[中学联盟]湖南省益阳市第六中学初中部湘师大版八年级政治上册教案：5-3学会自我保护

第2节 学会自我保护 主备人：赵凤知 课型：新授 年级：八年级 课时：一 教学目标[来源:Z&xx&k.Com] 知识与技能：学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识。[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:Zxxk.Com] 过程与方法：掌握自我保护的技巧、方法，提高自我保护能力。 情感态度与价值观： 了解由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏，未成年学生受到伤害的事件仍时有发生，在遇到不法侵害时，最重要的是依靠法律，求助法律来保护自己。 重点难点 教学重点：让学生认识自我保护的必要性，掌握自我保护的技巧、方法，提高自我保护能力。 教学难点：青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力。 教学过程： 导入： “14岁的北京少女马某，在观看流星雨的夜晚，被丧尽天良的狡猾歹徒凶残地杀害了”、“小女孩误入人贩子黑手而机智获救”。 学生讨论：（1）从少女马某的悲剧中我们应吸取什么教训？ （2）从获救小女孩的表现中我们可以受到什么启发？ （3）你知道更多自我保护而免遭侵害的事情吗？说给大家听听。 一、自主预习（将要学习新知识了，你做好准备了吗？） 1、通过预习我会填 ①由于自我保护能力特别是 的缺乏，未成年人收到的伤害的事件仍时有发生。 ②当自己的合法权益受到侵害时，自我保护的最有效措施就是 。 ③未成年人要勇于和善于与 行为作斗争。 2、通过预习我会选 面对网友你是否有足够的自我保护意识？某电视台做了一个测试，派一女工工作人员上网，并约网友见面。见面时，女工作人员以自己的手机没电为借口，借网友的手机打电话。结果有七成以上网友的手机被她顺利地带离了见面现场。这说明（ ） A、上网的人都没有自我保护意识 B、任何时候都不能借手机给他人 C、防人之心不可无，增强自我防范意识非常必要 D、网络是虚拟世界，没有关爱，只有欺骗 二、合作探究（通过预习我还存在疑问） 通过预习我们讨论以下问题 1、你曾接受过自我保护的教育和技能训练吗？ 2、你到公共场所去是否留意消防设备和安全出口的位置吗？ 3、教材第93页上的几个情景，让学生讨论