为 ▲ J，滑轮组的机械效率为 ▲ %（结果保留一位小数）。 三、探究实践题。（共5小题，共21分） 17．（2分）如图，小球沿斜面滚下，画出小球此时受到的重力示意图。 18．（2分）如图甲，小伟正打扫卫生，此时扫帚可看作杠杆，点A为杠杆的支点，请在图乙中画出力Fc的力臂lc。 19．（6分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向__________拉动木块，根据__________，知识可知，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 （2）比较乙、丙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与__________的关系。 （3）比较__________两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （4）在操作中，小华发现很难控制弹簧测力计和木块做匀速直线运动，于是对实验进行了如图丁所示的改进。在拉动长木板的过程中，长木板或加速或减速或匀速均可，操作简便，此时木块A受到的摩擦力方向是水平向__________（选填“左”或“右”）。 （5）完成上述实验探究后，小华思考：拔河比赛中要想获胜，组队时应选体重较__________（选填“轻”或“重”）的同学参加比赛。 20．（5分）小玲利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等。 （1）将图甲中杠杆的平衡螺母向__________（选填“右”或“左”）调节，可使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的：消除杠杆自身重力对实验的影响和便于____________________； （2）如图乙所示杠杆在水平位置平衡，若将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会__________（选填“仍然平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）； （3）如图丙所示，用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C，杠杆都在水平位置平衡，弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为F1，在b位置斜向上的拉力为F2，则F1__________F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （4）小玲自制了一根杆秤（自重不计），如下图所示。要想增大杆秤的测量范围，你有哪些方法？_______________________（写出一种方法即可）。 21．（6分）学习了“防溺水安全宣传片”后，某物理学习小组进行了如下讨论。 【问题】浮力大小跟哪些因素有关？同学们提出了以下猜想： 猜想一：浮力的大小可能跟物体浸在液体中的体积有关 猜想二：浮力的大小可能跟液体的密度有关 猜想三：浮力的大小可能跟物体浸没在液体中的深度有关 为了验证上述猜想，学习小组进行如图所示的实验： （1）由图A、C可知，金属块全部浸没在水中时所受的浮力大小为__________N。 （2）分析图A、B、C，物体浸入水中的体积变大，物体受到的浮力__________（选填“变大”，“变小”或“不变”）。 （3）比较图A、C、D，得出的结论是：浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度__________（选填“有关”或“无关”）。 （4）比较图中A、D、E三个实验步骤，可以验证猜想__________（选填“一”“二”或“三”）是正确的。 （5）分析图B，此时金属块下表面受到水的压力为__________N。 （6）为了研究浮力的大小是否和物体的形状有关，小林拿来两块材料和体积相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成形状不同的实心物体放入水中，如图F、G所示，此时弹簧测力计的示数不相同，由此得出浮力的大小和物体形状有关，小军认为此实验不合理，原因是_______________________________________。 四、综合应用题。（共2小题，共15分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 22．（7分）如图，是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图。每次向下拉动拉杆时，拉力为250 N，在0.4 s内使质量为20 kg的配重块匀速升高40 cm后放手，让其自由落下。（不计拉杆和绳的重力，g取10 N/kg）求： （1）在0.4 s内小明拉动拉力器做的功。 （2）小明拉动拉力器的功率。 （3）小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功。 （4）在小明锻炼过程中拉力器的机械效率。 23．（8分）如图，山东舰是我国自行设计的航母，至少可以搭载36架歼-15舰载机，如表是“山东舰”的部分参数。已知一架歼-15舰载机质量为18吨，舰载机与水平甲板的总接触面积为0.5 m2。求：（海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg） 长 305 m 吃水深度 10 m（满载） 宽 75 m 排水量 60000 t（满载） 最大功率 1.5×105 kW 最大航速 54 km/h （1）我国某钢厂实现“超级钢”的技术突破，50 mm厚的“超级钢”可承受5×105 Pa的压强，该种型号的钢板__________（选填“能”或“不能”）做山东舰的水平甲板。 （2）山东舰以最大航速匀速直线行驶1.5 h，通过的距离为多少km？ （3）山东舰满载时受到海水的浮力是多少？ （4）在某次训练完成，一架歼-15舰载机着舰后，山东舰排开海水的体积增加了多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省孝感市云梦县2025-2026学年度下学期期末学情调研考试八年级物理参考答案 一、选择题(共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B B B D A 题号 7 8 9 10 11 12 答案 C A D D C B 二、填空题(共4题，每空1分，共10分) 13． 运动状态 惯性 匀速直线运动 14．相平 连通器 15． 弹性势 动 16．300 0 83.3% 三、实践探究题(共5题，17、18题每题2分，其余每空1分，共21分) 17．（2分）评分细则：力的作用点、方向，力的符号，错一个扣1分。 （2分）评分说明：力的作用线的延长线、垂线（虚线）、垂足、大括号、标，错一个扣1分 19．(1)匀速 二力平衡 (2)压力大小 (3)甲乙 (4)右 (5)重 20．(1)右 测量力臂 (2)顺时针转动 (3) 小于 (4) 加长秤杆 或将提纽向物体端移动 或换质量更大的秤砣m2​ 21．(1) 2.8 (2)变大 （3）无关 (4) 二 （5） 1.4 （6）没有控制物体浸入液体中的体积不变 四、综合应用题(共2题，第22题7分，第23题8分，共15分） 22.（7分） 解：（1）根据题意有： W总＝Fh＝250N×40×10﹣2m＝100J 1分 （2）P250W 2分 （3）W有用＝Gh＝mgh＝20kg×10N/kg×40×10﹣2m＝80J W额＝W总﹣W有用＝100J﹣80J＝20J 2分 （4）根据题意有： η100%100%＝80% 2分 23.（8分） 解：（1）能 2分 分析：舰载机对甲板的压力F＝G舰载机＝m舰载机g＝18×103kg×10N/kg＝1.8×105N， 对甲板的压强：p3.6×105Pa＜5×105Pa，所以该种型号的钢板能做山东舰的水平甲板； （2）由v得山东舰以最大航速匀速直线行驶1.5h通过的距离为： s＝vt＝54km/h×1.5h＝81km 2分 （3）由表格可知，山东舰满载时排水量m排＝60000t＝6×107kg 1分 山东舰满载时受到海水的浮力F浮＝G排＝m排g＝6×107kg×10N/kg＝6×108N 1分 （4）根据漂浮的条件可知，一架歼﹣15舰载机着舰后，山东舰增加的浮力 ΔF浮＝ΔG＝G舰载机=1.8×105N 1分 根据阿基米德原理可知山东舰排开海水的体积增加量： ΔV排18m3 1分 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $