[中学联盟]湖南省益阳市第六中学初中部湘师大版八年级政治上册教案：3-3做理智的消费者

第3节 做理智的消费者 主备人：李小红 课型：新授 年级：八年级 课时：2 教学目标[来源:学§科§网][来源:Zxxk.Com][来源:学§科§网] 知识与技能：知道作为消费者有哪些权利。[来源:学科网ZXXK] 过程与方法：意识到要养成合理消费的好习惯，懂得要努力学会用法律武器维护自身合法权益。 情感态度与价值观：使学生明白自己是一个消费者，理解钱的来之不易，进而感受到合理消费的必要性。树立良好的消费观念。 使学生了解目前中学生的维权意识程度，理解维权在生活中的重要性。 重点难点 教学重点：感受到合理消费者的必要性 如何做一个维权的消费者。 教学难点：如何做一个维权的消费者。 教学过程： 导入： 在我们学校的学生当中目前存在有哪些不良的消费行为或习惯呢？组织学生进行讨论，并请同学把讨论结果展示出来。 一、自主预习（将要学习新知识了，你做好准备了吗？） 1、通过预学我会填 ①中学生的消费要有 、有 、合理支出，不能 。 ②消费者权益保护法规定消费者依法享有以下权利：① ； ② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。 2、通过预习我会选 ①中学生在选择商品时，该注重的是（ ） ①是否名牌 ②是否价廉物美 ③是否实用 ④是否符合自己的实际情况 A、①② B、①③④ C、②③④ D、①②③④ ②经济生活离不开法律的保障。下列法律中，哪个法律与经济生活紧密相连（ ） A、《消费者权益保障法》 B、《预防未成年人犯罪法》 C、《环境保护法》 D、《森林法》 ③黄文亮星期天去超市购买了一盒高档饼干，回家后，发现已过保质期。这时，你认为他可以（ ） ①去超市找相关人员，要求退货。②算了，忍气吞声，自认倒霉。③去超市协商不成，找当地消费者协会调解。④找人去超市大吵大闹，扰乱超市秩序。 A、①③ B、①② C、②④ D、③④ 二、合作探究 通过预习我们讨论以下问题 1、你身边有“高消费”、“盲目消费”、“樊比消费”现象吗？你怎样看待这种消费？ 2、消费心理测试。 3、你是否有过自身合法权益受侵害的经历？当时你是怎么做的？结果如何？ 4、姜丽的父母在协商解决不成的