7.20 马克思主义的诞生 导学案 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史导学案聚焦“马克思主义的诞生”，涵盖其背景、马克思与恩格斯的合作及《共产党宣言》的内容与意义。课堂导入可衔接工业革命，梳理早期工人斗争、空想社会主义等前序知识，搭建从社会矛盾到理论诞生的学习支架。 资料以核心素养为导向，通过《共产党宣言》节选史料实证核心主张，结合历史解释分析背景与影响。习题设计注重理解应用，培养时空观念与家国情怀，助力学生形成科学历史思维，提升自主学习与问题解决能力。

2026—2027学年初三年级历史导学案 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 第20课 马克思主义的诞生 【基于学科核心素养的学习目标】 1. 时空观念：梳理马克思主义诞生的关键时间节点，说出空想社会主义、欧洲工人运动、马克思与恩格斯合作、《共产党宣言》发表等事件的时间与地位。 2. 历史解释：分析马克思主义诞生的历史背景与条件，理解《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义对国际工人运动的深远影响。 3. 史料实证：通过《共产党宣言》的节选史料，理解马克思主义的核心主张，认识其诞生的历史意义。 4. 家国情怀：认识马克思主义诞生的历史必然性，理解科学理论对社会变革的指导作用，初步感受马克思主义的科学性与革命性。 【新课知识点填写】 知识点1：早期工人阶级的斗争 1. 随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端日益暴露: 榨取工人的劳动成果，获得丰厚利润；工人创造巨大社会财富，却只能获得微薄收入，双方矛盾日益尖锐。 2. 最初，工人认为 是自己痛苦的来源，便捣毁机器、烧毁厂房，这类活动被称为“ 运动”。 3. 19 世纪三四十年代，欧洲多次爆发大规模的、有组织的罢工和武装起义，例如法国 工人起义、英国 运动、德意志西里西亚纺织工人起义，标志着工人阶级已经作为独立的 力量登上历史舞台。但由于缺乏科学理论指导，它们都以失败告终。 4. 当时，英、法等国的有识之士批判资本主义，提出改造社会的构想，但不切实际，被称为“ 者”。 知识点2：马克思和恩格斯 1.19世纪中期，德国思想家、革命家 和 同情工人阶级的处境，积极参加工人运动，总结经验，汲取人类文明的优秀成果，为创立科学理论准备了条件。 2.1844年，恩格斯在 与马克思相会，两人开始长期合作。马克思去世后，恩格斯整理出版马克思遗作，推动了马克思主义的传播和发展。 3.1846年，马克思、恩格斯在比利时布鲁塞尔创建 ，加强同各国社会主义团体的联系。1847 年，正义者同盟更名为“ ”，世界上第一个国际性的无产阶级政党诞生了。 知识点3：《共产党宣言》 1. 年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《 》在伦敦正式出版。 2. 《共产党宣言》指出，有文字记载的全部历史都是 的历史；人类进入资本主义时代，社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级。 3. 宣言号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即 ，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命，资本主义社会必将被 社会所取代。 4. 《共产党宣言》的发表，标志着 的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 5. 马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学、 三部分。1867年，马克思的著作《 》第一卷出版，提出了“ ”，揭示了资本家剥削工人的秘密。 【疑难解答】 马克思主义产生的背景、内容和作用？ 一、马克思主义产生的历史背景 （一）社会经济根源：资本主义基本矛盾激化 工业革命推动资本主义机器大工业快速发展，生产力大幅提升，同时生产社会化与生产资料资本主义私人占有的根本矛盾暴露。 经济周期性危机爆发（1825 年英国首次经济危机），贫富分化加剧，资本家剥削工人，阶级对立愈发尖锐，暴露出资本主义制度内在缺陷。 （二）阶级基础：无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台 三大工人运动标志无产阶级觉醒： 法国里昂工人起义（1831、1834）、英国宪章运动（1836—1848）、德国西里西亚纺织工人起义（1844）。工人斗争从经济诉求（涨工资）转向政治诉求（选举权、反抗私有制），但缺乏科学理论指导，先后失败，迫切需要科学理论指引革命。 （三）理论来源（三大直接思想来源） ·德国古典哲学：黑格尔辩证法（合理内核）、费尔巴哈唯物主义（基本内核），马克思批判改造创立辩证唯物主义、历史唯物主义。 ·英国古典政治经济学：亚当・斯密、李嘉图劳动价值论，马克思发展出剩余价值学说。 ·英法空想社会主义：圣西门、傅立叶、欧文，揭露资本主义弊病、构想理想社会，但未找到实现道路与依靠力量，为科学社会主义提供思想素材。 （四）自然科学前提 细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论三大发现，揭示自然界物质统一与发展规律，为唯物史观提供自然科学支撑。 （五）主观条件 马克思、恩格斯亲身投身工人运动，深入考察资本主义社会，批判吸收人类优秀思想成果，完成自身世界观转变，创立科学理论体系。 标志性诞生：1848 年《共产党宣言》发表，标志马克思主义正式诞生。 二、马克思主义基本内容 马克思主义是完整科学体系，由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三部分组成，有机统一。 1. 马克思主义哲学（世界观与方法论） 辩证唯物主义：世界本原是物质，物质运动有客观规律；对立统一、质量互变、否定之否定三大规律；实践是认识的来源、动力、检验标准。 历史唯物主义（唯物史观）： ① 社会存在决定社会意识； ② 生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，二者矛盾运动推动社会形态更替； ③ 阶级斗争是阶级社会发展直接动力； ④ 人民群众是历史的创造者。 2. 马克思主义政治经济学（剖析资本主义运行规律） 核心理论：剩余价值学说 劳动力成为商品是剩余价值产生前提；工人劳动分为必要劳动（工资对应）和剩余劳动（被资本家无偿占有，即剩余价值）；揭示资本主义剥削本质，指出资本积累必然造成两极分化，资本主义内在矛盾终将导致自身灭亡。 3. 科学社会主义（核心、落脚点，指明人类发展方向） 资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利（“两个必然”）；无产阶级是资本主义掘墓人、新社会建设者；无产阶级革命与无产阶级专政是实现社会变革的道路； 未来共产主义社会特征：消灭私有制、消灭阶级、国家消亡、人的自由全面发展。 补充：马克思主义鲜明特征 科学性、革命性、实践性、人民性、发展开放性，随时代、实践不断丰富发展（列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系都是其继承发展）。 三、马克思主义的历史作用与当代价值 （一）对国际工人运动与世界革命的历史作用 为无产阶级斗争提供科学理论武器，结束工人运动盲目自发状态，推动工人组织、无产阶级政党建立。 指导十月革命胜利，建立世界上第一个社会主义国家，打破资本主义一统天下格局，开创社会主义现代化道路。 推动亚非拉民族解放运动，鼓舞殖民地半殖民地人民反抗帝国主义殖民压迫，重塑世界格局。 （二）深刻改变人类社会发展进程 揭露资本主义固有缺陷，倒逼资本主义国家调整制度（劳工保护、社会保障、八小时工作制等改良措施，本质是缓和阶级矛盾）。 证明人类社会并非永恒停留在资本主义，存在更公平、更进步的社会形态，拓宽人类文明发展选择。 （三）对中国的决定性作用 传入中国后与工人运动结合，诞生中国共产党，指导中国革命取得胜利，建立新中国，完成社会主义改造，确立社会主义基本制度。 中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合，形成中国化时代化马克思主义（毛思、邓论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想）。 指引中国实现工业化、脱贫攻坚、全面小康，走出中国式现代化道路，创造人类文明新形态。 （四）当代现实价值 分析全球贫富差距、经济危机、资本垄断、全球化矛盾等问题仍具备强大解释力；提供以人民为中心、追求共同富裕、实现人的全面发展的价值指引； 为解决全球治理难题、构建人类命运共同体提供思想借鉴。 总结 马克思主义诞生于资本主义矛盾激化、无产阶级觉醒的时代，以哲学、政治经济学、科学社会主义为完整体系；既深刻改变世界历史走向，更是中国革命、建设、改革的根本指导思想，是不断发展、与时俱进的科学理论。 【习题巩固】 1.《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”这一论述旨在说明（ ） A．资产阶级革命具有彻底性 B．资本主义制度具有历史进步性 C．工人阶级遭受了残酷剥削 D．社会主义必将取代资本主义 2.“蒸汽和钢铁的巨人步入了我们的世界······资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大······”以下哪项最准确地反映了工业革命对马克思主义诞生的影响（ ） A．工业革命促进了无产阶级队伍的壮大，为马克思主义的诞生提供了阶级基础 B．工业革命推动了科学技术的飞速发展，但与马克思主义的诞生无直接关联 C．工业革命仅改变了生产方式，对社会制度和意识形态无深远影响 D．工业革命虽然创造了巨大生产力，但加剧了贫富分化，与马克思主义追求平等无关 3.恩格斯在致友人的信中指出：“我们的理论不是教条，而是对包含着一连串互相衔接的阶段的发展过程的阐明。”他还强调，马克思主义的“全部问题”在于“改变世界”。这突出体现了马克思主义的（ ） A．科学性 B．革命性与实践性 C．阶级性 D．开放性 4.《共产党宣言》1872年德文版序言中说道：“不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。这些原理的实际运用，……随时随地都要以当时的历史条件为转移。”材料旨在强调马克思主义（ ） A．具有与时俱进的理论品质 B．推动了国际工人运动兴起 C．揭示了资本主义运行规律 D．成为各国革命的固定纲领 5.下表所示为《共产党宣言》自问世以来至1889年的主要版本的统计情况。这表明（ ） A．科学社会主义影响扩大 B．资产阶级调整统治政策 C．全世界无产者实现联合 D．共产主义成为欧洲共识 6.阅读材料，完成下列探究活动。 (1) 写出材料中序号①②分别代表的历史事件。 (2)根据材料，选择上面至少两个思想，自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【课后反思】 【习题答案】 单选题：BABAA 材料题： （1） ①启蒙运动；②马克思主义的诞生（1848年《共产党宣言》的发表）。 （2） 论题：思想解放是推动社会进步的重要动力，每一次思想突破都为社会变革提供先导，助力人类文明不断发展。 论述：14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心思想，打破了中世纪天主教会对人性的束缚，肯定人的价值与尊严，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为新航路开辟、欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，直接推动了欧洲从封建社会向资本主义社会的转型，是近代欧洲第一次思想解放运动。19世纪马克思主义的诞生，为无产阶级斗争提供了科学的理论指导，推动了国际工人运动的蓬勃兴起，深刻改变了世界历史的走向，为社会主义国家的建立与发展奠定了思想基础，推动了人类社会向社会主义阶段的迈进。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $